Начало
Регистрация
Вход
BgLOG.net
Пиши в блога
Категории
Общности
Начално Образование
Предучилищна педагогика
Образование
Бебелог
Здраве и Красота
Литература
Поезия
≡
BgLOG
КОНЦЕПЦИЯТА НА МОМН /за родителите/
от
Raicho Radev
на 16.05.2011 12:57
1 коментара
,
407 прочита
Етикети:
деца
,
родители
,
ученици
,
училище
В концепцията на МОМН за нов закон за училищното образование четем: „В училищата липсва специализирана грижа за връзка с родителите, за подпомагане на учителите и учениците по процедури и технически въпроси, свързани с реда, организацията на учебния процес и дисциплината.” В този текст прозира желанието на образователните власти да използват родителя само в ролята му на плашило за непослушния ученик, докато неговият авторитет и родителска грижа са необходими на учителите за тяхното адекватно взаимодействие с ученика, за неговото израстване не само като познаващ субект, но и като социално активен субект, като личност, отговорна пред себе си и другите. Социалните зависимости на родителя определят неговото отношение към училището, и не може да очакваме възрожденска любов на родителите към училището в посттоталитарното общество. Условията на живот в стоковопарични отношения нарушават връзките между хората, а липсата на връзки между субектите е формата на отчужденото им битие, което не може да се избегне. Трябва да се познава отчуждението като феномен и неговото съществуване и в, и спрямо образованието. Изхождайки от методологическите предпоставки на стоковопаричното битие на хората, икономическата и социална неподреденост на посттоталитарното общество, и имайки предвид светоотношението през призмата на илюзиите е необходимо правото да зададе следното ситуация: човекът, влязъл в ролята на родител, да бъде „сграбчен” от такива обществени отношения, изисквания, зависимости, определени от законите, които да направляват отговорното му поведение спрямо детето до 18 години. Законовите правила в един следващ момент стават морални, обрастват с морални норми, общественото мнение в социалните групи започва да одобрява или неодобрява различните поведения, включително взаимодействието на родителя с училището, съобразно нормите заложени в закона. Не специализирана грижа на училището към родителя, а обратно- специализирана грижа на родителя към училищния живот на детето, родителят се отнася към училището, взаимодейства с него относно интересите на детето. Не родителят да „хвърли” детето на държавата и тя да го отглежда и развива, а училището съдейства на родителя за това негово развитие. Претенцията на родителя към образователната услуга е реципрочна на претенцията на училището към родителя, към неговото изпълнение на изискванията, включени в ролята му на родител. Необходимо е да се опишат, да се изследват отговорностите на родителя, изискванията включени в социалната роля „родител” и те да влязат в ЗНП, закона за закрила на детето и другите нормативни документи. В ЗНП има само едно формално изискване към родителя, за което е предвидена и санкция, а именно да осигури присъствието на детето в училище, и ако не го е осигурил да плати глоба. Тази санкция реално е неизпълнима, защото процедурата на това глобяване е тромава и лесно оспорима.
RSS за коментари
Коментари
#
| от
RADIgost
на 18 май 2011, 07:11
Прав сте Райчо! Пазарната икономика, банковия терор, искуствено насажданите етнически напрежения, сектите(защитени от закона), всички тези неща силно деморализират Българския родител. И понеже всеки ден пътувам с ученици и студенти- и виждам резултатите....плачевни са.
За да оставите коментар, моля влезте с вашето потребителско име и парола
Най-четени публикации
Приказка за змейската душа
(405)
Общности
BgLOG
Бебе
Веселие
Вестник
Добри новини
Домашни любимци
Екология
Здраве и красота
Изкуства
Интернет
Компютри
Литература
Любов
Музика
Образование
Поезия
Приятелство
Психология
Сапунени мехури
София
Спорт
Туризъм
Филми
Фотография
Категории
Начало
Всички публикации
42
Podcasting
България
Български език
Видеокастинг
Ежедневие
За BgLOG.net
Забавление
Интересни линкове
Интернет
Клуб Графоман
Коментари
Компютри
Култура и изкуство
Купон
Линукс
Литература
Любов
Музика
Невчесани мисли
Нещата от живота
Новини
Поезия
Политика
Правопис и правоговор
Приятели
Програмиране
Профил
Размисли
Рецепти
Семейство
Смях до дупка! :)
София
Софтуер
Спорт
Събития
Училище
Филми
Хапка и пийка
Хардуер
Цитати
Текстове на песни
Разни
Животът, вселената...
Раздумка
Коментари.
Човекът и обществото
Човекът и природата
BgLOG.net
1-ви клас
Работа с родители
Математика
Английски език
2-ри клас
3-ти клас
4-ти клас
Час на класа
Български език и литература
Роден край
Новото образование
Проекти
Сценарии за празници и тържества
Символика
Втора възрастова група /4-5 години/
Възпитание и обучение в детската градина /3-7
Да играем заедно
Възпитание
За всекиго по нещо
Загадки, логически задачи, илюзии, феномени
Игри
Наука
Самостоятелна работа
Околен свят
Трейлъри
Уроци, съвети, препоръки
Извънкласна работа
Информатика и информационни технологии
Новото образование.
Предлагам...
Образованието по света
История и цивилизация
Религии
Философия
Психология и логика
Етнография
Гражданско образование
Взаимоотношения
Характер
Руски език
Методически разработки
Технологии и предприемачество
Подготовка за училище
Правопис, правоговор и пунктуация
Изобразително изкуство
Сайтове на класове
Тестове
Алтернативна
Разкази и поредици
Екзотични домашни любимци
Птици
Работа с компютърни програми
Упражнения
А За BgLOG.net
Дабъл проза- 2Р
Любими автори
Приказки
Романи
Хорър
Архиви
декември 2020
ноември 2020
октомври 2020
септември 2020
август 2020