Май това е отговорът на въпроса как ще преминем на едносменен режим...

закриване на СОУ.png- Това намерих в "Телеграф", дано да се чете.

Подкрепям такива предложения. Уча в голямо СОУ и знам за какво става въпрос. Доста понесохме от тази ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, резултата е налице. Дано да се реализира проекта!

И най-добре ще направят! По стечение на обстоятелствата съм работила в три вида училища - СОУ, начално и основно. Хаосът, който цари в СОУ е неописуем, в основното - що - годе нормално се провеждат учебните занятия, но най-добър микроклимат за учениците предлага началното училище. Приветствам предложението и очаквам да се превърне в реалност.

Супер!Това е необходимо!

Не ми изглежда възможно да се осъществи такова мащабно преструктуриране в рамките на по-малко от година. Дано да са го обмислили как ще бъде.

Интересно защо тази новина е оповестена само от в. "Телеграф"? Никъде другаде не я намирам.

Руми, а какво по-точно пише на 4 и 5 стр. на вестника?

Това е снимка от първа страница на вестника, но за съжаление липсва електронно съдържание, Поли. Ще се опитам да намеря вестника днес.

И аз като Krasimira си мечтая за самостоятелно начално училище...............

ПРОЧЕТЕТЕ ЦЯЛАТА СТАТИЯ ОТ ТУК:

ЗАКРИВАТ СОУ.doc

Ето това е! От години го говорим помежду си и май и други разбират проблема. Как ще стане ли? Ами както обединиха и откриха СОУ-тата, а на времето и ЕСПУ-та и разни Техникуми и т.н. В името на децата и достойнството на учителя това трябва да се случи. Мисля, че това е стъпка в правилната посока!

Всичко е чудесно, но при тази реорганизация стотици учители ще бъдат съкратени, някои от тях - назначавани на нови места, а други може и да не си намерят работа. По-скоро ще се получи едно пренареждане на работещи и новоназначени преподаватели в системата.

Лично аз се замислих дали училището, в което работя, ще избере да бъде основно, или ще е гимназия. Ако изобщо то ще избира, а не му определят "отгоре" какъв да бъде новият му статут. Ако е гимназия, ще се наложи да се сбогуваме...

Руми, благодаря за статията!

Нямахте ли съвети на тема

Целодневно обучение при двусменен режим - какво правим?

Аз мисля  че това е правилно. Не  е нормално да съжителстват деца от три различни възрастови групи с различна психолого- педагогическа характеристика. В големите градове не знам как ще се справят с базата, но в по- малките база има предостатъчно. Моето училище е с капацитет 500 деца на едносменен режим, а сме малко повече от 300. Освен това разстоянията не са големи, а всяко училище има училищен автобус. За мен това е голямо разточителство. Относно опасенията, че учители ще останат без работа, не мисля, че е така. Има ли деца, има и учители, независимо в какъв тип училище ще са.

Стефанов, при нас никой не коментира едносменния режим. Не, не сме имали съвет на тази тема.