Оставки

P.S. Верно с Firefox не се появява тук редактора. Много странно. Куини, ако смениш темата дали не би се оправил? Примерно на онази, която е в главната общност - може темата тук да има бъгче.

Тери, много мислих за тези оставки, но ги намирам за излишно драматични. Казвам си честно, че не бих рискувала. В нашата държава с това май не можеш да уплашиш управляващите. Те ясно показаха, че не ги е грижа за нас, така че едни, дори масови оставки, не биха ги стреснали. Това е доста емоционално като акт, но той само забавлява Даниел Вълчев и компания и няма да има нужния ефект. Смятам, че зад едно такова решение трябва да има и достоен директор, но той пък може да бъде притиснат до стената от разни фактори от МОН.В България има различни хора, има и много безработни, които ще довтасат веднага, щом се освободи мястото, та било то и за 300 лв.
       

Тери, смених темата, но редакторът продължава да не се появява с Firefox. Имаше го за кратко вчера или онзи ден - не си спомням кога точно - и после изчезна.

Подаването на оставки е много рискован акт, защото така някои директори биха се освободили с удоволствие от неудобните учители. Аз, например, ще съм една от първите, даже смея да твърдя, че ще съм първа в списъка.

Вчера дискутирахме в нашето училище същия въпрос, който обаче се поставя в малко по-различен вариант, защото формата е "колективна оставка", което означава всички колеги без изключение да се решат на тази стъпка. Имаше няколко души, които не се съгласиха - и с основание, разбира се.

В момента обаче не се подават оставки, а декларации, в които се заявява, че това ще бъде направено.

Тери, видях, че в главния блог редакторът го има. Дано скоро и в "Образование" да се появи. Мъчат ни тук  още два бъга: архивите не се зареждат и без логване не може да се разглеждат личните блогове.

Това за личните блогове не е само тук :( А за архивите щракни на Всички, така се появяват. Ще има още един ъпдейт, надявам се да реши тези проблеми.
А относно стачката - прави сте, наистина е инструмент, който директорите ще използват за да се отърват от неудобни хора :(

Да подкрепим колективните оставки. Такива инфантили, които се наричат "учители" нямат място в системата на образованието. Има достатъчно кадърни учители, които ще бъдат назначени. А те са извън училище, защото някоя накипрена леля е решила да се прави на учител. Вън от училищата хората, които се подиграха с нашите деца.

До Vania Petrova
Аз съм един от тези учители извън училище . Смятам се за достатъчно кадърна , след като това е мнението на бившите ми ученици и родители и след като мои ученици влизат в най-елитните училища в страната . Няма да се върна в училище на мястото на стачкуващ колега по следните причини:
1. От солидарност с колегите .
2. Това, че в момента не работя в училище , съвсем не означава, че 300 лв за мене са висока заплата . Ако беше така , сега щях да съм в училище, а не на частна практика.
3. Ако заема мястото на стачкуващ учител , ще обера всички негативни реакции и на ученици, и на родители, и на МОН . Е, не съм мазохист.
4. Обичам професията си , обожавам работата с деца и с удоволствие някой ден бих се върнала в училище. Но при по-нормални условия на труд и заплащане. Затова дерзайте, колеги!
Извод : само съвсем изпаднали зад борда биха приели предложението да работят на мястото на стачкуващ учител. Това ли иска българинът - някой отчаян, негоден за нищо, неспособен дори да си търси правата и  да се бори за себе си да учи децата им ? На какво ли пък би ги научил?! И не ми казвайте, че говоря това , понеже имам частна практика  или понеже съм от голям град. Работя  на село.

Ваня, Ваня ...

Учителите тук са прекалено толерантни, възпитани и хрисими, за да отговарят на истерични изблици като твоя. Понеже аз не съм учител, и очевидно не съм достатъчно хрисим, ето какво ще ти кажа (и с това ще спра да ти обръщам внимание!):                     ---> следва тук

Явно толкова сте озверели, че стана ясно на цял народ - вие НЕ СТЕ за реформа в образованието, за по-добри условия на труд, а единствено за изгода на жалките ви задници. Пари и само пари - това е което ви интересува. Нито ученици, нито етика, нито човешко лице. Позор.
Нека оставките се приемат и да им се предложи работа като шивачки. Нека да работят по 10 часа на ден, да нямат време за едно кафе и накрая някой работодател-турчин да не им плати навреме. Тогава може пак да подновим форума.

Уважаема г-жа Петрова, а Вие "за реформа в образованието" ли сте? Ако да - както се подразбира от обвиненията Ви към учителите със "жалките зад..." ще имате ли добрината да ни изложите тук онези 4-5 важни неща, които според вас правителството иска да промени в образованието и само учителите му пречат да го направи?
Предполагам, че ще изпитате известни затруднения. Но моля Ви, опитайте. Докато опитвате помислете за следното:
1. Кога и откъде научихте какви са приоритетите на правителството ни в образованието? Те имат ли логическа последователност или е все едно от кой ще започне осъществяването им?
2. Знаете ли поне един срок, в който ще бъде извършена поне една промяна, част от т.нар. реформи?
3. Знаете ли колко струва трази промяна, която вие смятате за най-необходима и дали за нейното случване са осигурени средства?
4. Мислите ли, че ако промяната няма срок и не е обезпечена със средства тя ще се случи?
5. Мислите ли, че администрация, която не може да състави логичен план за извършване на промени, може да осъществи смислени промени (в каквато и да е област, не само в образованието)?
6. Мислите ли, че реформите в образованието могат да се направят без да се инвестират средства в образованието (така предвижда макрорамката 2007-2009 - следователно правителството ни мисли, че реформите не изискват допълнителни инвестиции)?

 Уважаема госпожо Ваня,позорно ли е да си шивач?!?!Не знаех,че трябва да се срамувам,защото преди да стана учител имам образование и за шивач,с което се гордея!Защото ако не беше тази ми способност нямаше да мога с жалките си доходи да устоявам на изискванията на съвремието  и да изглеждам що годе прилично пред учениците си.Не мисилете, че не уважавам различното мнение,напротив,но не се вземайте много насериозно :"Тогава може пак да подновим форума".Форума поне засега няма нужда от подновяване,защото просто е достатъчно актуален  и тук се изразяват хора с  достойнство и с етика във взаимотношенията и мненията.Приятен ден!!!
РР.Употребете съвета на Павел и вложете енергията си в нещо позитивно !
 

Оправихме редактора, от рекламите на Гугъл е било, махнах ги и сега работи! :)
Няма да коментирам темата с оставките...

Разбира се, че съм вложила цялата си енергия в нещо, което аз смятам за изключително позитивно - да поддържам /макар и вече много трудно/ в децата си уважение към образованието и към хората, работещи в тази сфера, отношение на толерантност и етичност към другите хора. И най-вече цялата ми позитивна енергия запълва времето да поддържам интереса им към учебниците, книгите и материала, който сме принудени сами да им предадем. Защото, за разлика от учителите, ние макар и с малки заплати - не сме изгубили любовта си към знанието и самоуважението си. Съжалявам за всички вас, които сложихте нуждите на стомасите си, пред знанието и децата!!!

Ваня, когато едни стомаси са празни, то наука няма. Хората не могат да обичат и да творят, когато са заети с мисълта за стомаха си. Трябва да са над тези неща, за да могат да са пълноценни в работата си. А с тези жалки заплати, няма как да бъдат.

Г-жо Петрова, няма учители! А още по-малко млади! Защото, уви, предлаганата им заплата е смешна за квалификацията, с която идват. Именно затова един от заложените акценти в преговорите е за стартовата заплата на начинаещите учители.
По въпроса за оставките - мисля, че когато целият колектив подаде декларация, за каквато вече стана дума, тогава ще има ефект върху министерството именно заради катастрофалния ефект, който би имал този акт на един последващ етап.
Съгласна съм, обаче, че ако директорът е неразумен, би било жалко за достойните хора!

        Госпожо Петрова, преди години един уважаван от мен педагог от СУ твърдеше, че приватизацията ще изхвърли на улицата много качествени хора  с висше образование и те ще станат учители. Това не се случи. И сега едва ли  младите ще поемат по този трънлив път и то за такава заплата. Не може един човек, който едва оцелява и се срамува от децата си, че  го издържат, да бъде пълноценен учител. Вижте футболистите. На тях им създават всички условия за живот, за да могат да покажат най-доброто от себе си на стадиона. За да се раздаваш, трябва и да си оценен по достойнство. Всеки учител има право на собствен избор и не заслужава упрек за това.

Госпожо Петрова, квалификации като "инфантили" и "накипрени лелки" по адрес на българските учители в нашата общност са недопустими. Моля да се запознаете с правилата на сайта и оттук-нататък да се съобразявате с тях. В противен случай ще вземем съответните мерки.

Освен това у нас, в България, все още са в сила ясно формулирани закони, които задължават българските граждани да проявяват необходимото уважение към учителите. В тази връзка ще Ви цитирам точка 6 от нашите правила:

6. Тъй като общност „Образование" е създадена специално за ученици и учители, както и за всички хора, които имат по-специфични образователни интереси, потребителите й се задължават да спазват някои клаузи от основният закон в образователната сфера - Законът за народната просвета и Правилникът за неговото приложение, в които се регламентират взаимоотношенията ученик-учител, а именно:

Чл. 40, ал. 5 от ЗНП
На учителите се дължи почит и уважение от учениците, административните органи и обществеността. Накърняването на достойнството и авторитета на учителите е недопустимо.