Приказка за буквосъчетанието ЙО

от queen_blunder на 10.07.2010 10:08 67 коментара , 15109 прочита
Категории: 4-ти клас, 3-ти клас, 2-ри клас, 1-ви клас, Български език, Писане, Училище, Уроци, съвети, препоръки, Български език и литература
Ключови думи: приказка, буквосъчетание йо

Колеги, споделям с вас един мой опит да напиша дидактическа приказка за буквосъчетанието ЙО. Очаквам с нетърпение вашите професионални мнения и най-вече - конструктивната ви критика, за да коригирам неточностите, ако има такива.

Приказка за буквосъчетанието ЙО

Живяла някога буква Й. Тя си имала по-голям брат – гласният И. Двете букви много си приличали – изглеждали като същински близнаци. Различавали се само по това, че Й никога не сваляла от главата си своята кокетна извита шапчица и се изразявала кратко и ясно, докато И бил гологлав и имал навика да държи дълги речи. Й обичала да слуша речите на брат си и винаги била съгласна с всичко, което той казвал. Затова я наричали съгласната Й.

И и Й били неразделни. Тъй като И бил гласен звук, той честичко играел със своите приятели – гласните А, О, У, Е, Ъ. Като грижовен брат водел навсякъде със себе си сестричката си Й и тя също си играела с гласните. По време на играта гласните заставали пред Й и така се получавали разни възклицания: ОЙ, АЙ, ИЙ, ЕЙ, ЪЙ.

Когато всички букви си устройвали буквено парти, гласните отново заставали пред Й и се подреждали в думи като: МАЙКА, ПЕЙКА, МОЙ, ТЪЙ, ДИЙ. Буквените забавления били чудесни, но имало нещо, което всеки път помрачавало радостта на Й. Там била работата, че щом буква Й се опитвала да застане пред някой гласен, той я хващал за раменете и я поставял след себе си.

Една вечер, по време на едно буквено парти, станало мъчно на буквичката Й, че се отнасят така пренебрежително към нея. Разсърдила се, седнала в ъгъла на един стол и заплакала.

Видяла я О и отишла при нея.

- За какво плачеш, миличка? Защо не се забавляваш както всички останали?

- Защото вие, гласните, винаги заставате пред мен в срички и думи. Какво като съм съгласен звук – нима не заслужавам понякога да се наредя преди някоя гласна?

- Заслужаваш, как да не заслужаваш, но такова е правилото, когато си самичка – винаги да стоиш след гласен – отвърнала О. – Не тъгувай! Аз мога да ти помогна, защото преди малко Феята на буквите ми постави задачата ние с теб да направим съчетание. Искаш ли да бъдем приятелки? Обещавам ти, че често ще заставаш преди мен и даже с теб ще започват някои думи.

Й като чула това, толкова много се зарадвала, че заподскачала почти до тавана. Хванала за ръчичка своята приятелка О и те започнали да застават в разни думи - в началото им или след гласен. Така се появили думите ЙОД, ЗАЙО БАЙО, ЙОНИКА, МАЙОР и много други.

Тъй като двете букви често пъти ги виждали уловени за ръце и подредени ето така – първо Й, а после – О, всички започнали да ги наричат с общо име - Буквосъчетанието ЙО. И така, оттогава та чак до днес останало правилото, че Буквосъчетанието ЙО се пише винаги в началото на дума или след гласен.

Изпрати e-mail Разпечатване

RSS за коментари Коментари

# | от Shery на 10 юли 2010, 10:15

Е, нямам какво да кажа, освен ''Чудесно измислено!"И за децата ще е интересно и лесно! И ако се разкаже майсторски...няма начин да не запомнят! Благодаря ти!

# | от queen_blunder на 10 юли 2010, 10:17

Благодаря, Шери :) Напълно съм съгласна с теб, че ще има образователен ефект само при условие, че се разкаже майсторски или се прочете изразително, но непременно с онагледяване на буквите и думите в нея.

# | от DesiMil на 10 юли 2010, 10:48

Харесвам приказки за букви, звукове, цифри... Твоята, Поли, се е получила много добре! Хареса ми, според мен децата лесно ще запомнят правилото кога използваме ЙО. А също, че "й" е съгласен. Поздравления!

# | от Vqra на 10 юли 2010, 10:53

Много интересна приказка! Благодаря за споделеното, Поли! Децата обичат приказките и по по-интересен начин ще се запознаят с буквосъчетанието! Определено приказката ще ги улесни!

# | от queen_blunder на 10 юли 2010, 10:54

Благодаря, Деси!

Мисля, че ако вземем да й измайсторим и една презентацийка или видео, ще им бъде още по-лесно на децата да разберат трудните правила, свързани с правописа на ЙО и на Й, която никога не стои след съгласен.

# | от Genoveva на 10 юли 2010, 11:16

Хареса ми приказката. Сега остава да напишеш и за буквосъчетанието ьо, за да не ти се разсърди:))) Поздравления, Поли!

# | от queen_blunder на 10 юли 2010, 11:29

Вяра, писали сме заедно и сега прочитам коментара ти. Благодаря за споделеното мнение!

Евче, и такова нещо замислям, ама дали ще успея да я сътворя, още не съм съвсем уверена. Но иначе съм си поставила задача на подсъзнанието да мисли какъв да бъде сюжетът, така че да отговаря на правописните правила и същевременно да е емоционално поднесен. Защото, както учи д-р Лозанов, първият, най-важен закон, за да се запомни едно нещо, е информацията да бъде поднесена емоционално :)

П. П. От момента на публикуването на приказката до сега съм направила няколко редакции - вероятно ще има и още, защото все си намирам по нещичко, което искам да подобря.

# | от Genoveva на 10 юли 2010, 11:39

Ще успееш!!!

# | от zvezdica на 10 юли 2010, 11:45

Поздравления, Поли! И друг път съм се наслаждавала на твоите умения да разказваш, точно, емоционално и образно. Тази приказка ще прикове вниманието на децата и по непринуден начин ще запомнят буквосъчетанието йо.

# | от Yordanka Parvanova на 10 юли 2010, 12:16

Тъй като името ми започва с това буквосъчетание, не мога да не кажа едно голямо БЛАГОДАРЯ! Добре, че има Фея на буквите, която е позволила това приятелство. Голяма забавка:)

# | от queen_blunder на 10 юли 2010, 12:21

Звездице, благодаря за похвалата! Писането в интернет до голяма степен ми помогна да развия речта си :) Колкото повече пиша, толкова по-добре се изразявам, и съответно - изпитвам удоволствие, когато се получи нещо свястно. Така графоманията ми от ден на ден се затвърдява и задълбочава :)

Оооо, Дани, вярно, че тази приказка може да бъде специален поздрав за теб :))) Феята на буквите знае какво да позволи :)

# | от Yordanka Parvanova на 10 юли 2010, 12:23
Отговор на коментар от queen_blunder

queen_blunder wrote :
Оооо, Дани, вярно, че тази приказка може да бъде специален поздрав за теб :))) Феята на буквите знае какво да позволи :)

Ами приемам я като личен подарък, Поли! :)))

# | от queen_blunder на 10 юли 2010, 12:24

Точно така трябва да я приемеш, Дани! :)

# | от Ruska Todorova на 10 юли 2010, 14:15

Ехааа, много приятна приказчица си сътворила, Сладкодумке!:) Очакквам и други с презентацийки към тях. Ти го можеш!!!

# | от Maya на 10 юли 2010, 15:42

Озвучи я Поли! Филмчето е от мен.

# | от Cveta Gergova на 10 юли 2010, 16:04

Убедена съм, съдържанието на тази приказка ще провокира мисленото и емоционалната нагласа на децата. Поли, сътворила си го с умение и любов!

Мая, изгарям да видя реализираната идея в един чудесен филм.

# | от queen_blunder на 10 юли 2010, 16:42

Русче, такива думи като твоите нали знаеш как могат да подействат на колега? Благодаря ти за стимула! :)

Мая, само мога да ти кажа, че в момента, в който прочетох предложението ти, първата ми реакция беше силен вик на радост :) Със сигурност са ме чули и съседите на горния етаж :)

Веднага записах ЗВУКА и сега и аз, като Цвети, ще чакам филмчето. Не съм добавяла музикален фон, а ми се струва, че би станало още по-добре, ако има такъв, но ти ще прецениш дали е уместно :) Знам, че си станала царица на аудио миксовете :)

# | от Lidiq Ganeva на 10 юли 2010, 16:53

Докато изчета всички коментари си мислех, че е добре да се направи филмче, но нашият режисьор вече е на линия:). Екипът ви работи добре и ще очаквам да видя крайния продукт. А защо не и озвучен?!

# | от Dani Nikolova на 10 юли 2010, 18:29

Поли, и аз като Дани се радвам, че си създала чудна приказка за нашето трудно име.Но ще очаквам с нетърпение и нейното екранизиране!

# | от galja todorova на 10 юли 2010, 19:13

Поли, който си го може, си го може! И то прекрасно! А с Мая съм сигурна, че ще сътворите поредния шедьовър.

# | от Vili Georgieva на 10 юли 2010, 22:15

Всичко е точно,Поли! Струва ми се, че едно гласче липсва само, а ти и него можеш.Чакаме и всички ще запеем.

От рожденният ден на Мая, до днес все си пея -"чуваш ли ,чуваш ли"- защото само това знам. Спирам да тананикам, когато някой ми отговори неочаквано -"чувам де, чувам де".Така присъствате всички в деня ми. До септември има време и за текст към песничката. Благодаря ти!

# | от ogan4e на 10 юли 2010, 22:29

ПОКЛОН! ЧОВЕК ОСТАВА БЕЗМЪЛВЕН, ПРЕД ТАКОВА ТВОРЕНИЕ

# | от Rada на 10 юли 2010, 22:59

Ееее, ама то чудесна приказка се е получила! Поли, като за първи опит е повече от професионален, интересен и лесно запомнящ се! Умееш го това да редиш думите маЙсторски, момиче!

# | от rumark на 10 юли 2010, 23:35

Чудесна приказка! Най-сетне децата ще запомнят правилото за ЙО! Стига суха наука, а интересни методически творения, като твоето! Благодаря и с удоволствие ще я включа в урока си!

# | от Maya на 10 юли 2010, 23:55

http://dox.bg/files/dw?a=a2f7bca332

Това е моята представа за приказката. Ако ви харесва - добре.

# | от Cveta Gergova на 11 юли 2010, 00:13

" ХАРЕСАМ" е слабо казано. Надхвърли очакванията ми, при все, че знам на какво сте способни двете! Благодаря!!!

# | от Rada на 11 юли 2010, 00:33

Майче, изгледах клипа с огромна наслада! Получило се е повече от перфектно! Буквичките са толкова хубави и закачливи, като живи!

# | от galja todorova на 11 юли 2010, 00:45

Знаех си, знаех си!!! Страхотни сте вие двечките!

# | от Maya на 11 юли 2010, 06:17

Само се чудех дали да не направя гласните преди "йо" в думите, друг цвят. После се отказах. Но не е късно да ги пооцветя, ако смятате, че е по-добре.

# | от Dochka Kyuchukova на 11 юли 2010, 09:21

НЕВЕРОЯТНО ИЗПЪЛНЕНИЕ! ПОЗДРАВЛЕНИЯ, МОМИЧЕТА!

За пореден път показахте, че тук могат да работят чудесни екипи и да сътворят нещо хем практично, хем естетично.Бързината, с която реализирате идеите си .... е изумителна. Докато гледах филмчето на Мая си спомних, че в предишните випуски използвах едни песнички за Ю и Я, които всъщност показваха правилата за една буква и един или два звука. Учениците ми с радост ги научиха и ми правеше впечатление, че някои от тях си я пееха, когато трябваше да определят броя на звуковете. Мисля си дали да не се поразровя и да ги намеря. Тук виждам, че има страхотни екипи, които могат да ги сътворят в нещо прекрасно.

# | от poli на 11 юли 2010, 09:58

ИЗУМИТЕЛНО!Поли, за пореден път доказваш, че имаш невероятен талант да сътворяваш!Приказката е прекрасна за запознаване с буквосъчетание"Йо".А Мая се е справила БЛЕСТЯЩО.Страхотен тандем сте .Благодаря ви, че споделяте вашите творения тук, в блога.

# | от Lidiq Ganeva на 11 юли 2010, 10:06

Получило се е прекрасно, Поли и Мая! Когато човек гледа нещо такова си мисли колко излишни неща има в учебниците и колко по-интересно би било за децата да учат с такива приказки. Та те са деца и обичат приказки!

# | от Maya на 11 юли 2010, 10:29

Твоята приказка, Поли си направи пътешествие до Москва. Ето резултатът.

"Фильм, с моей точки зрения, выполнен безупречно. Вот в таком стиле следует делать все обучающие фильмы. 5-6 минут демонстрации.

Не могу не отметить очень качественный комментарий, в исполнении Павлины Рангеловой."

# | от Boni dimitrowa на 11 юли 2010, 11:15

Това е Класика!!!

# | от Rozalina Paskaleva на 11 юли 2010, 11:32

Поли, Мая, невероятни сте- силен и истински екип от творци! Толкова ми хареса!!! Това е филм с методическо съвършенство и такава сладка емоционална провокация! Нямам думи да изкажа възторга си!

Поли, ти си нежният и очакван посланик на новото образование. Край на сухарските и трудновати правила! Време е за забава и веселие при ученето, за да бъдат децата приобщени и спечелени, а не отблъснати от учебна среда - с твоите блестящи идеи!

Знаеш ли, и аз като тебе си измислям подобни истирийки. Сетих се, че си имам нещичко. Може да стане продължение на твоята приказка. Само ако се съгласиш да редактираш /че само извадих и пестнах от един друг документ, понеже битовизмите са ме обзели в момента/ и ако решиш, че си заслужава, да озвучиш. А ти, Майче, ако пожелаеш, да направиш подобно красиво и такова свежо и сладко филмче. Аз не мога :( Ако не – въобще не се сърдя, милички! Само това, което двечките сте сътворили, ме подсети за моя блед опит преди години.

Само че аз съм извела своята приказка за звук Й в буквичките Я и Ю от замъка на буквите, който нарисувахме с децата преди три години.

# | от imur на 11 юли 2010, 11:38

Екипната работа винаги е давала чудесни резултати. Вашата работа е БЛЕСТЯЩА!!!!

# | от queen_blunder на 11 юли 2010, 11:41

Мая, от сърце благодаря за чудесния филм и непременно изпрати моите сърдечни поздрави до Москва!

Колегите всичко са казали като мнения и впечатления за общия продукт. Толкова много се развълнувах от изказванията ви, че този път онемях - нетипично състояние за мен, нали?

Скъпи колеги, приказката беше измислена и написана онзи ден, а Мая вчера я филмира. В рамките на два дена се получи нещо добро. Тандемът ни с Мая винаги е бил много ползотворен - с нея работим в невероятен синхрон и всяка от нас участва с онова, което умее да прави добре.

Благодаря за топлите думи! Те са по-важни от всичко друго на света, защото зареждат с желание и енергия да продължим да създаваме, като пречупваме всичко през любовта си към децата. Любовта е движещата сила, която ни амбицира да вложим всички усилия в осигуряването на достъпния, нагледен, емоционален начин на поднасяне на учебната материя, съобразен с особеностите на детската психика и с възприемателните възможности на нашите малки ученици.

Желая ви усмихнат и слънчев ден! Прегръщам ви!

# | от ooo на 11 юли 2010, 11:42

Получило се е страхотно! Май се връщаме към Възраждането, когато учителите са ставали поети, за да създадат подходящи текстове за целите на образованието.

# | от queen_blunder на 11 юли 2010, 11:43

Рози, сега прочетох коментара ти! Ти даваш линк към своята приказка, но той не се отваря. Моля те да го погледнеш, за да видим кое е следващото ни чудесно предизвикателство!

# | от Rozalina Paskaleva на 11 юли 2010, 11:47

Поли, носим дърва, мила. Аз бягам от отговорност и явно от бързането е. Ето тук го пействам:

Понеже Й много обичало гласните, започнало да си играе с тях все по-честичко, а забравяло за своите събратя-другите съгласни.Дори заживяло на етажа на гласните в буквения замък. Така се сдружило с А и У. Това се случило по време на един буквен бал. Те толкова харесали Й, че подобно на О му разрешавали да застане пред тях, но само ако са скрити под обща бална дрешка-нали на маскения бал никой не бива да те разпознае при първото появяване! Речено-сторено: Първата рокличка изглеждала така: Я-когато в нея скачали Й и А. А щом решили да се маскират двете палавничета Й и У, тя изглеждала така- Ю. Понеже балната рокличка била обща за два звука – гласен и съгласен, тя била наполовина синя- като цвета на Й и наполовина червена- като скритите гласни звукове в нея- съответно А и У.

Явили се първо Й и А пред другите звукове, а те от радост извикали: Я-ааааааа!!!!!!!, понеже още отдалеч виждали една усмихната главичка и леко повдигнато за танц краче. В края на танца Й и А разкрили личицата си и всички отново с радост казали Я-аааа! И оттогава тази рокличка носи името Я. И оттогава всеки път, щом почне буквеното хорце, Я се нареждала най-отзад на трийсето място. А децата лесно я изписвали и нарекли буквичката Я.

Но по време на бала и приятелите Й и У минали да се представят на буквеното ревю. Тогава всички с почуда извикали: Ю-уууууууу!!!, понеже явно доста лакомства са си похапнали двете лакомничета, докато чакали реда си, та чак коремчето на някоя от тях смешничко навдигало балната рокличка. Щом показали учудените си главички Й и У, за да се представят, другите буквички, ги освиркали още по-силно: Ю-уууууууу!. И оттогава името на тяхната обща рокличка- буквичка е Ю. Децата най обичат да й пишат коремчето – надутичко от сладкото хапване на двата скрити в нея звука.

Дотук всичко било повече от весело. Но съгласните много се разсърдили на своя събрат. Уж е като тях- от отбора на сините, а все с червените играе. Най-много се ядосвали, когато застанел след някой от синия отбор, когато носи обща дрешка Я и Ю- като в думичките дЮлЯ, лЮт, тЮтЮн, цЯл… Тогава вадели от джобчето си страшна бална маска или от детския си кобур пластмасов воден пистолет и плашели, а понякога дори пръскали с вода Й – нали той застава пръв в буквичките Я и Ю. Горкият звук Й, как само се плашел! Измъквал се изпод рокличката и хуквал да бяга към своя дом в буквения замък- при гласните, от които търсел помощ…

А ако детето не се сети да го улови навреме, пише "дула" вместо "дюля", "лут"- вместо "лют", "тутун"- вместо "тютюн", "цал"- вместо "цял"… и брои един звук по-малко в тези думи. Не забравяй, мило дете, да помогнеш на звука Й да не се плаши в твоите написани думи, а той ще ти помогне да преброиш правилно!

# | от queen_blunder на 11 юли 2010, 11:56

Ха! Браво! Прекрасна приказка, Рози! А сега на въпроса: кой ще я озвучава и ще я филмира? Питам не за друго, а за да не остане някой с впечатлението, че с Мая сме иззели функциите на озвучител и режисьор и от нас никой друг колега не може да се дореди да филмира :)

Дочето и ти ми припомняте един от първите ми песенни опити тук - май беше съвсем първият.

Бях попаднала случайно на статия в "Начално образование", в която Стефанов беше публикувал текст стихотворение за правилото за Ю и Я. Там пишеше, че текстът е адаптиран към музиката на "Над смълчаните полета". Съответно седнах пред диктофона вкъщи и се получи ЕТО ТОВА. Днес, като си чух отново изпълнението, си мисля, че не може да остане в този вид - трябва да се презапише, защото наистина много се задъхвам, тъй като песента е много бърза. Вероятно ще пипна темпото и ще оправя записа.

# | от Maya на 11 юли 2010, 12:06

И на мен много ми харесва продължението. Могат да станат серия обучителни филмчета.

# | от imur на 11 юли 2010, 12:07

Поли, какво значи:

"...........с Мая сме иззели функциите на озвучител и режисьор и от нас никой друг колега не може да се дореди да филмира :) "

Ако някой иска да направи нещо, нека, тъкмо ще има вариативност в работата. Няма лошо.....

# | от Spaska на 11 юли 2010, 12:26

Невероятна екипна работа!Страхотни сте ,момичета!

# | от queen_blunder на 11 юли 2010, 13:06

Ой, ой, ой! колко сте прекрасни!

Руми, разбира се, че върху едни и същи материали може да се правят много варианти! Би било чудесно даже да се видят различните подходи :)

Спасче, благодаря!

# | от EliAleks на 11 юли 2010, 13:07

Професионализъм - по всички показатели и критерии!! Екипна работа - качествен продукт! А щом е споделено точно тук - колегиалност и приятелство в едно. И още много, много измерения!!

Чудесни сте, Поли , Маичка!!

# | от Rozalina Paskaleva на 11 юли 2010, 13:17

Поли, Майче, благодаря ви за отзивчивостта, която по всички питания, въпроси и молби, още преди да съм заявила, предусещам :) ! Обърнах се към вас, в случай че проявите интерес, понеже виждам какви чудесии в екип правите. Ясно е едно- аз не мога да се справя нито с озвучаване, нито пък с филмиране. Оттук нататък, който пожелае... само мога да благодаря! Хареса ми идята на Руми, че колкото повече... толкова повече ... и толкова по-добре :)))!

# | от Ruska Todorova на 11 юли 2010, 14:02

Филмчето е ЧУДЕСНО!!! Толкова е забавно, интересно, вълнуващо, че няма нужда от сухи правила. Този визуален дидактичен материал ще се запечата в главицата и на най-невнимателния хлапак. Браво, Поли, Мая, сътворихте нещо невероятно!

Много е интересна и приказката на Розалина!

# | от queen_blunder на 11 юли 2010, 16:02

Русче, много мило! Ели, благодаря!

Рози, как си озаглавила твоята приказчица?

# | от zlatna_20 на 11 юли 2010, 17:38

Браво на тандема Поли-Мая!!! Сговорна дружина- планина повдига!

# | от Rozalina Paskaleva на 11 юли 2010, 19:33

Поли, май няма специално заглавие. Така на няколко випуска деца обяснявам кога буквите Я и Ю имат два звука и кога един. Като гледам сега тук съм я озаглавила "Приказка за звук Й в буквичките Я и Ю", но това само в някакъв проектоработен вариант:) В момента съм доста нетворчески настроена :))), така че ...

# | от G. Angelova на 11 юли 2010, 20:14

Нямаше ме само 2 дни и не влизах в блога, а сега виждам какви работи сте сътворили и споделяте с нас! Браво!!! Благодаря на всички!

# | от queen_blunder на 12 юли 2010, 00:34

Грети, Златна! Много благодаря за оценката! :)

Рози, може ли да озаглавим приказката ти така: "Приказка за звука Й и буквичките Я и Ю"? И още едно позволение - дали може Й да бъде в женски род, за да свържем двете приказки - моята и твоята? Представих си твоята приказка като свързана с моята - мисля, че идеално си пасват.

# | от Rozalina Paskaleva на 12 юли 2010, 08:13

Поли, аз още горе ти казах, че ако изобщо проявиш интерес, редактирай, както сметнеш за добре. Това съм го записала преди време, за да не забравя основната линия,...че и това може да ми се случи, хахах! А като продължение на твоята приказка- просто фантастично!!! Вероятно - втора серийка, епизод, случка, нова среща или нещо подобно:))) Разбира се, че заглавието ми харесва. Женски род- естествено! Как не се сетих да го променя! Но нямах време вчера, а и всичко стана някак случайно. Като си спомня филмчето на Мая, се сещам сега, че и това за отбора на сините и червените излиза някак извън контекста на филма. Тя е дала шаренки буквички- да се радват детските очички. А аз съм го направила така, за да различат по-ясно гласните / червени като езичето, виждащо се от широко отворената устичка/ от съгласните - нали и така са в звуковите модели. Но както прецениш. Ох, чак се притесних, че те товаря излишно! Моля те, не го прави само да ми угодиш- в никакъв скучай! Просто ти даде начален тласък и ето- не само аз, а и други се увлякохме по него:) .

# | от Yordanka Parvanova на 12 юли 2010, 08:29

Аз за малко да пропусна първата серия, а тя и втора е на път:)))

Добре, че Мая ме "светна" за готовия продукт. И понеже проявих интерес за буквичките... Буквите са дело на Катерина Михайлова... Да,да... Не е просто съвпадение на фамилиите. Това е талантливата щерка на Майчето. Браво, Кате! Чудесни картинки си измайсторила!

Рози, като стане и твоето филмче, удари едно рамо, защото увлечена в други неща може да пропусна да го видя:)

# | от queen_blunder на 12 юли 2010, 10:25

Рози, благодаря, че ми даваш разрешението си да редактирам! Ще направим приказката, като, разбира се, преди това ще те питам за мнението ти как е станало.

Буквите са впечатляващи! Не знаех, че щерката на Мая ги е правила. Благодаря ти, Кате! Искаме още такива буквички да ни правиш, а мама ще те пише като художник-илюстратор във филмчетата :)

Хехе, екипът ни става все по-голям :)

# | от Svetla Ivanova на 12 юли 2010, 10:45

Прекрасни сте, Майче и Поли! Всичко, което исках да ви пиша, вече прочетох, та просто БРАВО и БЛАГОДАРЯ!

# | от Dani Nikolova на 12 юли 2010, 10:54

Ех, че красива приказка се е получила! Поли, Мая - прекрасно творение, поздрави и за новия член на екипа ви - Катерина. Но и чудесното сътрудничество и добрият тон още повече създават настроение. Хубаво е когато се работи в екип.

Поли, как си провокирала добротата в нас!

# | от queen_blunder на 12 юли 2010, 12:58

Благодаря ти, Светле! :) Дани, наистина е прекрасно да се работи в екип с талантливи хора, с които се разбираш чудесно!

А за добротата - тя се дължи не на мен, а на хората като теб, които я носят в себе си, търсят я и я ценят.

# | от Dochka Kyuchukova на 14 юли 2010, 12:50

За пореден път се убеждавам, че всеки трябва да си знае къде му е силата и да не се пилее в други занимания. Поли и Мая за пореден път доказаха, колко стойностни са продуктите на екипната работа. Добавиха се още няколко предложения и подозирам скоро, че ще имаме една цяла занимателна граматика за учениците в начален курс. Момичета, не се отказвайте от тази идея. Аз разчитам скоро да имаме и песничките за Ю и Я като филмче в кореоке вариант, за да ги научат децата и да ги прилагат. Докато търсех броя на списанието с песничките за Ю и Я попаднах на други песнички, също толкова интересни и полезни. Има и нотен текст към тях и се чудя дали да не ги включим към колекцията. Мисля, че от това по-добър пример за взаимодействие между учителите не може да има. ЗАБАВНАТА ГРАМАТИКА на екипа тук ще е доказателството за това.

# | от queen_blunder на 14 юли 2010, 15:35

Доче, песента за Ю и Я ще трябва да я запиша отново - не е качествен записът. Тя е добре да се направи и на караоке, и на филмче с едно хубаво анимирано онагледяване. Само време да се се намери!

Идеята за песните в списание "Начално образование" и на мен ми е хрумвала. Даже се опитвах да се науча да създавам инструментали чрез компютърни програми композитори, на които могат да се пишат ноти, но засега нямам никакъв напредък в самообучението си.

# | от zlatna на 14 юли 2010, 18:53

Чудни сладкодумки сте, момичета! Създавате прекрасни продукти и за учениците, и за учителите! Огромно БЛАГОДАРЯ за споделените чудесийки!

# | от Mincheva на 15 юли 2010, 09:18

Много забавна и полезна приказка. Поздравления!

# | от Rosica Aleksandrova на 16 юли 2010, 23:28

Невероятен екип! За мен е удоволствие да ви слушам!

# | от queen_blunder на 23 юли 2010, 14:05

Колеги, още веднъж искам да благодаря на всички за поощрителните думи и за одобрителните вотове! Както бях обещала, днес се заех с приказката на Рози. Позволих си да я редактирам, но както обикновено се случва и с мои текстове, върху които работя, се увлякох с редакцията. Предлагам новия вариант за обсъждане и, ако Рози няма никакви забележки по него и е съгласна той да остане така, съм готова за озвучаването му.

Приказка за Ю и Я

Някога съгласната Й много обичала гласните и си играела с тях все по-честичко, но забравяла за своите братя и сестри - другите съгласни. Дори заживяла на етажа на гласните в буквения замък. Така се сдружила с А и У. Това се случило по време на един буквен бал. А и У толкова много харесали Й, че подобно на О й разрешавали да застава пред тях.

Веднъж решили да се скрият под обща бална дрешка - нали на маскения бал никой не бива да те разпознае при първото появяване! Речено-сторено: Първата рокличка изглеждала ето така: Я - когато в нея скачали Й и А. А щом двете палавничета Й и У решавали да се маскират, тя изглеждала ето така - Ю. Тъй като всяка от двете бални роклички била обща за два звука – гласен и съгласен, тя била двуцветна: наполовина синя - като цвета на Й, и наполовина червена - като скритите гласни звукове в нея - съответно А или У.

Когато за първи път Й и А се явили пред другите звукове със своята синьочервена рокличка, в залата се разнесъл радостен вик: "Я-ааааааа!!!". Още отдалеч се виждала една усмихната главичка и едно леко повдигнато за танц краче. В края на танца Й и А разкрили личицата си и тогава всички отново с радост възкликнали: "Я-аааа!!!!. Оттогава тази необикновена рокличка започнали да я наричат „буква Я”. Всеки път, щом почнело буквеното хорце, Я се нареждала най-отзад, на трийсето място. Децата лесно я изписвали и помнели, че това е буквичката Я.

Приятелите Й и У също минали да се представят на буквеното ревю, облечени в обща синьочервена рокличка. Когато се появили на сцената, всички звукове с почуда извикали: "Ю-уууууууу!!!", защото Й и У смешничко повдигали полите на рокличката си. Причината била, че те доста лакомства си били похапнали, докато чакали да дойде техния ред, и били издули коремчетата си. Щом Й и У показали учудените си главички, за да се представят, другите буквички, отново ги освиркали: "Ю-уууууууу!". И оттогава името на тяхната обща рокличка-буквичка е Ю. Децата най-много обичат да рисуват коремчето й – кръгличко и надутичко от сладкото похапване на двата скрити в нея звука.

Дотук всичко било много весело. Но понякога съгласните се разсърдвали на своята посестрима Й. Уж е като тях - от отбора на сините, а все с червените играе.

Най-много се ядосвали, когато тя се опитвала да застане след някой от синия отбор в думички като: дЮлЯ, лЮт, тЮтЮн, цЯл… Тогава те надявали на лицата си страшна бална маска, изваждали от детския си кобур пластмасов воден пистолет и започвали да плашат Й и да я пръскат с вода. Тя толкова много се стряскала, че се измъквала изпод общата рокличка и хуквала да бяга към своя дом в буквения замък.

Затова, мили деца, в думи като ЛЮТ, ДЮЛЯ, ТЮТЮН, ЦЯЛ, когато Ю или Я стоят след съгласен, не се съдържа Й, и те означават един звук. А в думи като ЮЛИЯ, ЗАЮ, ЯСЕН, ЮТИЯ, когато Ю или Я стоят след гласен или в началото на думата, Й е в обща дрешка с тях и затова те означават два звука.

# | от Genoveva на 31 юли 2010, 10:57

Много, мнооого хубава приказка!!! Интересна и полезна за децата!!!

# | от Rozalina Paskaleva на 31 юли 2010, 17:15

Ами да!!!!! Откакто чух озвучения вариант в другия пост, не ми дава мира въпросът защо не съм била в час, когато това се е случило! Търсих, търсих...А то било тук!

Ами аз вече споделих в поста за "Катюша", Поли! Фантастично, надхвърли очакванията ми по всички критерии и посоки! Ех, ти!!! Как може да чакаш коментар от най-разсеяния ученик в класа! Та то си е повече от логично и очевадно- блестящоооооооооо е!!!!!! А озвученият вариант- просто връх сладурски! Защо не мога да сложа още много +++++++ и не само за извинение поради закъснялата реакция, а заради прекрасните вече два готови продукта!

Станете част от общност "Начално образование" за да коментирате и да създавате свои публикации. Ще се радваме да се присъедините към нас! Регистрирайте се сега!

Приказка за буквосъчетанието ЙО

RSS за коментари Коментари

Ключови думи

Последни коментари

Категории

Архиви