"Богатият Мравей" - урочна презентация по литература, 3. клас

27 ноември 2011, 19:48 Публикувано в Начално образование | 23 коментара , 14037 прочита
Категории: Култура и изкуство, Литература, 3-ти клас, Възпитание, Забавление, България, Училище, Уроци, съвети, препоръки, Игри, Български език и литература, Интернет
Ключови думи: литература, клип, презентация, просвета, трети клас, румяна танкова, богатият мравей

Миналата седмица в часовете по литература разглеждахме приказката на Елин Пелин - "Богатият Мравей". Ще споделя тук урочната презентация, както и клип с театралните импровизации на моите питомци върху творбата. Учениците ми от ден на ден стават все по-артистични, по-освободени и постоянно ме изумяват с хрумванията си, които са техният оригинален начин да вдъхнат ново, по-съвременно звучене на изучаваните произведения.

Истинско удоволствие е да ги заснемам с камерата и да ги наблюдавам как импровизират на момента, а ако съдя по огромното им желание да се изявяват на сцена, те вече имат изградена потребност да влизат в роли и да пресъздават образи. Много се гордея с тях! :)

Презентацията е качена за разглеждане в slideboom, а в докса съм сложила защитения с парола вариант, защото така ще затрудня крадците. Стана тежичка, понеже в нея съм монтирала аудио файл с прочит на приказката.

Линк за теглене: http://dox.bg/files/dw?a=6f60a41dd2

"Богатият Мравей" - 3 клас

View more presentations or Upload your own.

А това е клипът с театралните изяви на моите третокласници. Приятно гледане!

RSS за коментари Коментари

# | от rumi tuneva на 27 ноември 2011, 19:56

Поли, невероятен преход към темата на урока. След такава нагласа всички ще възприемат творбата с по-отворени сетива. А за това ще им помогне и провокиращата мисленето информация в презентацията ти.Благодаря, че сподели с нас този ценен труд. А децата ти са толкова освободени и артистични! Това може да стане, само ако са със свободен дух и ежедневно е провокиран творческия им заряд

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 20:01

Руми, благодаря! Много важна е за мен твоята оценка! :)

Моите деца се досетиха за героя Чичо Скрудж, но не успяха да възстановят заглавието на филма - "Патешки истории". Явно скоро не е пускан по телевизията.

# | от rumi tuneva на 27 ноември 2011, 20:04

Браво за асоциативното мислене на децата. Да ти кажа честно, даже го бях забравила този филм. А за моя внук тази история може да е поучителна.

# | от casper iv на 27 ноември 2011, 20:13

Страхотна работа! Сърдечно благодаря за споделеното!

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 20:13

Да, Руми, децата са много асоциативни и много интересно пречупват творбата през съвременната ни действителност.

Светулката вече не е толкова нежна и добра - може и шамар да плесне на някой, когото не харесва. Мравеят използва в речта си и жаргонни думи, които чуваме постоянно около нас. Щурецът пък си защитава трудовите права и вече няма да се поддаде на измами :)

# | от poli на 27 ноември 2011, 20:14

Поли, явно е, че учениците ти имат артистични заложби. Това не е първият клип, в който ги виждам.Явно, стават известни.И може да звучи нескромно, но за да се развиват в тази насока, най - голямата роля е на учителя.Така че, мила Поли, пожелавам на теб и твоите ученици творческият устрем никога да не ви напуска.Поздрави ги от учителите в блога.

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 20:15
Отговор на коментар от casper iv

casper iv wrote :
Страхотна работа! Сърдечно благодаря за споделеното!

Сърдечно благодаря и аз!!! :)

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 20:18
Отговор на коментар от poli

poli wrote :
Поли, явно е, че учениците ти имат артистични заложби. Това не е първият клип, в който ги виждам.Явно, стават известни.И може да звучи нескромно, но за да се развиват в тази насока, най - голямата роля е на учителя.Така че, мила Поли, пожелавам на теб и твоите ученици творческият устрем никога да не ви напуска.Поздрави ги от учителите в блога.

Благодаря ти!!!

Поли, и аз така мисля - че децата ми постигат забележителни резултати по отношение на театралните си изяви, затова реших, че трябва да ги направя още по-известни. Имам клипове, които не съм публикувала в интернет, но явно ще трябва да го сторя :)

А от мен сигурно също нещо са взели - мисля, че им влияя с изразителното си четене :)

# | от Cveta Gergova на 27 ноември 2011, 20:51
Отговор на коментар от queen_blunder

А от мен сигурно също нещо са взели - мисля, че им влияя с изразителното си четене :)

Аз пък мисля, че изцяло заслугата е твоя, Поли:)))

Знаеш колко съм улеснена с уроците ти за 2 клас по БЕЛ. Децата така свикнаха с твоя глас от вградените приказки и озвучените упражнения, че когато ги питам нещо конкретно имитират твоя изказ.

Е, миличка, твоите ученици са огледало на всичко, което ти умееш! Големи сладури са! Поздрави!

# | от Ruska Todorova на 27 ноември 2011, 20:53

Какъвто е учителят, такива са и учениците му. Ама тези деца са много театрални, особено свирецът-щурец - какъв жест, мимика и изразителност. Поздрави ги, Поли, те заслужават! А от майсторството ти да презентираш, всичи ние се учим.

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 21:21

Хехх, Цвети, представих си твоите мъничета какви сладки имитатори са сигурно и ми стана много мило :)

Моите артисти са много способни в импровизирането и фантазирането. Страшно ги влече и в двете посоки, а на мен ми прави изключително удоволствие да ги наблюдавам до какви висоти достигат.

Ноо желанието за фантазиране, измисляне и съчиняване при последните преразкази се яви като проблем, защото миналата седмица половината деца бяха здраво поукрасили разказа на Петя Йорданова, заради което се наложи да ги връщам към правилата и да правим колективно поправката.

Хех, сега се сещам, че им записах бисерчетата - смяла съм се с глас и похлипване в учителската стая, докато ги четох. Ндам, трябва да ги публикувам, но понеже те са тема за отделен пост, него ще го пусна по-нататък, като имам време да ги набера :)

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 21:21
Отговор на коментар от Ruska Todorova

Ruska Todorova wrote :
Какъвто е учителят, такива са и учениците му. Ама тези деца са много театрални, особено свирецът-щурец - какъв жест, мимика и изразителност. Поздрави ги, Поли, те заслужават! А от майсторството ти да презентираш, всичи ние се учим.

Мила Русче, благодаря ти за оценката, която е оценка на професионалист! И аз много съм научила от твоя споделен опит. Страшно ми допада стилът ти на работа.

# | от Cveta Gergova на 27 ноември 2011, 21:31

Да преразказваш чужд текст е съвсем по-лесно от това да съчиняваш, фантазираш и твориш...

Обещавам да заснема моите деца как произнасят двойките звучни и беззвучни за да се убедиш сама какви имитатори са.

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 22:32

Цвети, ще чакам с нетърпение твоите клипчета с децата! :)

Ти казваш: "Да преразказваш чужд текст е съвсем по-лесно от това да съчиняваш, фантазираш и твориш", но тези, които ни влече към съчиняването и все искаме да променим нещо, защото сме любопитни да видим какъв ще е резултатът - за такива като нас една чисто техническа задача като преразказът на чужд текст си е истинско бреме - същинска скука! :)

По този повод - казвала съм ти, че не мога да сготвя една и съща гостба, понеже все експериментирам. Същото нещо важи и за всичко останало, което се заемам да правя. Давам си сметка, че съм им повлияла на децата и те са заприличали на мен.

Затова моите ученици хем ги разбирам, хем съм длъжна да ги ограничавам в рамките на правилата за писане на преразказ.

# | от queen_blunder на 27 ноември 2011, 22:37

... Не се доизказах...

Та..., когато пишем преразказ, единственото творческо забавление е провокацията - доколко можем да променяме текста, без да нарушим правилата. Тоест - търсим най-подходящите синоними и оперираме с превръщането на пряката реч в непряка.

Друго няма.

# | от Cveti на 28 ноември 2011, 08:19

Поли, идеята ти, както винаги е страхотна! Върхово постижение е развиването на творческо отношение у децата. Поздравления и за тях! И аз като теб, не мога да сготвя една и съща гозба. И не само да сготвя, ами дори не ми се яде повторно от нея, дори и на другите много да им харесва. Аз се отплесвам много в театрализирането. А това не е много добре, понякога. В нашата работа има много моменти, в които нещата трябва да се отработят със съответния инструментариум, както преразказът например. Преразказът създава умения за игра със словото, за ползването му с лекота, което е изключително важно за съчиняването. Както казваш, там също има възможност за проява на творчество. Поздравления и за режисура!

# | от gala_hope на 28 ноември 2011, 14:33

Много ми допадна всичко, особено изпълненията на децата, най-добрата интерактивност е чрез съпреживяването, а това, че самите те се явяват актьори, режисьори, дори и сценаристи, защото си измислят репликите, за да представят по-образно героя си, ги прави умеещи. Във време, когато не е необходимо да говорим за компетентности, а да ги реализираме в образованието, аз смятам, че ти, Поли, си на верния път и то в челните редици. Поздравления за професионализма!

# | от valentina nedelcheva на 28 ноември 2011, 17:50

Презентацията и изпълненията на децата са повече от отлични. И на нас ни предстои утре да драматизираме приказката. Децата са много запалени и са страхотни артисти.

# | от Vili_vb на 29 ноември 2011, 18:12

Какви артисти! Всеки би ги гледал с удоволствие и би завидял на уменията им! Поли, почеркът ти на педагог-актьор прозира в изпълнението на децата! Поздравления за постиженията на вашия екип!

# | от Vqra на 29 ноември 2011, 18:43

Полииии, тези деца са готови актьори, мила! Поздравления за таланта, който си им предала!

# | от neli dureva на 10 ноември 2015, 16:29

Как да я изтегля

# | от milena1980 на 21 ноември 2015, 14:18

не позволява да се тегли, моля ако някой я има да ми я изпрати

# | от Neriman Halilibryam на 06 ноември 2020, 23:21

Може ли презентацията да ми я изпратите? Благодаря много.

Станете част от общност "Начално образование" за да коментирате и да създавате свои публикации. Ще се радваме да се присъедините към нас! Регистрирайте се сега!

За мен

Общности

Етикети

Моите RSS

"Богатият Мравей" - урочна презентация по литература, 3. клас

RSS за коментари Коментари

Връзки

Приятели