Не , не би трябвало да е така. Това е още един показател за това , на какъв стадии на развитие а нашето образование. В цивилизованите страни в училищата има ментори, които работят със студентите бъдещи учители и ги подготвят за професията. Те ги въвеждат и психологически и ги научават практически на много неща и са им една непрекъсната опора дълго време докато навлязат в професията. Тези хора са специално обучени за това , часовете , които провеждат със студентите са предварително залегнали в техния норматив и получават заплащане за това. Тук да си чула някъде да се прави това ?  Нищо чудно , че имаш тези проблеми, защото тук всеки гледа да те прекара. Д ане би ти да изпъкнеш над стадото ! Ужасно е ! Не се поддавай на подобни провокации! Бъди със самочувствие и уважавай собствения си труд ! 

Попаднала си на много лош колектив. И какви са тия думи към колеги ("идиоти')?! Ужас!
Преди 4 години, когато започвах работа като учителка имах късмет и попаднах на хора, които ми помагаха за каквото имах нужда и никога никой не ми е отказвал, но сегашното училище е ужасно  и всеки дърпа за себе си. Така че има си и хора, и хора.
За пореден път ще кажа, че женските колективи са 'змиярник".

Много е жалко, че в днешно време такива са взаимоотношенията в училищните колективи. И при нас е така, което влияе и на желанието ми за работа. А когато ходиш без желание в училище това се отразява и на учениците. Когато аз започнах работа (вече имам над 10 години стаж) бях като спусната от космоса на земята и веднага поех клас-добре че си имам учителка в къщи (майка ми) та ми помогна. Тя е от по -старото поколение учители за които мога да кажа, че са родени да бъдат учители-без да е завършила висше образование. Сега ни дойде в повече злобата и завистта, а и борбата за оцеляване. Днес си на работа, но утре...? Искам освен този мой коментар и да помоля за помощ. Водя първи клас и сега учим буквите. Скоро ще вземем и букдата "Ч". Дайте идея за по-интересно протичане на часовете за затвърдяване и упражнение в четене. Текстовете в Буквара на Просвета не са от най-завладяващите. Скучно ни е помогнете, че нещо ми се изчерпиха идеите!!!

Въпреки, че и аз все още съм си "зелен" учител, никога не е имало подобно отношение към мен. Не казвам, че всички колеги са настроени добре към мен и ми помагат, когато имам нужда, но до такова отвратително отношение никога не се е стигало.

Много жалко, Lilqna, че работиш в такъв колектив. Сигурно ти е доста трудно. Разбирам те напълно (като млад учител), макар и да не съм изпитала подобни отношения на гърба си.

sisi, имам предложение... Но ти трябва компютърен кабинет или поне 1 компютър със CD. Преди две години от общината ни дадоха 1 компактдиск озаглавен "Букварчето". Вече две години занимавам децата от лятното училище с него и на тях много им допада. Особено песничките - те са 3 - за буквите, за цифрите и 1 за рожден ден.

Незнам как се прилага реално в час с 1 клас, но ако имаш възможност, потърси го. На нашите начални учители им хареса.

Не е навсякъде така, уверявам те! Обстановката, която се създава от хората в колектива, не е нормална. Излишно се напрягат всички и си опъват нервите. Разрешението лично за тебе, за да се съхраниш, е да си търсиш друго училище, защото такъв лош микроклимат обикновено се настанява трайно, с години.

Да наричаш колегите си идиоти, означава, че самият отговаряш на това определение. Такъв човек няма място сред хората, определящи себе си като педагози!

Когато започнах работа, заварих група учители, на които предстоеше скорошно пенсиониране. Една от тях беше определена да ме въведе в работата, но каква беше моята изненада, когато аз разбрах, че тя през всичките тези години не беше пипнала да прочете някаква педагогическа литература. Така че всъщност стана обратното – аз влязох в ролята на неин обучител и се наложи да я спасявам няколко пъти при внезапни проверки, като й нахвърлям набързо хода на урока.

Тя ми беше благодарана и много ме обичаше, но онова, което леко ме потрисаше и никога няма да забравя, беше любимият й израз, с който се обръщаше към мен: "Поля, мама, ама много си ЕнтелЕгентна!" :):):)

сиси, аз имам подробно разработени уроци за първи клас на "Просвета", на доц. Станка Вълкова, понеже съм свикнала да си развивам уроците едва ли не дума по дума, но не са качени на компютър, защото преди 4 години, когато моите ученици бяха първолаци, нямах принтер и пишех в тетрадка. 

Моят съвет е да ползваш алтернативните комплекти - примерно на "Убенова" и "Булвест" като помагала за разнообразяване на работата, защото те са съобразени с новата програма. Разбира се и много други сборници и помагала също могат да се ползват избирателно.  
 

Не ми е мястото да се обаждам тук,но не се сдържах.Не смятам,че това отношение е нормално.Всеко според мен може да го заяви.Не съм виждала от близо нашият колектив в училище и затова не мога да коментирам.Между другото да наричаш колегите си "идиоти" е признак на ниска езикова култура.Доста смешно ми стана от коментара в който се споменаваше, че  женските колективи са "змиярник".Сетих се за нашето училище.Повечето учителски са жено,но имаме и трима мъже, които да ги озаптяват ако нещо се скарат.Между другото когато учителските се скарат в ча сидват ядосани и си го изкарват на нас беззащитните като мятат тебешири и пишат двойки.Пак да кажа,че знам,че мястото не ми е тук да коментирам.

Напротив, Калабрия, на тебе мястото ти е там, където искаш да изкажеш мнение. За нас то е много ценно, защото ти гледаш на нещата от позицията на ученик.

До колкото разбирам Калабрия е едно много умно и начетено момиче, и е ученичка.Извини ме миличка, но как не ти се доспива -та твоите постове почти в полунощ публикувани.Трябва ли по това време да си пред компа?(тук се засмей силно , защото не аз трябва да те контролирам разбира се, но ми стана интересно) Удоволствие е да се четат твоите мнения.
А сега за новите учители и колективите:Озлобяли са всички, не допускат до себе си и до компанията си нови докато не го проучат до 9 коляно, сдушили са се по 2 по 3  в групички и  дори оказват влияние върху директорското мнение за разни неща.
А и директори има , които се вслушват в слухове(вярни или не)
Тежко нба такова училище и на такива ученици, където няма колектив сред учителите.
А сега с тези различни заплати (ако това стане ) Нещата още по-зле ще станат.
Искам да ви кажа също, че има учители, които дори водят клюкарски разговори с учениците по време на час и ги разпитват за работата на други колеги, за прякорите им, за интриги ако има сред учителите , децата какво знаят , как го интерпретират те, и си умират от удоволствие, когато учениците (колко им трябва на децата да си кажат ) се изказват по адрес на учители.
Малко объркано стана, но аз имам такива наблюдения от неща споделени вкъщи от престоя на сина ми в училище.(в разговорите на децата стоят интригите мецду учителите-това е гадно)
Искам да пиша тук много ми харесва , още не съм прегледала всички теми, но ще го направя.
За идеи за сиси ще помисля след малко и пак ще пиша.

Специално за SISI
чашка, чанта, чук, чиния
със чадърче завърти я
чази чудна чучулия
с буква Ч ти птодължи я.

или
 с рисунка на чадър, чучулкига(може с песничката сладкопойна чучулига)

или

ти си объркала думичките-те да ги поправят
масовник, ладър, петка(четка)четворка

и за сега това ми идва на акъл.
Нали това ще служи за въведение, а после постепенно преход към учебника.
надявам се да съм била полезна
обичам да се занимавам с такива неща.........

Хей, супер сте!!!!! Благодаря за предложенията! Аз понеже съм нова при вас и не очаквах да ми обърнете внимание!!!! Непремено ще използвам някои от нещата. Защото ще имам и гости в часа. И пак ми хрумва въпрос-вие какво мислите за тези посещения от страна на ръководството? Защо питам-ами математик в час по български!? Знам, че са длъжни да ни проверяват но.... И от друга страна-много ми е притеснено в такива моменти. Уж съм готова, знам, а в един момент хоп-нищо няма в главата ми. И като мине всичко започвам да се ядосвам-това съм можела да кажа или направя и така....

   Не е приятно да не ви приемат в колектива, млада колежке, но опитайте се да  покажете на възрастните, че сте амбициозна, знаеща и можеща. От-начало ще ви критикуват, ще ви преценяват, може и да ви иронизират, но по-късно ще се съобразяват и ще се съветват с вас, нужно е да им дадете време. Радвайте се на любовта на учениците си . Тези цветя са способни да ви разбират и оценяват по достойнство. Те са отворени за приятелство и ще ви отговорят с преклонение и уважение.
  И аз съм плакала, и много ми е било трудно, но сега си влизам в класа и не им обръщам внимание на недоброжелателите и завистниците в учили-ще. Имам приятелки, с които мога да споделя радост и болка. С тях ежедневно общувам и  знам, че няма да ме предадат и винаги ще ми по-могнат, за което съм им благодарна. Желая и на вас скоро да намери-те съмишленици в училище, отворили сърцето си за  вашето приятелство.

  Сроделям мнението на колегите, които са се включили в обсъждането, че отношенията в  учителските колективи ще се изострят и атмосферата ще бъде доста нежежена с въвеждането на новия начин на заплащане, но мисля, че е справедливо трудолюбивите да вземат повече. Има учители, които не са си купили една педагогическа книга, не желаят да се учат, не четат и винаги шмекеруват, нека да си получат съответното възнагражде-ние за това. Но дълбоко се съмнявам в системата за заплащане, която ни се предлага, повече ми прилича на "разделяй и владей".

   Млади колеги, дерзайте! Трудностите каляват волята и ни правят по- устойчиви на хорската злоба.

   Сиси, знам че можеш и ще се справиш отлично с урока. Ти най-добре познаваш децата си, техните възможности и потребности. Уверана съм, че имаш колеги, които да те подкрепят морално и да ти помогнат. Желая ти успех от сърце! Пиши, когато мине урокът, може да поставиш началото на страница с разработки на уроци в помощ на началния учител.

Аз като млад класен първата година бях ужасен учител. Понеже много неща не ми бяха известни, създавах проблеми с нередовно водене на документацията.С практиката всичко се научава и изглажда, но понякога колегите не могат да чакат. Случва се да са жестоки, да нямат такт и мярка, но рядко реагират, без да бъдат предизвикани.

Допускам  варианта и ти, Lilqna, да не си цвете. Ей сега се занимавам с едни статистики за края на срока и една млада колежка-класна много ме ядоса, защото на доклада си за края на срока от 8 оценки беше изчислила погрешно 7. Няма да кажа, че колежката е и***т, но определено и липсват елементарни неща от основното образование.

Съвет от мен - намери си приятели колеги. Ако от 50-60 учители не можеш да намериш 1-2 приятели, ако от 150-200 ученика, на които предаваш, нямаш поне на 20-30% (минимум) уважението, ти си НЕ ТРЯБВА да си учител.

Ако имам такъв заместник-директор, веднага ща напусна училище.
  Съвет от мен - един престижен ръководител на престижно училище трябва и да уме да учи колегите си, и да им помага, и да ги направлява. Професията учител се учи цял живот, тя не е даденост. От  престижния пост може да се сгромолясаш за миг в небитието. Виж телевизията, която разбирам, че редовно следиш.

Благодаря ви, колеги, за отговорите!
За съжаление вече мисля да сменя училището, че даже и професията.
Мисля, че е невъзможно да има толерантност и разбиране в този колектив. Непонятно ми е какво ги озлобява толкова. Трудно ми е да се развивам на такова място.
Каквото се иска от мен - правя го(в началото с желание, сега не толкова), но усещам преднамерено спъване на работата ми, което само ме разочарова.
Не съм съвсем млад и зелен кадър, работила съм и на друго място. И там е имало интриги, но е имало и граници, които не са били прекрачвани. Като че ли нивото на интелект и етика беше малко по-високо.
С огромно съжаление си правя тези изводи, но такава е реалността.
Старая се това да не се отразява на учениците ми и те да не стават свидетели на нашите взаимоотношения.

Офф, да не дава господ.

Аз ли някъде не прочетох , но не ми стана ясно за каква телевизия и за какъв заместник -директор става дума, в поста на Vili_vb.
Ако може разяснете. Иначе какво да ти кажа Лили, и в други колективи е така (имам предвид ущилищтни)Борбата за надскачане е голяма , няма йерархия, всеки си мисли тая с какво е повече от мен(нали всички са с едно образование).
Бягай от тоя колектив.