Мъчи ме голямо разочарование от гилдията този път...

Ние сами си "побългаряваме" живота - после все някой ни виновен!

Защо трябваше масово да се оставят децата да се консултират помеду си на матурите?!

Питам всички квестори: Как е възможно на ПОВЕЧЕТО места - както твърди достоверният интернет фолклор - да оставят зрелостниците  да преписват помежду си, консултирайки се, шушукайки, че даже и опитвайки се да им помагат както могат... Нима сме толкова робско племе, че още се "съюзяваме срещу властимащите, понеже винаги сме прецакани"...?! Докога така? ...

Ето какво постигаме горе-долу с тази слугинска позиция:

1. По този начин децата, психологически подтикнати от възможността "да кръшнеш" преписват  грешките на съседа, а може би неговият си отговор е верният!

2. Като даваме възможност да се преписва, учениците получават посланието, че това е правилният начин, защото им го поднася официалната институция - училището - и утре на работното си място ще бъдат същите формално изпълняващи задълженията си работници...

3. По този начин ги лишаваш напълно от възможността да се измерят с един общ национален критерии и достойно и почтено да разберат къде се намират като познания спрямо него.

4. Масовото преписване ще попречи да се получи и една обща картина на грамотността на българския ученик по отделните предмети - кои са най-проблемните области, за да могат да се направят изводи за в бъдеще и така да се работи по подобряване на образованието. Но излезе, че не само учениците са най-добри в преписването и измамите. Явно са имали от кого да се учат...

Ето как децата губят уважение както към училището, така и ...към самите себе си.

На кого правим услуга?

....

Просто отвратително.

В нашето 138-мо обаче такова нещо не чух да е имало! Нито на малките матури, където и аз бях четец, нито на големите.

И много се гордея с колегите си.

ПП 1 - Само искам да напомня факти от европейското образование, да кажем, в един Брюкселски Свободен Университет -

За един израз, цитиран некоректно - без достатъчно ясно позоваване на източника, от който еу заимствал в реферата си - студентът директно си е изключен от университета за опит за измама с обсебване на интелектуален труд!

И така е в повечето европейски, американски, канадски и дори ... Хонг Конгски школа.

Само ние най-хитри! ...

 Мъка, Андрешко, мъка... докога ще си подмяташ камшичето?...

ПП 2 - понеже се натрупаха мнооого обидени  - моля, простете, колеги, свърширли си добросъвестно работата като квестори - ясно е, че не визирам никого от вас! :-) Но тъкмо вашия - наш труд съсипаха небрежно зяпащите през прозореца колеги, умишлено оставили "дечицата" да излъжат за последно...