Поредната осъдена директорка

   Чудесен финал !!!Този факт може да помогне на простосмъртния български учител да вярва,че някога ще има равноправие и справедливост и сред това съсловие.

     Проблемът е, че въпреки осъдена, въпросната личност продължава да бъде директор на 101 СОУ предполагам. Ето това е най-големият парадокс в нашата система, че подобни действия се осъждат от правораздавателните органи, но не се вземат  в предвид от образователните институции. Това  внушава у подобни директори чувството за безнаказаност и не ги спира при следващи подобни действия. Докато не се вземат  мерки за тяхното санкциониране, подобни беззакония няма да спрат.

Много странна история... Човек, осъден от съда, но оправдан от М-во на образованието? Интересно.

 :))  swetew, 
Твоят коментар предизвика в мен желание да публикувам следната кореспонденция:
Подател: Нина Георгиева <georgieva_nik@abv.bg>

До: l.stanoev@minedu.government.bg
Копие до: k.koeva@minedu.government.bg
Относно: ustanovena diskriminacia-RIO na MON-Sofia-grad i 24 SOY
Дата: Петък, 2007, Април 20 13:58:57 EEST
Файлове: (1) Прикрепен файл

Уважаеми г-н Станоев,
Моля да се запознаете с Решение №23 на Комисия за защита от дискриминация, с което е установено извършване на действия, които се определят като "пряка дискриминация" от директор на общинско училище, както и бездействието на Регионалният инспекторат на образованието към МОН - гр. София като не са предприели необходимите действия за разрешаване на случая, възникнал в 24 СОУ - гр.София и са допуснали неблагоприятното третиране. Моля да се запознаете с изказванията на юристконсулт Кръстанова, представляваща началника на РИО в заседанията на Комисията, както и обясненията на експерти-Кошарска и Конярова:
http://www.intermedia-bg.com/forum/viewtopic.php?t=355
http://bglog.net/Obrazovanie/11926#53843
Предвид на това, че началникът на РИО и експертите Кошарска и Конярова са със статут на държавни служители, моля да предприемете проверка, с която да установите има ли нарушения на кодекса за поведение на държавния служител и ако установите вина, моля да приложите предвидените от ЗДСл наказания. Мога да Ви предоставя цялата необходима документация, при условие, че тя липсва в архива на РИО-София град.
До настоящия момент поради толериране и прикриване нарушенията на директора Д.Балджиев, през последните години 24 СОУ е страна по 19 дела във СРС, СГС, ВКС и Комисия за защита от дискриминация. По 17 дела има решения и те са в полза на жалбоподателите. По две дела /във ВКС директорът на 24 СОУ оспорва решение на СГС, а в районен съд - дело за упражняване на сексуален тормоз над учителка/ съдебните институции все още не са се произнесли. За да се упражни контрол върху действията на директора на общинското училище за спазване правата на гражданите и на децата, на трудовото законодателство и на нормативната уредба в системата на образованието, са били ангажирани пет районни съдии, седемнадесет градски съдии, девет съдии от Върховен касационен съд, пет члена и председателя на Комисията за защита от дискриминация. Не считам, че съдебните институции трябва да дават оценка за работата и поведението на служителите в образователната система.
От особена важност е факта, че 2007 година е европейската "Година на равни възможности за всички" – целта е подобряване информираността на хората за техните права и борба с дискриминацията в обществото и това, че държавни служители в управленческите структури на образователната система са допуснали дискриминация, е лош атестат за България.
Моля за Вашата компетентна проверка в изпълнение на функциите на Инспектората, който оглавявате.
Ако това електронно писмо не се счита за сигнал за прилагане разпоредбите на чл.30 ал.2 т.4 и ал.3 от Устройствения правилник на МОН, то моля да ме информирате за последваща кореспонденция-внасяне на сигнала в деловодството на МОН на хартиен носител.
С уважение:
Н. Георгиева



И какво се случи?
Получих отговор на моето е-писмо, лично подписано от министър Даниел Вълчев  :)
 РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА МИНИСТЪР

№ 94НН-431/05.06.2007 г.


УВАЖАЕМА ГОСПОЖО ГЕОРГИЕВА,

Във връзка с Ваши твърдения, изложени в електронно писмо и в допълнително предоставени документи и данни на ръководителя на Инспектората на МОН, свързани с нарушения на Данчо Балжиев - директор на 24 СОУ "П. К. Яворов" и на държавни служители от РИО - София-град, които прикриват тези нарушения, беше извършена проверка въз основа на заповед № РД 09-555/02.05.2007 г.

При проверката се установи:
1. Броят на възложените часове по физическо възпитание и спорт за учебните 2005/2006 г. и 2006/2007 г. съответства на броя и разпределението им по класове съгласно учебните планове на училището./Моя бележка: трудово-правните спорове за незаконосъобразно разпределение на часовете е от 2001г. / От документите за образователно-квалификационна степен и професионална квалификация е видно, че учителите, които преподават предмета в училището са правоспособни. Учебните часове фигурират в Списък-образец №1 при спазване изискванията на Наредба №5/14.05.2002 г. за нормите за задължителна преподавателска работа и нормативите за численост на персонала в системата на народната просвета. Лекторските часове по физическо възпитание и спорт за 2005/2006 г. са 273, разпределени на К. Водиев - 126 часа и на Ат. Ангелов - 147 часа, а за 2006/2007 г. са 107, разпределени на К. Водиев - 71 часа и на Ат. Ангелов - 36 часа. Броят на лекторските часове за двете години не са основание за откриване на ново работно място.
2. В седмите класове има двама ученици с над 400 неизвинени отсъствия. Това са учениците Георги Георгиев от 7"б" и Николай Соколов от 7"а". За предприемане на конкретни действия и мерки по отношение на работата с учениците, допуснали голям брой отсъствия, директорът на училището е издал три заповеди. Тези заповеди определят реда на взаимодействие на класните ръководители с педагогическия съветник, въвеждането на книга за вписване на дейностите на педагогическия съветник и създаване на 7- членна комисия със задължение да работи по поведението на проблемните ученици. От документацията и от сведенията на класните ръководители и педагогическия съветник става ясно, че спрямо Георги Георгиев са предприети съответните мерки. С уведомително писмо на директора на училището, подписано и от класния ръководител, майката на ученика е информирана за неизвинените отсъствия, направени до октомври 2006 г. Майката не е проявила заинтересованост и неизвинените отсъствия са продължили да се увеличават. Следват две посещения в дома на ученика, където класният ръководител е разговарял с родителите и е получил уверение, че синът им ще посещава училище. Класният ръководител установява, че ученика живее на семейни начала с момиче, от което очаква дете. Неизвинените отсъствия не са докладвани на педагогическия съвет и няма наложени наказания по чл. 139, ал. 1 от ППЗНП. По отношение на ученика Николай Соколов, класният ръководител е разговарял още първия срок с майката на ученика по телефона и тя е била уведомена за отсъствията. Следва уведомително писмо и посещение на класния ръководител и педагогическия съветник в дома на ученика. Ученикът не е предлаган на педагогическия съвет за наказание.
3. В училището няма ученици от 5, 6 и 7 клас, които се водят в дневниците, но фактически - -са напуснали училището. -Двама-ученика от 5 клас са преминали в самостоятелна форма на обучение, като процедурата по преминаване от редовна в самостоятелна форма на обучение е спазена, съгласно чл. 84 и чл. 85 от ППЗНП. В дневниците на тези класове са вписани удостоверенията за напускане на учениците, които са напуснали училището и заповедите на преминалите в друга форма на обучение.
4. В периода 2005-2007 г. в РИО - София-град е постъпила само една Ваша жалба, регистрирана на 07.05.2007 г., Т.е. по време на проверката. Очевидно, няма виновно действие или бездействие на служители от регионалния инспекторат.
За преодоляване на проблема с учениците, които не посещават редовно учебните занятия, на РИО - София-град е възложено да окаже методическа помощ и да извършва периодичен контрол на директора на 24 СОУ - гр. София..

ДАНИЕЛ ВЪЛЧЕВ
ЗАМЕСТНИК МИНИСТЪР- ПРЕДСЕДАТЕЛ
И МИНИСТЪР НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

/подпис и печат/

Както се досещате, писмото не е подписано от самият министър, нито пък печата е този, който стои на бюрото му 
В МОН си има едни хора, които са свързани с РИО на МОН и умело прикриват всички закононарушения на директори и експерти.Стигнали са до там , че дори изпращат писма от името на министъра. Няколко министри гастролираха в кабинета на бул.”Дондуков-2А”, но тази паразитна и престъпна групичка си стои све така сплотена и активна. Тя „охранява” и „запушва” всеки „пробив” в управленската система на средното образование и никой министър не е в състояние да й въздейства.
Замислете се, уважаеми колеги, как министър би се подписал под текст, удостоверяващ нарушаване на закон??? –« В седмите класове има двама ученици с над 400 неизвинени отсъствия....» А текста в Правилника за прилагане на Закона за народната просвета има норма:
Чл. 140. (1) Наказанията по чл. 139, ал. 1 могат да се налагат на ученика и за
допуснати неизвинени отсъствия.
(2) Условията за налагане на наказанията по чл. 139, ал. 1 за допуснати
неизвинени отсъствия от ученика се определят с правилника на училището.
(3) (в сила от учебната 2003 - 2004г.) Наказанието по чл. 139, ал. 1, т. 3 / преместване в друго училище до края на учебната година / може да се наложи на ученик за допуснати повече от 15 неизвинени отсъствия за учебната година, с изключение на ученик от последния гимназиален клас в дневна или вечерна форма на обучение.”


Е, сега разбрахте ли защо учениците в 24 СОУ ходат голи по коридорите на училището?:)))
И защо срещу 24 СОУ през май заведох още две нови дела? :)
И защо във Върховния административен съд директорът Балджиев е призовал на съд Комисията за защита от дискриминация ?  :))))
Равносметката до днес:
24 СОУ вече е страна    по 22 съдебни дела!
Предстоящи събития:
17.09.2007 –Върховен административен съд -24 СОУ, представлявано от Д.Балджиев срещу комисията за азщита от дискриминация
1.10.2007 – Софийски районен съд- Н. Георгиева срещу 24 СОУ, представлявано от Д.Балджиев.
12.11.2007-Софийски районен съд-Н. Георгиева срещу 24 СОУ, представлявано от Д.Балджиев.
В процес на подготовка са още 2 дела... :))
Наближава денят X , в който 24 СОУ, представлявано от Д. Балджиев, ще е страна по 24 съдебни дела :))
Черпя с питие блогъра, който познае датата X , на която срещу 24 СОУ ще има 24 съдебни дела :)))

Краят на подобно управление е неизбежен, само дано да е по-скоро.

В длъжностната характеристика на училищните директори е записано, че те трябва да познават законите и да ги прилагат компетентно. Когато това не се прави и изходът от съдебните дела го доказва, смятам, че е необходимо да се вземат съответните мерки и директорът да бъде отстранен от длъжност. Недопустимо е да има такова огромно разминаване между образователните и съдебните институции.

А иначе за отношението на софийската "Подкрепа" по случая нямам думи! Този синдикат върви към провал и затриване, щом така "добре защитава" членовете си.

Нинче, отговорът на министъра, който си публикувала, е някаква пълна пародия. Имам чувството, че онези, които са го писали, не са чели писмото ти или са го прочели по диагоналната система.

Все пак в Регионалната организация работят почтени хора - затова. Вероятно с тези началници, които вече са минали на другата страна, и те не могат да се оправят.

      Ясно е, че директорите като горепосочената са много, и въпреки чев  длъжностната им характеристика  е записано, чете трябва   да познават законите и да  ги прилагаткомпетентно, то при такива  е рядкост това явление... За да има все пак  поне  малко  справедливост, аз мисля, че  трябва да има мандатност и за тях, а не да бъдат назначавани "пожизнено" и да се чувстват
незаменими.Парадокс е,четакива хора са дори с по- ниска квалификация от своите подчинени, некомпетентни, че не умеят   да  реагират своевременно и адекватно при различниситуации,че кметове  и  общински  съветници са смандат, ате не...Въобще парадоксите в  нашето образование самного, но  да  се  надяваме все  пак, че нещо щесе промени  към  по -добро!!!

Здравейте,не зная защо имате толкова положително мнение за Ива Славчева,това е един доста кофти и низък човек.Имам защо да го твърдя.Директорката Митрова не я знам,но Славчева определено ми се е набила на очи като рядко нагъл,противен и подъл човек.Не съм ходил в 101во от времето на Директора Иван Чакъров ,но като гледам не се е променило особено-интриги,каши,кофти отношения.Съжалявам,че училището не е случило и на Директор.

Здравейте отново,не съм бивш ученик на училището :-). Славчева не ме е зацафарила,моля ви се.Случайно се натъкнах на този блог,защото търсих в интернет информация за училището.Не ми е безразлична съдбата му.За да разкажа моята история със Славчева,първо искам да попитам дали бихте искали да я напиша тук,защото темата си е ваша, блог страницата-също.Бих могъл и да се регистрирам,ако това е необходимо,както и да оставя мейл.Не говоря празни приказки.От 101во имам и много хубави спомени.Жалко,че няма и форум на училището.

Здравей отново,сега поне разбрах като се зачетох кой преподавател от 101во си. Ти си човек с наистина добър учителски авторитет там - и сред ученици, и сред бившите си колеги. Обаче наистина съм адски учуден за положителното ти мнение за това леке Славчева.Аз като колега биолог със се срещал с почти всички учителки по биология в периода 1995-2000 - Мариана Бочарова , лека и пръст, Емилия Асенова, Христина Божкова, Биляна Екова,ама това чудо Славчева е мнооооооого далече от човек с педагогическо и колегиално отношение,ще ме прощаваш ! Прежъзхожда дори Юлия Миленкова по нагла амбициозност!

Кирил, ако искаш да станеш блогер, заповядай при нас. Мястото е за всички, които имат желание да споделят онлайн онова, което ги вълнува, по начин, който те решат за най-уместен. Единствените ограничения са онези, които се налагат от правилата на сайта. Главно те са свързани със спазване на добрия тон, със зачитане на чуждото мнение и с проява на уважение към останалите :)

Ако тези правила те устройват, бъди добре дошъл при нас :)

Готово! Вече съм при вас.Ще напиша скоро и аз нещичко в този интересен блог.