BgLOG.net
By queen_blunder , 4 February 2007
Тази плетка е универсална - с нея могат да се изработят мартеници, ключодържатели, гривни и т. н. - въпрос на въображение. Научих я от моя ученичка (на клипчето тя прави демонстрацията), която живее в Дома за деца, лишени от родителска грижа.




Ето ги и етапите на плетене, показани на снимки.

1

2

3

4

5

6

7

8

Ето го и крайният резултат.

9


... А иначе цялата история започна с това, че Буба ми подари ключодържател, изплетен от сръчните й ръце, а аз я помолих да ми покаже как става това:)

Legacy hit count
62827
Legacy blog alias
11005
Legacy friendly alias
Да-си-оплетем-двуцветна-верижка---
Забавление
Уроци, съвети, препоръки

Comments9

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца
Благодаря ти за линковете :) Това макраме изглежда има малко по-различна плетка от верижката, защото е по-плоско. 

Гореописаната верижка се плете с 2 цвята, а моята ученичка ми е обещала първо да се научи, а след това да ми покаже как се плете с 4 цвята :)
Kalabria
Kalabria преди 19 години и 3 месеца
Браво.Много готино изглежда и май и аз ще се опитам да си направя едно такова.А ти Куни трябва и сайт да си направиш където да пускаш всичките ти снимки и видеота :) .Ще се получи готино.Много яко си направила и снимките и видеото.А тези конци какви са?
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца
Благодаря, Калабрия :) Аз нали и сега си имам сайт? :)

Верижката е оплетена от пластмасови жички - вътре с блестящ брокат, ако мога така да ги определя. Питах моята ученичка откъде ги има, а тя ми обясни, че в Дома са им ги изпратили отнякъде, но не знае откъде.
nad_and
nad_and преди 19 години и 3 месеца
Мисля че тук и може да се намерят такива жички.
...или поне нещо подобно.
ivelina_boteva
ivelina_boteva преди 15 години и 10 месеца
Здравейте аз мога да плета от тези веришки но не знам от каде да си купя вразки как се казват някой може ли да ми каже. Благодаря предварително
queen_blunder
queen_blunder преди 15 години и 5 месеца
Съжалявам, но не мога да дам нищо повече от това, което съм дала тук. Увеличих малко размера на видеото - дано това да помогне да се види плетенето по-добре!
LudmilaNikolova
LudmilaNikolova преди 14 години и 6 месеца

    Наистина Уникално е  и аз мога да го плета много е лесно ™

BibiIvanova1
BibiIvanova1 преди 14 години и 1 месец
Извинете .. Но не мога да го започна .. 2-ра стъпка не ми е ясна а видеото не тръгва .. Моля за помощ
NikkyToress
NikkyToress преди 13 години и 10 месеца
Извинете, видеото не се пуска ,а много искам да си направя плетка имате ли линк към видеото ?
By queen_blunder , 1 February 2007

Това е специална форма за множествено число с окончание -а, -я на съществителните от мъжки род за не-лица.

Употребява се след числителните бройни и след някои наречия за количество, като колко, няколко, толкова и др.: два коня, десет автомобила, няколко броя.

Бройната форма не се употребява след съществителни, означаващи количество: стотици левове, а не стотици лева; една дузина чинове, а не една дузина чина; милиони долари, а не милиони долара.

Грешки се допускат и в някои случаи като следните: три от най-големите градове, а не града; два от верните отговори, а не отговора.

При съществителни имена за лица се употребява обикновената, а не бройната форма. Правилно е двама ученици, а не двама ученика; петима футболисти, а не петима футболиста; двайсет шампиони, а не двайсет шампиона.

ВНИМАНИЕ: Непостоянното ъ не изпада при образуване на бройната форма за разлика от обикновената форма за множествено число, сравни два чехъла и много чехли; шест компютъра и много компютри.

_______________________________

Източник: Речник на българския език, Авт. Р. Станчева, Т. Александрова, А. Иванов. С.: Наука и изкуство, 1997.

Legacy hit count
64111
Legacy blog alias
10915
Legacy friendly alias
Бройната-форма-за-множествено-число
Правопис и правоговор
Уроци, съвети, препоръки
Наука

Comments19

Shogun
Shogun преди 19 години и 3 месеца
Много интересно! Поли, а в какви случаи се използва бройната форма на множествено число за лица? ...ученика, .... войника, ...алпиниста? Никога?
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца
За лица не се използва формата, която завършва на -а, -я, а обикновената форма за множествено число на съществителните имена от мъжки род.

Ние можем да кажем ученика, войника и т. н., но само в случаите, когато тези думи ги членуваме с кратък член, което, разбира се, няма нищо общо с това правило.
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 3 месеца
Още едно доказателство за нискетей грамотности в Българий, табела в повечето магазиних; "Цените са в български лева за един брой."
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 3 месеца
И това правилото за одушевени предмети, ми се струва изкуствено. Създадено е било само за компромис между източните и западните диалекти. В Източней Българий бройната форма се използва във всички случаи, докато в Западней доста рядко. Същият е и случаят с краткимтим и пълнимтим членом. Правилото не се спазва в никакъв диалект. Просто в Източней Българий се е използвал по-често пълният, докато в Западней обратното. Обсъждали са се и варанти краткият да се използва само след предложни контсрукции или пък пълният само в началото на изречението. Просто са търсели някакъв компромис между диалектите.
Shogun
Shogun преди 19 години и 3 месеца
"Цената е в български лева" - това според мен е правилно. Поне аз така бих казала. А и според мен се потвърждава от правилото, формата "левове" да се употребява след съществителни за количество, в случая нямаме такива съществителни или даже думи като "много, малко...", след които очевидно пак е левове.

Arath,  струва ми се, че знаеш доста за източните български диалекти. Днес за пръв път чух за капанците, жители на Разградско. Можеш ли да кажеш нещо повече за тях?
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 3 месеца
Ама това абсолютно не е правилно. Бройната форма се използва само след числителни и някои други думи. Казва "тези левове". "сменям левовете в долари" (сменям левата в долари?). Зимните дни са студени (зимните дена са студени?)
Speaker
Speaker преди 18 години и 11 месеца
Чудесна статия! Само ми липсват примери с употребата на множествено число на "човек". Също така ме интересува съществува ли "човека" като форма за множествено число и в кои случаи се употребява.
ArathBenedek
ArathBenedek преди 18 години и 11 месеца
"човек" има две бройни форми "човека" и "души" и за разлика от другите съществителни от мъжки род, те винаги се употребяват, дори след мъжколичните форми на бройните числителни. С други думи грешно е да се каже "двама студента" (правилното е "двама студенти"), но е грешно да се каже "двама хора", правилните форми са или "двама души" или "двама човека". "Човека" е по-разговорна форма, докато "души" се смята за по-официална.
Speaker
Speaker преди 18 години и 11 месеца
 Благодаря ти, ArathBenedek!
Наистина ли "двама човека" е правилна форма? Имаш ли възможност да ми цитираш източник, в който това да е посочено?
ArathBenedek
ArathBenedek преди 18 години и 11 месеца
Ами в тълковния ми речник на думите "двама", "трима" пише "два/три човека, от които поне единият е мъж."
Speaker
Speaker преди 18 години и 10 месеца
Това не ви ли звучи странно? "Два", "три" по принцип се използва за неодушевени, напр. два/три стола. За хора, доколкото знам, се използват именно "двама", "трима" и т.н.
queen_blunder
queen_blunder преди 18 години и 10 месеца
Въпросът на Speaker ме провокира да потърся още информация. Ето какво пише в Граматика на съвременния български книжовен език (1998 година).

Задноезичните съгласни [г], [к], [х] пред окончението , което е от дифтонгичен произход, според закона за ІІ палатализация преминават съответно в [з], [ц], [с], например: ученик - ученици, войник - войници, валог - валози, белег - белези, кожух - кожуси, сиромах - сиромаси и др.

По тази логика би трябвало да можем да кажем и човек - човеци. Да, ама веднага след това се казва, че:

Законът за втората палатализация на задноезичните съгласни обаче не е вече в сила. Затова има изключения от него при образуване на формите за множествено число, напр.: дансинг - дансинги, клиринг - клиринги, орех - орехи, успех - успехи и др.

Но не можем да кажем човеки, нали? Значи ще си остане човеци.

В статията за бройната форма за множествено число на съществителните имена от мъжки род се казва, че след мъжколичностните числителни бройни, завършващи на -ма, -има, -ина, също се употребяват обикновените форми за множествено число, напр.: двама студенти, петима инженери, седмина работници и пр.

От всичко прочетено до тук излиза, че е правилно да се каже двама човеци, друг е въпросът, че вместо това аз бих казала двама души, защото не го усещам за правилно.
Speaker
Speaker преди 18 години и 10 месеца
Точно така! Вярната форма за мн. ч. на "човек" е "хора" или "души". Словосъчетания като "няколко човека" и "двеста човека" са абсурдни според мен, но точно тук е моят проблем - нямам граматика, в която да проверя дали наистина е така. Знам ли, може от БАН вече да са го приели като норма на книжовния ни език. Търсих в интернет, но нищо не мога да отркрия... Затова питам вас - които професионално се занимавате с книжовен български език.
queen_blunder
queen_blunder преди 18 години и 10 месеца
В Нов правописен речник на българския език (2002 г.) пише, че се използват следните форми за множествено число на думата човек: човеци и хора (двама и т. н.).

Следователно човеци не е излязла от употреба, но може би е неуместно да се използва в бройната й форма. А хора съвсем пък не става, примерно двама хора.
Speaker
Speaker преди 18 години и 10 месеца
Интересено, че не се споменава формата "души". Според мен е правилно: "двама души", "няколко души".... "много хора", но не и "*двама човека, няколко човека, много човека..." както масово се говори...
ArathBenedek
ArathBenedek преди 18 години и 8 месеца
Имам забележки относно информацията в публикацията.  В книгата на Юрий Маслов, Граматика на българския език, пише, че форми като  "двама ученика" също са правилни. От това, от книгата на Стоян Стоянов, Граматика на българския книжовен език и от други книги, които прочетох, разбрах, че това с неупотребата на бройната форма при одушевени съществителни от мъжки род е съвсем нова норма, която въпреки всичко позволява форми и с бройна форма. Тази нова норма се оправдава по следния начин: „в последно време предпочитание се отдава все пак на обикновената форма за множествено число” (от книгата на Маслов), „от съществителни нарицателни за лица... в езиковата практика всепо-често се предпочитат обикновените форми за множествено число следчислителни бройни” (от книгата на Стоян Стоянов).

Сигурен съм, че тези заключения се основават на наблюдения над езиковата ситуация в София. Там по принцип бройната форма не се употребява често, дори когато нормата го изисква (бройнта форма е доста ограничена в шопските диалекти). Това обяснява и защо на мен словосъчетания от рода на "двама ученици" не ми звучат много добре и употребявам винаги бройната форма (аз съм от Източна България и тук не забелязвам никакви подобни тенденции към предпочитание на обикновенните форми).

В заключение, въпреки всичко не е грешно да се използва бройната форма при същесвителни, назоваващи лица.

П.П Би трябвало да е двайсетима шампиони, а не двайсет шампиони.
VerkaStancheva
VerkaStancheva преди 17 години

В отговор на написаното по повод кратък и пълен член:

Може правилото да не се спазва от разни хора, било то в Западна или Източна България, но съществува! И няма да го цитирам само защото нямам никаква граматика под ръка и не искам да рискувам да допусна някоя грешка, но в писмения език си съществува и си се използва (от грамотните), защото в крайна сметка КНИЖОВНИЯТ ЕЗИК е както казваш КОМПРОМИС между диалектите.

VerkaStancheva
VerkaStancheva преди 17 години
Също така в отговор на SHOGUN, че “Цената е в български лева" е вярно..........не виждам защо да е вярно, тоест, защо е използвана бройната форма, след като няма нищо, което да я изисква!
IliaIliev
IliaIliev преди 16 години и 1 месец
Интересно правило за 'дузина ученика'! Ако бяха българистите отпреди стотина години, щяха да се поинтересуват откъде идва думата дузина и после да я вкарват в някое правило. А тя значи 'точно 12' и нито едно повече или по-малко. Нито 11, нито 13, нито дванайсетина. Но на съветскомислещите българисти (тия дето налагат пълния член по политически причини, за което проф. Янакиев неведнъж е говорил и писал) това им е звучало събирателно: дузинкая, дузинчицая O sancta...! (Ян Хус) А относно самото правило: щом толкова съвременни българи го бъркат и не са сигурни в употребата му, то е време да се ревизира и опрости. Но като си пее Пенка, кой ли феодален старец я слуша :-)
By Shogun , 20 January 2007
Курсът по руски език в бглог беше започнат със съвсем скромен замисъл: да помогне на едно симпатично момиче с псевдоним kalabria да каже първите си думи на руски.

Азбуката (1), (2), Давайте знакомиться

Започнахме да си събираме научените думи в речник.

Оказа се, че доста хора харесват руски стихове и песнички, и така се появи следващата група от публикации - с пояснения на някои непознати думи, a  queen blunder, освен че ни запозна с доста песнички, добави и възможност да ги слушаме.

Руски песнички: Чунга Чанга, Пусть всегда будет солнцеПесенка Крокодила Гены, Александра

Руска поезия: Есенин, Пушкин, Лермонтов

Възникнаха въпроси: защо на руски се казва точно така, а не иначе. Така се наложи да започнем да даваме обяснения за падежите. Тези обяснения са писани САМО след запитвания на хора, които се интересуват.

Падежи - это просто: Предложный (1), (2) , Родительный (Введение)

Сега вече е очевидно, че падежите в руския език са интересни. Постепенно ще бъдат публикувани още материали по темата. Т.к. те се разработват в момента, съжалявам, че няма начин да излязат бързо в "Образование", за да се ползват. Затова ще бъде добре, който има КОНКРЕТНИ въпроси, и нещо точно определено го интересува - да си зададе въпроса, ще му бъде отговорено било в блога, било в лично съобщение или по емайл.

Моят емайл за въпроси е: shogunka А abv.bg


Желая успех на всички, които обичат и изучават руския език.

 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, ...
Падежи: 1, 2, 3....
Моят речник
Legacy hit count
46505
Legacy blog alias
10637
Legacy friendly alias
За-курса-по-руски-език
Уроци, съвети, препоръки

Comments9

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца
Благодаря ти за постинга, Нели! Прибавям го във "Връзки" и дано това да е улеснение за изучаващите руски език при намирането на отделните статии :)
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 3 месеца
Сажалявам,но според мен тази статия е трвърде мизерно написана.Можеше да се направи много по-обстойна и по-добре написана.Предишните ти статии(или поне тези за руския език и падежите в него)бяха по-добри.За речника само мога да кажа,че сам напълно разочарован.Постарай се повече shogun.
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца
Даниела, този постинг беше създаден, за да събере в едно всички уроци, написани до този момент. Както виждаш, той главно съдържа линкове към статии. Идеята ни е той да стои в меню "Връзки" и всички публикувани вече уроци да се намират лесно.

Даниела, нашият сайт се изгражда от неговите потребители и всичко, написано тук, е резултат от добрата воля и безвъзмездните усилия на всички нас. Никой не пише по задължение или за пари. Всички сме доста заети с различни ангажименти и пишем, само ако ни остане време.

Даже в момента мога да те уверя, че Shogun е претоварена с работа, свързана с професията й. След като знам колко е заета, но въпреки всичко откъсва от свободното си време, за да създаде този курс по руски език, аз мога само да й благодаря за усилията й от все сърце.

Shogun
Shogun преди 19 години и 3 месеца
Хахаха, мила Даниела, ама този речник не е някой речник със 100 000 думи, а просто работен речник към точно тези уроци, и обединява само думи, които са учени в уроците до сега! Явно целта му не е била правилно обяснена от мен, щом не е станало ясно. Уроците не са построени така, че да се трупа речников запас: напротив, учат се малко думи, но така, че да се възприемат активно, т.е. да влязат директно в употреба. Разбира се, този речник не може да се ползва, за да се чете с него художествена литература - колко ли думи могат да се научат за няколко урока - след като се въвеждат по десетина думи на урок!

Неговата цел е САМО да напомни кои думи са срещани и обяснени до сега, а и за да ми напомня, да не взема да обясня някоя дума два пъти.

:))

А иначе целта на постинга беше - да даде само линкчета. В този постинг няма НИКАКВА нова информация.

Благодаря ти, че се интересуваш, това наистина ме радва.

Имам подготвени следващите три урока на 80%, само че скоро няма да имам възможност да ги довърша.
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 2 месеца
бихте ли препоръчали някакъв самоучител за руски език
Shogun
Shogun преди 19 години и 2 месеца
Павел, сигурно има на площад Славейков, но наистина не съм запозната.
velinka
velinka преди 16 години и 6 месеца
Май този кус е малко(или много) забравен. ;( Бих искала да се доразвиеИма още неща, които могат да се научат.
MilenaAnastasova
MilenaAnastasova преди 14 години и 6 месеца
Здравейте, имам проблем с отварянето на линковете... Сякаш се отварят по желание - вчера да, утре не. Например вчера отварях линка за Предложен падеж, а сега не става. Идеи или помощ?

 


NadyaBRuskowa
NadyaBRuskowa преди 13 години и 8 месеца
Да и аз имам горния проблем. И също така искам да попитам, защо спряхте курсовете по руски :( ? Много са полезни и информацията е поднесена разбираемо. :(
By stefanov , 16 January 2007
NataHaus.ru - Лучшие книги Интернета и прочие новости

Нека да обърна внимание на един руски ресурс, събрал стотици сканирани книги на руски език. Natehaus е място, в което можем да открием книги, до които нямаме достъп в момента (или пък поръчката им струва много скъпо.

В раздела http://www.natahaus.ru/category/science/  са събрани книги, свързани с науката и образованието, разбира се има и други раздели...


За да ползвате сайта, трябва да се регистрирате. След като си харесате книга, ще бъдете прехвърлени на страница за изтегляне от външен сайт. Първият път може да ви се стори объркващо, но се свиква :) В помощ мое да ви бъде програма RapGet - http://rapget.com/
Legacy hit count
7760
Legacy blog alias
10541
Legacy friendly alias
В-света-на-руските-книги---
Интернет
Уроци, съвети, препоръки
Наука

Comments4

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца
Да не би причината да не мога да тегля е, че не съм инсталирала програмата RapGet?
stefanov
stefanov преди 19 години и 3 месеца
RapGet само помага тегленето на файловете, но не е задължително да я има.


Процедурата в общи линии е следната - Регистрираме се в сайта Natahaus. След като си харесаме книга, щракваме върху нея, за да прочетем повече за нея. След края на описанието има линк за теглене, най-често от rapidshare. Ако го правите за първи път, ще ви се види трудно, но се свиква. :)

След като преминем на Rapidshare, виждаме таблица и щракваме на бутона Free - ще теглим без да плащаме, но ще има няколко неудобства. Ще се зареди страница с код, който трябва да се препише, за да запоне тегленето. тегленето трябва да стане с браузъра, а не с download-мениджър (FlashGet, например). Неудобството е, че не могат да се теглят няколко файла едновременно. Освен това след тегленето трябва да се чака известно време, за да се тегли отново. Но е без пари.

С RapGet можете да заредите няколко файла и да ги оставите да се теглят без да се разсейвате...
Shogun
Shogun преди 19 години и 3 месеца
Много, много интересно.
Като имам време, ще се заема.
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца

Благодаря ти за разясненията :) Тегленето от Rapidshare има мъничък проблем – след изтичане на 45-дневния срок файлът се изтрива и затова може би някои от книгите не могат да се изтеглят.

Освен, че е много малка по размер, друго голямо предимство на RapGet е, че не иска инсталация. Благодаря ти, че ни я показа :)

By stefanov , 11 January 2007
Как да представим Европейския съюз пред 10-11 годишните? В същото време да ги стимулираме да използват сайта на класа, домашните си компютри и Интернет, за да търсят информация и след това да я представят пред публика...

За да отговоря на това предизвикателство, създадох специален раздел в сайта на класа си - "Проект ЕС". Освен обща информация (флаг, химн, мото), в раздела ще откриете препратка към диска "Пътешествие в Европа" и лист, който всяко дете получава, за да попълни информация за страната, която му се е паднала или е избрало. След няколко дни всеки ученик ще има на разположение 60 секунди, за да представи страната "си".
Legacy hit count
3158
Legacy blog alias
10459
Legacy friendly alias
Проект--Европейски-съюз-
Компютри
Интересни линкове
Интернет
Уроци, съвети, препоръки
Училище

Comments3

ananan
ananan преди 19 години и 4 месеца
Ей, Стефане, Бла-го-да-ря ти за страхотната работа, дето си я свършил - колкото едно министерство на образованието, да ти кажа. Зер от последното до нас стигнаха сал едни евро-линийки за децата ... :-)
Да си жив и здрав, почвам да изпращам линк към твоята страница на всички, за които знам, че искрено се нуждаят от нея.
:-)
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца

Колко бързо и неочаквано понякога се изпълняват желанията!...

Само преди около месец доцент Янакиева от ДИУУ показа дискът „Европа и аз” по време на курса по гражданско образование за ІІІ ПКС. Аз я помолих да ми го даде, за да си го запиша, но тя отказа с мотива, че няма право да го разпространява. Още тогава, когато го разглеждах там, ми направи впечатление, че информацията е поднесена по начин, подходящ за по-големи ученици. Сега разбирам, че той наистина си е предназначен за учениците и преподавателите от горен курс.

За малките ученици и за нас, началните учители, си има друго електронно помагало – „Пътешествие в Европа”, за което сега научавам.

Огромни благодарности за постинга, Стеф!!! Преди два-три месеца в училището пристигна мултимедиен проектор с лаптоп и сега си мисля, че е крайно време да направя първия си опит с тази техника. Какъв по-добър повод от този да им пусна на децата „Пътешествие в Европа”! Сигурна съм, че ще останат очаровани.

Eowyn
Eowyn преди 19 години и 3 месеца
Ахаха, самоописанието на Румен много ми хареса :):)И сайтът ми хареса :)
Уф, защо не ме сложиха на четвърти клас, ами чак на 9...
By rumenpnikolov , 5 January 2007
Какво ще стане ако едно всепомитащо гюлле се сблъска с един непоклатим стълб?
Legacy hit count
2360
Legacy blog alias
10347
Legacy friendly alias
Какво-ще-стане---
Размисли
Купон
Забавление
Семейство
Смях до дупка! :)
Игри
Уроци, съвети, препоръки
Наука
Училище
Загадки, логически задачи, илюзии, феномени

Comments14

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Ти сериозно ли питаш? :)

Ако - да, задачата има абсурдно условие и е нерешима.
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 4 месеца
БРАВООООО!!!!!!!!!!!!!!!!! Супер задачка някой друг също беше писал задачи ама твойта ги разбива браво
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Мира, като толкова се радваш на задачката, защо не я реши?

Аз мислих, мислих и измислих нещо като решение. Ако разгледаме отделно изразите "всепомитащо гюлле" и "непоклатим стълб" не ви ли приличат на прякори? Само че не какви да е, а прякори на кечисти или борци. 

Според мен е съвсем на място един кечист да се нарича Всепомитащото гюлле, защото да речем е нисък и пълен, но бърз, а друг - Непоклатимия стълб, защото е висок, много тежък и трудноподвижен и в това да е основната му сила.

Така че в този смисъл задачата може да има решение и то е, че по-силният от двамата ще победи.

Съгласни ли сте с мен?
rumenpnikolov
rumenpnikolov преди 19 години и 4 месеца
Аде, няма да ви мъча повече, Куини е права. Всепомитащото гюлле изключва съществуването на непоклатими ястълб и обратно. Те двете не могат да съществуват едновременно, следователно не могат да се сблъскат. Браво Куини, особено, ако преди не си срещала някъде задачата!
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Аз съм леко разочарована от отговора, защото никак не е трудно да се заключи, че задачата не може да се реши. И не - не съм я срещала преди тази задача, Рупани! Но ако срещна някой, който ми я зададе отново, ще споря с него, че задачата има решение и то е онова, което съм дала във втория си коментар.

rumenpnikolov
rumenpnikolov преди 19 години и 4 месеца
Хи, хи, Куйни, трудно се предаваш! Формално погледнато "по-силният ще победи" не е отговор на задачата, защото не е недвусмислен и еднозначен. Този отговор предполага съществуването на условия, които не са споменати в условието на задачата, а всяка една задача би трябвало да бъде сто процента изчерпателна в условията си. И ако предположим, че освен горепосочените, не съществуват други условия, то всепомитащото гюлле би трябвало да е абсолютно всепомитащо, както и непоклатими стълб би трябвало да е абсолютно непоклатим. Тук "абсолютно" изключва сравнителната степен "по-". Тази задача беше дадена като пример за некоректно зададена задача в една книжка. Разбира се, измисляли са я хора, а тъй като ние сме несъвършени, то и задачите, които измисляме би трябвало да са такива. Ерго, задачата действително може да бъде тълкувана по други начини, извън контекста в който е зададена. И, разбира се, е похвално, човек да се замисли върху други решения. Например за кечистите - при тях предполагам ще трябва да се допитаме до сценариста на шоуто - той би трябвало добре да знае кой ще победи. Може, разбира се, да възприемем гюллето като една абсолютна отрова, а стълба, като един абсолютен чук и най-логичното би било те да се оженят и да създадат стабилен брак. Някой да има други идеи?
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Да вярно, че не се предавам лесно и по тази причина ще дам още доводи в моя защита :)

Сигурно си чувал, че някои задачки са шеги и в тях може да има някаква уловка. (Специално ще напиша такъв пост - сега нямам време да се ровя.) Независимо, че отговорите им са несериозни, а условията - некоректни, ние ги определяме като задачи. 

 В този ред на мисли видях, че за своя пост ти си избрал категории като "Смях до дупка", "Забавление", "Купон" и "Игри" и съответно предположих, че във въпроса ти може да има уловка, като например в дадените изрази да са кодирани имена на кечисти.

Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Ако изключим варианта, задачата да е нерешима, то остава следният вариант:

Какво може да означава "всепомитащо гюлле" и "непоклатим стълб"? Това може да са гюлле и стълб,  непознали поражение - до тогава. С безупречна, стяскаща репутация - до тогава. А когато тези супер сили един ден се сблъскат....

...според мен непокламимият до скоро стълб ще се разтърси стаховито от мощния удар, а гюллето? То ще се върне в обратна посока, с огромна скорост, и ще продължи да помита противници, без обаче да може да възстанови предишната си слава.
rumenpnikolov
rumenpnikolov преди 19 години и 4 месеца
Абе сори за категориите. От време на време ми става скучно и праскам категории дето нямат никаква връзка с поста:)))))))))))) Забавление да има, в края на краищата. Надявам се, не ми се сърдите много.
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Защо сори? Готина загадка си беше... :)
stefanov
stefanov преди 19 години и 3 месеца
От тази загадка може да излязат много интересни съчинения на четвъртокласници, например. Един фантазен бином на Родари, но с взаимно изключващи се предмети-герои. Тук е предизвикателството. И интересното.
stefanov
stefanov преди 19 години и 3 месеца
През следващата седмица се връщам на работа, сега сме в грипно-срочна ваканция и ще пробвам с тази тема в часовете по развитие на речта. Готови съчинения учениците биха могли да качат на собствените си страници в сайта на класа.

Ще се получат интересни неща...

Благодаря ти за линка, за мен е нещо ново.
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 3 месеца
О-о-о, грипна ваканция значи! А ние не сме излизали, въпреки че до днес в класове като моя имаше 10-12 души - постоянно число. 

Аз обаче ще им го дам вероятно в часа на класа, защото в часовете по развитие на речта не мога да си позволя лукса да се отклоня от разпределението :)
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 2 месеца
Невъзможно е да съществуват всепомитащо гюле и непоклатим стълб!!!
By savina_7395 , 26 December 2006

Още от 5. клас започва ''вайкането'' с литературните анализи. Точно за това реших да помогна на тези, които се нуждаят от помощ с преодоляването на този проблем.
Да вземем една авторова творба: първата стъпка е да направим увод. В него трябва накратко да запознаем читателя с текста и да го въведем в анализа, който правим. В нормално дългия анализ уводът е дълъг около седем-осем до девет реда.
Втората стъпка в писането на е тезата. Тя е най-важната част от текста, който пишем (анализ, научен текст, доклад и др.). Тук трябва да разкрием разсъжденията по тази творба. В тезата можем да включим и цитати от произведението. Тезата обикновено е приблизително един-два листа.
Последната част в нашия анализ е заключението. В него трябва да извлечете поуката от целия текст и накратко да обобщите това, което сте написали в анализа. Заключението е дълго около шест-седем реда.
Когато спазвате тези правила, повярвайте, няма да имате проблеми с писането на анализа. Надявам се да ви помогна малко или много. Ако искате да ме питате нещо или да кажете мнението си, пишете го в коментарите. Благодаря! :)

Legacy hit count
46925
Legacy blog alias
10244
Legacy friendly alias
Как-да-се-справиш-с-литературните-анализи-
Уроци, съвети, препоръки
Наука
Училище

Comments11

petar_parvanov
petar_parvanov преди 19 години и 4 месеца
Добре си го измислила,защото наистина някой хора или по-точно ученици доста се затрудняват.:) (:
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 4 месеца
Хммм.Интересно....................
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Охо, нови хора идват тук при нас :) Здравей, Савина! Много съм щастлива, че си взела решение да пишеш блог при нас :) 

Темата, която поставяш, е много, много важна, а аз не се чувствам силна в тази област, защото съм начален учител. Мога донякъде да помогна в областта на българския правопис и пунктуация и затова си позволих мъничко да редактирам постинга ти. Надявам се, че не сърдиш. Между другото, ако си пуснала дадена публикация, винаги можеш да си я редактираш - достатъчно е само да намериш отдолу иконката с белия лист и да кликнеш върху нея. 

Мога да помогна с извадка от един справочник на издателство "Регалия 6" от 2001 година, за  ученици, кандидатстващи след 7-ми клас. Там се дава накратко разликата между преразказ и съчинение-разсъждение по проблем от изучавано литературно произведение. Според мен във втория случай става въпрос именно за писане на литературен анализ, затова ще дам само онова, което се отнася до него.

1. Темата е зададена като проблем, свързан с творбата;

2. От произведението се подбират само подходящите за темата моменти според проблема, по който се пише;

3. Подбраните моменти се подреждат по важност според темата, без да се спазва редът им в текста на произведението или тяхната последователност във времето;

4. Писмената работа се оформя с въвеждаща във темата част (увод), аргументативна или доказателствена част (изложение) и обобщителна (заключение). Оформя се теза

5. Основната част от писмената работа - аргументативната част - представлява размисли върху следното:

-- Какво разказва авторът?

-- Как разказва?

-- Защо разказва?

Разсъжденията трябва да засягат:

-- образа на героя:

=> портрет
=> характер
=> реч
=> мотиви на поведение
=> отношение към околните
=> отношение към протичащите събития - описание на пейзаж и обстановка

-- наблюдения върху авторовите изразни средства:

=> епитети
=> сравнение
=> метафора
=> градация
=> хипербола
=> антитеза
=> контраст
=> звукопис
=> реторични въпроси, възклицания, обръщения

-- обяснения на:

=> сюжетните елементи на художествената творба: въвеждане на действието, завръзка, разгръщане на действието, кулминация, развръзка, епилог
=> композиционните особености на художествената творба: описания на пейзажа, обстановката, портретни описания, реч на героите, лирически отклонения, ретроспекции

-- авторовият светоглед, позицията, изградена в художественото произведение

-- посланието към читателя, авторовата идея
(споделяне на мнение за добро и зло, красиво и грозно, възвишено и низко, трагично и комично, героично и др.).

Савина, ако това, което съм написала върши работа, мога да пусна и останалата част, която е свързана с най-важните изисквания за писане на съчинение-разсъждение по проблем от литературно произведение. Ти си писала по тази тема, но аз си мисля, че от много глава не боли, нали? :) Какво ще кажеш?
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Аз мисля, че е много добре да се напишат изискванията и за есе, и за други писмени работи, които се налага да пишат учениците, ще е много полезно.
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Да, разбира се :) Ще го сканирам и ще го сложа :)
savina_7395
savina_7395 преди 19 години и 4 месеца
queen_blunder не се чувстваш силна в тази област,а написа повече от мен.Браво!!!
savina_7395
savina_7395 преди 19 години и 4 месеца
А и определено пусни по тази тема и пиши защото това което побликува е много полезно и добре обяснено.
ladyfrost
ladyfrost преди 19 години и 4 месеца
А някой случайно да може да ми даде съвет как се прави критически анализ на текст?
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Хм, критически анализ, казваш... Ще разпитам откъде мога да намеря информация.

Савина, да, ще пусна, но малко по-нататък :)
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 3 месеца
мерси много благодаря ви
RadostinaIvanova1
RadostinaIvanova1 преди 18 години и 2 месеца
Благодаря ти много , точно ся ми трябва спешно защото ме очаква олимпиада а аз няма на чин да не участвам !!!Мерси мн
By Shogun , 23 December 2006
Введение означава увод.

Истината е, че нагазваме в дълбоки води. Родителният е един от най-сложните падежи в руския език. Ние обаче няма да му се плашим, а ще го изучим на малки части. В този урок ще видим за какво най-общо става дума и ще добием представа за окончанията.

Спомнете си прочувствените стихове на Лермонтов:

Уж не жду от жизни ничего я,
И не жаль мне прошлого ничуть;
Я ищу свободы и покоя! ...


Всичко е ясно, нали? (Етоцялото стихотворение).
Е, това е той, родителният падеж! Започвам да се чудя какво толкова му е трудното... Ами май това, че се използва в много, наистина много случаи! Което означава - какво? Че като го научите, ще има да го употребявате много...  :о)  Не е ли хубаво!

От къде ли идва името на родителния падеж? От необходимостта да се укаже кой е родителят - бащата. Например: Иван, сын Михаила. Превеждам: Иван, син на Михаил. Задаваме въпроса: чей сын? Въпросите за всички родове и числа са: чей, чья, чьё, чьи. На български можем да кажем: чий, чия, чие, чии.

Други примери, показващи също принадлежност:
Благородство души, красота природы, тетради ученика. Задаваме въпроси: Чьёблагородство? Чья красота? Чьи тетради?
Превеждаме: благородство НА душата, красота НА природата, тетрадки НА ученика.

Забелязваме, че на български има предлог "на". Това, което руснаците правят с помощта на родителния падеж и без предлог, ние го правим с предлог "на" и дателен падеж. Какво пък - важното е да се изрази мисълта.

Нека да видим как се изменят съществителните и прилагателните в родителен падеж - съвсем накратко. По-нататък ще има отделен урок само за окончанията.

Мъжки род единствено число -А, -Я, множествено число -ОВ,-ЕВ,-ЕЙ.
Тези окончания просто се заучават - няма как.
Ето и примери, в които ще ползваме малко думи, целта е да видим окончанията:

Оружие врага - оръжието на врага. Оружие врагов - оръжието на враговете. Чьё оружие?
Дом брата - къщата на брата (брат ми). Дом братьев - къщата на братята. Чей дом?
Сестра друга - сестра на приятел. Встречи друзей - срещи на приятели. Чья сестра? Чьи встреча?
(Важно - изключение: Думите мужчина, папа, дядя и други от мъжки род, които завършват в единствено число на -а, -я като женски род, се изменят като женски род - получават окончание -ы, -и! Ето: дом мужчины, книга папы, книга дяди.)

Прилагателните се изменят така:
М.р.ед.ч.
Красивый мужчина: Дом красивого мужчины
Близкий друг: Подарок близкого друга
М.р. мн.ч.
Красивые мужичины: Дом красивых мужчин
Близкие друзья: Встреча близких друзей

Женски род: в единствено число окончания -ы, -и. В множествено число няма окончание, или както казват някои хора - нулево окончание.
Май не стана много ясно, ще го поясня с примери:
На руски сестра е "сестра", сестри е "сёстры". Да видим как се изменят тези думи, когато са в родителен падеж.
Книга сестры - книгата на сестрата (на сестра ми). Книга сестёр - книгата на сестрите.
Видяхте ли в думата "сестёр" как отпадна окончанието? За това става дума. Сега ще разгледаме и още примери.
Жена на руски е "женщина". Жени - "женщины".
Дом женщины - къщата на жената. Дом женщин - къщата на жените.

Да минем сега на среден род. В единствено число се изменя като мъжки род: получава окончание -а, -я. Обаче в множествено число се изменя като женски род: няма окончание.

Озеро - озера. Озёра - озёр.
Сердце - сердца. Сердца - сердец.
Животное - животного, животные - животных. Това е изключение! Изменя се като прилагателно!
Това с множественото число е малко по-трудно, т.к. губейки окончанието си, думите леко се изменят. Просто се научават, и руснаците са ги учили, като са били малки.

За прилагателните и за думите от женски род, които завършват на "ь", ще говорим в специален урок, посветен на окончанията. Тук и без това се събра доста материал.

Един съвет към този, който за първи път се сблъсква с родителния падеж в руския език:

Добре е, преди да пристъпиш към следващия урок, да научиш много добре всичко до тук, да свикнеш с родителния падеж и с окончанията, защото иначе наистина ще ти се събере много и няма да можеш да възприемеш продълженията. Причината да разделя темата на много части е точно тази.

Ето и упражнения за проверка:

1. Намерете родителния падеж  в Песничката на Крокодила Гена:
К сожаленью,
День рожденья
Только раз в году.

2. Прочетете сумите от речника долу. Научете ги.

3. Кажете, без да гледате в урока:
-Какви са окончанията на мъжки род единствено и множествено число?
-Какви са окончанията на жеснски род единствено и множествено число?
-Какви са окончанията на среден род единствено и множествено число?
Ако не можете да кажете, без да гледате в урока - просто ги научете, не може да се продължи, ако не ги казвате, без да се замисляте.

4. Преведете на руски, а ако имате непознати думи - ползвайте Моят речник:
Красотата на звездата, на звездите           
Сестрата на мъжа, сестрите на мъжете
Минута на внимание                                        Къщата на учителя, на учителите
Животът на татко                                             Срещата на чичо
Уводът на урока, на уроците                         Сърцето на жената, на жените
Водата на реката, на реките                         Благородство на душата
Среща на близки приятели                           Синът на Петър

5. Съставете и вие такива комбинации от думи в родителен падеж.
Вашите решения можете да публикувате като коментар, с лично съобщение до мен или да ми изпращате на shogunka@abv.bg.

------------------Речник:
Введение (ударение на второто е) - увод
Встреча (ударение на е) - среща
Сестра, сёстры - сестра, сестри. Употребява се и за братовчедка, което е "двоюродная сестра" - виж по-надолу обясненията за брат.
Женщина, мужчина - тези думи са ясни: жена, мъж. Обърнете внимание на произношението: Ж-то е съвсем твърдо, като в думата "жар", докато Щ-то е мекичко шч, както и ч-то в мужчина. Също така можем да направим разлика в употебата: на български можем да кажем "жена ми", "мъжът ми". На руски не се ползват за това думите женщина и мужчина, а "жена", "муж". "Моя жена", "мой муж". Може да не се казва "мой", "моя" - просто жена и муж. Т.е. жена и муж е равносилно на съпруг, съпруга.
Папа - татко
Дядя - чичо
Дом - използва се и като "дом" на български, но и за "къща".
Сердце, сердца (ударение на е) - сърце, сърца
Животное, животные (ударение на о) - животно, животни. Внимание, буквата "ж" е твърда, буквата "и" след нея се чете като "ы"!

Брат - интересна дума. На пръв поглед като на български. Обаче на руски брат означава и братовчед: двоюродный брат, казва се и само брат, а дали е роден брат или братовчед, се разбира от контекста, или се пита: Родной или двоюродный?



Legacy hit count
71444
Legacy blog alias
10176
Legacy friendly alias
Падежи---это-просто--3---Родительный---введение
Уроци, съвети, препоръки

Comments24

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
 Браво на учителката ни по руски език! Аз всичко разбрах, а толкова много неща бях забравила :) Изглежда лесно за научаване, защото Shogun го е обяснила просто и ясно. Ех, да можеше и в учебниците да се поднесе информацията по такъв достъпен начин!

Сега няма да се нахвърлям на упражненията, за да дам възможност на онези потребители на нашата общност, които се интересуват от уроците ни по руски език, да се включат :)

Благодаря ти, Нели!
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Винаги ще е така
до побе-да-та!

т.е. до окончателното научаване на родителен падеж. 

Благодаря, Поли!
Ама страхотни емотикони си ни изнамерила!!!!!
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
:) :) :)
savina_7395
savina_7395 преди 19 години и 4 месеца

Браво!!!Определено обясняваш страхотно и то по интернет!:)

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
 Shogun е нашата гордост! :)
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 4 месеца
За родителен,за предложен пуснете и за другите.PLEASEEE:)
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Мила Дияна, изключително много се радвам, че се интересуваш.
Темата за родителния падеж ще бъде структурирана така: ще има един урок, в който ще се довърши родителен без предлози, после един за предлозите и един за окончанията. Във всеки урок ще има упражнения.
Който нещо не е разбрал, или иска нещо да пита, или да допълни - ще се радвам да коментираме.

Не мога да ги пусна много бързо, понеже аз ги съставям в момента, не са готови и само да ги нанеса в блога, и си трябва време да се огледа всяко нещо. Ще гледам да не пиша други неща, за да мога да довърша по-скоро.
kate_ash
kate_ash преди 19 години и 4 месеца
SHOGUN, благодаря ти за огромната помощ. Аз сама се подготвям по руски, защото го уча в университета, но нищо до сега не ми е било предлагано като материал толкова лесно за разбиране и запомняне. Ти си страхотен учител ще се радвам да продължим заедно :)
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Много ти благодаря за добрите думи. Ако имаш въпроси към материала до сега, казвай.


queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Има ли смелчаци да изпълнят някое от упражненията?
Shogun
Shogun преди 19 години и 3 месеца
jj, за сега  е публикуван само предложен и тази част от родителен. Останалите падежи не са готови още, сори.
Shogun
Shogun преди 19 години и 1 месец
secret, публикуването става доста бавно, затова е най-добре да синапишеш конкретните въпроси: какво точно не ти е ясно. Така най-бързоще получиш обратна информация.
Terkoto
Terkoto преди 19 години и 1 месец
Така би трябвало да бъдат изпълнени упражненията. К сожаленью, День РОЖДЕНЬЯ / Р. п./ Только раз в году. Минута на внимание - минута внимания Къщата на учителя, на учителите - дом учителя / учителей Животът на татко - жизнь отца Срещата на чичо - встреча дяди Уводът на урока, на уроците - введение урока / уроков Сърцето на жената, на жените - сердце женщины / женщин Водата на реката, на реките - вода реки / рек Благородство на душата - благородство души Среща на близки приятели - встреча близких друзей Синът на Петър - сын Петра
Shogun
Shogun преди 19 години и 1 месец
kozirojkata - перфектно!!! Очевидно владееш езика.

Остават непреведени само:

Красотата на звездата, на звездите           
Сестрата на мъжа, сестрите на мъжете


Vili_vb
Vili_vb преди 19 години
  Ето преводът на:
 красотата на звездата/ звездите - красота звезды / звезд
 сестрата на мъжа/сестрите на мъжа - сестра мужчины / сестры мужчин
Shogun
Shogun преди 19 години
Страхотно се справихте! :)
Vili_vb
Vili_vb преди 18 години и 11 месеца
       Сайтът е за хора, които имат отношение към проблемите на образованието, желаят да обменят мнения, да потърсят безкористна помощ и съвет. На когото не му е интересно, може да си потърси друго място в интернет, което ще задоволи неговите интереси и потребности.
Arbitration
Arbitration преди 18 години и 11 месеца
Прдлагам да го преведете на български това, което ми казала един път една моя позната:
"Не каждый мой мужчина мой муж"
Shogun
Shogun преди 18 години и 10 месеца
:) Трудно е да се преведе на български. Поради това, че "мъж" на български е и съпруг, и мъж.
Бих го превела като "не се женя за всекиго, с когото ходя", и макар че придава смисъла, я няма тази игра на думи в оригинала. :)
queen_blunder
queen_blunder преди 18 години и 5 месеца
Има уроци и за другите падежи. Като кликнеш върху ключовия израз "уроци по руски език" и се зареждат три страници с публикации, някои от които - за падежите.
EvtimMaloselsky
EvtimMaloselsky преди 17 години и 6 месеца
Много е ясно, дори и за човек ,който не е учил руски езики който сега го започва. Точно за това дахох +.
AlexandrinaAlmaleh
AlexandrinaAlmaleh преди 16 години и 5 месеца

Здравейте! Поздравявам създателя за идеята да представи руската граматика по такъв лек и приятен начин. Ранното ми ставане в съботната сутрин си струваше, заради това, че го открих. Снощи сина ми ме сюрпризира с добър 4 по руски, затова и днес от ранни зори съм се заела да диря вариант да направя овладяването на руския език по забавно и приятно за него (той е на 9 години, което прави нещата по-трудни). Надявам се, че съм намерила решение! Пожелайте ми успех!!!

 

Arbitration
Arbitration преди 16 години и 5 месеца
Падежите и падежното управление - това е наистина просто, але членните окончания... Досега не мога да ги разбера. Учудвам се как вие ги употреблявате вярно.
cwetelinaseikova
cwetelinaseikova преди 13 години и 11 месеца
може те ли на кажете всичке предлози на всички падежи .. ? Че утре ще ме изпитват .. моля Ви :)
By queen_blunder , 21 December 2006
Ако на писмения изпит имате възможност да проверите работата си и да поправите грешките си, то на устния изпит, при който сте в пряк ефир, този шанс е изключен. Важно е не само какво казвате, но и как го казвате. Отговорът на даден въпрос не бива да бъде плах и блеещ, а уверен. Гласът – твърд, интонацията – отчетлива. На изпитната комисия въздейства даже вашата мимика и осанка. Затова, когато сте в изправено положение, глътнете корема, изправете гърдите, сложете една усмивчица на устните. Помнете: устният изпит е вашата презентация. Впечатление от отговора ви се създава у преподавателя в първите 15-30 секунди. Дръжте се на вълната на увереността през това време.

Преди изпит не си казвайте, че трябва непременно да се вземете в ръце и да се мобилизирате. Тази мисъл създава обратния ефект у вас и чрез нея вие си внушавате, че не сте в състояние да се владеете и че се вълнувате. Създайте си позитивна нагласа и ще видите, че шестицата ви ще бъде в кърпа вързана.

Ако сте изтеглили не този билет, който ви се е искало, опитайте се да не се ядосвате, защото така се губи излишно време в безсмислени преживявания, ахкане и нервиране. А това време трябва да се използва по-продуктивно. Затова бързо седнете и започнете да записвате всичко, което ви дойде на ума. Даже, ако си спомните детската песничка „Зайченцето бяло”, и нея я запишете. След което всичко излишно го задраскайте. За да излезете от стреса, трябва да се ангажирате с някаква дейност. През това време паметта ви ще бъде като скенер, който обработва получената по-рано информация.

Постарайте се да се изразявате без паразитни думички. Демонстрирайте по-богат речник в началото на изпита. Споменете някой епиграф, крилат израз или афоризъм. Например изпитът по математика може да започне с думите: „Математиката е царица на всички науки”. Уверявам ви, че математичката само заради това би ви разцелувала веднага. Сърцето на химичката пък може да бъде покорено с фраза като: „Далеко простира ръце химията в човешките дела”. Вие питате откъде да си вземете такива мъдри мисли. В интернет има много сайтове с подобни изрази. Или разлистете в библиотеката някоя такава книжка. Главното е да блеснете навреме с интелекта си и да демонстрирате своята индивидуалност.

Пишете пищови. Даже можете да си ги донесете на изпита, но да ги ползвате – опазил Господ! В какво се състоят безусловните плюсове на пищовите? Чрез фината моторика на ръцете знанията, които вие полагате върху хартийките, остават в паметта ви. А учителите не са за подценяване – те могат да разберат кой преписва само с един поглед.

На устните изпити слушайте какво казва предишния „оратор”, а от коментарите на онези, които вече са взели изпита, можете да почерпите немалко полезна информация.

Носете си талисман за изпита. Вечерта преди изпита може да си сложите дори учебника под възглавницата. Понякога суеверията помагат.

Много важно е да се наспите добре, но ако не успеете, не си наваксвайте с кафе, какао или цигари. По-добре се изкъпете, като редувате топъл и студен душ. В случай, че сте напрегнати преди изпита, в никакъв случай не приемайте валериан, антидепресанти или успокоителни средства, особено ако вие никога преди това не сте ги пили. Не се знае как ще ви подействат. По-добре си хапнете парченца шоколад, за да работи по-добре мозъкът ви. Вместо чай със захар, изпийте чай с мед. Някои препоръчват преди изпита да се дъвче дъвка, да се похапнат орехи или нещо месно. Преди да изтеглите билета няколко пъти свийте ръцете си в юмруци – така ще раздвижите кръвта във вените си. И не се суетете! Обикновено изпитът продължава около десетина минути.

------------------------------

За написването на статията са използвани материали от руския печат
Legacy hit count
3816
Legacy blog alias
10187
Legacy friendly alias
Как-да-успеем-на-устния-изпит
Уроци, съвети, препоръки
Наука
Училище

Comments6

Eowyn
Eowyn преди 19 години и 4 месеца
Пък ако ми го беше казала в първи курс, цена нямаше да има :) Ма сега само петичка, щото вече съм четвърти :)
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Еовинка, за човек, който си е поставил за цел да се развива в своята област, и в бъдеще ще му се налага да се явява на устен изпит, свързан с по-високата му квалификация :) Така, че не съжалявай, че си вече четвърти курс!
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Мисля, че това ще е полезно в частта си за придобиване на увереност, и в частта за това - как да правим добро впечатление, не само за хора, които се явяват на изпити, а и за някого, който се явява на интервю за работа, или даже ако просто трябва да говорим пред хора - изнасяме реферат, доклад...
Kalabria
Kalabria преди 19 години и 4 месеца
Мен веднъж ме изпитваха по история.Бях много зле.Само за пет ми бяха отговорите и имаш и много глешки, обаче през цялото време му се усмихвах чаровно и той накрая реши да ми пише шест.Умрях от радост.Усмихвайте се!
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Калабриа, абсолютно те подкрепям, чудесно е, че си го написала. Някои казват, че сълзите са женското оръжие - и много грешат. Усмивката е неустоимото оръжие и за мъже, и за жени, с което можем да преодолеем скептицизма, неодобрението.... Трудно се отказва на готин, усмихнат човек, и толкова лесно на намусен!
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Калабрия е голяма хитрушка :)
By kalinka , 16 December 2006
Здравейте, блогери:)

Наскоро се изправих пред някои граматически проблеми. В момента се подготвям за изпита по езикова култура за следващата учебна година и ползвах две граматики - едната е на русенско издателство, а другата на софийско. В тях намерих различия в правописа на някои думи. Например:
 - думите, които започват със СКИ, според едната граматика се пишат с тире, а според другата отделно. Мисля, че някъде прочетох, че според новия правописен речник от 2002 г. се пишат отделно. Въпреки това в русенската граматика има забележка: "Няма основание препоръката в приложение 17 на Нов правописен речник на българския език, Издателство "Хейзъл", София, 2002 тези думи да се пишат разделно." Та кое е вярното: ски спорт или ски-спорт?
  А как стои въпросът с думите започващи с ретро, бизнес и тенис?
 
Благодаря предварително
Legacy hit count
12156
Legacy blog alias
10115
Legacy friendly alias
Противоречия-в-правописа-според-различните-граматики-по-български-език
Български език
Правопис и правоговор
Уроци, съвети, препоръки

Comments9

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца

Здравей, здравей! :) Добре дошла при нас и дано успеем да ти бъдем полезни :)

Задаваш много интересен въпрос, чийто отговор се намира в “Нов правописен речник на българския език” (София, 2002). Всички тези думи, за които питаш, се пишат разделно. Ще ти дам списък на съчетанията им.

ски

ски бегач
ски бягане
ски вакса
ски влек
ски гардероб
ски дисциплина
ски купа
ски курорт
ски лифт
ски маратон
ски ориентиране
ски отбор
ски писта
ски плац
ски първенство
ски свободен стил
ски северни дисциплини
ски скокове
ски слалом
ски спорт
ски спускане
ски състезание
ски училище
ски федерация
ски шанца

ретро

ретро автомобил
ретро мода
ретро салон

същото е и с рок

рок музикант
рок певица

бизнес

бизнес абонат
бизнес вечеря
бизнес виза
бизнес дама
бизнес елит
бизнес класа
бизнес култура
бизнес наръчник
бизнес начинание
бизнес образование
бизнес операция
бизнес отношения
бизнес партньор
бизнес план
бизнес проект
бизнес пътуване
бизнес сделка
бизнес секретарка
бизнес среда
бизнес среща
бизнес стратегия
бизнес туризъм
бизнес услуги
бизнес хотел
бизнес център

тенис

тенис асоциация
тенис база
тенис верига
тенис зала
тенис клуб
тенис корт
тенис мач
тенис ракета
тенис ранглиста
тенис среща
тенис турнир
тенис федерация
тенис център
тенис фланелка
тенис център

Надявам се да нямам пропуски, защото в речника тези съчетания са дадени отделно, като изключение от правилата за слято, полуслято и разделно писане.



Pavlina
Pavlina преди 19 години и 4 месеца
Здравей, Калинке!
Започнах да пиша коментар в отговор на твоя въпрос, но реших да го изведа в отделна публикация. Отговорът не е толкова прост, а обясненията са малко дългички. Надявам се да успея в дните около Рождество Христово.
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Павлинка, надявам се, че казаното от мен все пак не противоречи на истината и Калинка би могла поне да не се съмнява, че разделно се пишат дадените думи, а защо е така - ти би могла най-добре да ни обясниш :)
Kalabria
Kalabria преди 19 години и 4 месеца
Тук и мен ме забихте яко.Щом другите не знаят то аз как ще знам.Мисля,че се пишат с тире, защото ще се получват двусмислици.А иначе просто така смятам, не че е вярно.
Pavlina
Pavlina преди 19 години и 4 месеца
Да, Куини, не противоречат на истината – така би трябвало да се пишат посочените думи според новия правописен речник. Бих помолила Калинка да напише точните заглавия на двете граматики заедно с авторите им. Искам да ги погледна в библиотеката, ако стигна до там преди празниците.
kalinka
kalinka преди 19 години и 4 месеца
Благодаря ви за бързите и изчерпателни отговори:) Честно казано е крайно време да си го купя този речник и да не се чудя повече на  подобни противоречия в граматиките вече, но в момента не съм в България и няма как. А граматиките са "Култура на речта" на Димитрина Игнатова-Цонева 2004 г., където е обяснено, че думите започващи със СКИ се пишат полуслято, а тези с БИЗНЕС и ТЕНИС се пишат слято, а другата граматика е "ПРАКТИЧЕСКА ГРАМАТИКА НА СЪВРЕМЕННИЯ БЪЛГАРСКИ КНИЖОВЕН ЕЗИК" на Цена Карастанева и Вера Марковска, там пък срещнах думите ретро мода и ретромода (и слято и отделно), едновременно в една таблица.
Shogun
Shogun преди 19 години и 4 месеца
Чудя се, все още ли се казва "фланелка"? Много демодирано ми се вижда.
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 4 месеца
Да, Нели, така е дадена думата в “Нов правописен речник на българския език” (София, 2002) - библията на всеки коректор :) Аз пък никога не съм употребявала "фланелка", а винаги "фанелка" :)
Pavlina
Pavlina преди 19 години и 4 месеца
Все пак ще отговоря тук накратко на въпроса на Калинка, понеже статията (почти я написах) не излезе това, което бях замислила.

Слятото, полуслятото и разделното писане на думите винаги е било едно от проблематичните места в нашия правопис. И аз често поглеждам в речника, когато не съм сигурна за някои лексеми. Това правило, за което говориш, беше променено именно през 2002 г. с оглед на това, че почти никой не се съобразяваше с него. В “Нов правописен речник на българския език” обаче става въпрос не за препоръка, както казваш, че пише в русенската граматика, а за правило.

Има два варианта за изписване на сложните съществителни имена, в които подчинената основа е съществително име, свързано с главната без съединителна гласна: или слято, или разделно. Слято – под влияние на традицията или когато съставките на думите не се употребяват самостоятелно в езика, например: тонрежисьор, щабофицер, айскафе, плейбек. Разделно – когато компонентите на думите се срещат и като самостоятелни лексеми: офис техника, фитнес център. Изключение се прави, когато подчинената основа е наименование на буква или самата буква, например алфа-лъчи.

Правописът на ски състезание, ски писта и т.н. беше променен. Тези думи се изписваха полуслято (със съединителна чертица), а сега е редно да се пишат разделно. Може авторите на даден учебник да не са съгласни с някои правила, но е редно да представят нещата коректно и достоверно. Независимо дали ни харесва, или не, нормите в правописа се определят от Института за български език и литература при БАН, който е упълномощен за това от Министерския съвет.

За съжаление книгата “Култура на речта” не е депозирана в Народната библиотека, а другото помагало се оказа отпреди 2002 г., така че не е меродавно по отношение точно на тези правила и трябва да се използва внимателно.