Никак не ми е приятно, когато най-обикновени факти се изкривяват до неузнаваемост. Статията няма нищо общо с действителността, освен изразът "50 думи".

Погрешна информация:

№1 Думите все още не са "забранени" (колко неуместна е тази дума). Внесено е предложение за изключването им от употреба, което все още не е прието.

№ 2 Не се предлага думите да бъдат забранени за употреба от учениците. Предложението е да бъдат изключени от употреба единствено от годишните тестове, които се съставят от специалисти.

  №3 Думите по никакъв начин не са забранени за употреба както от самите ученици, така и преподавателите им в класната стая.

  За знаещите английски, качвам 3 отделни линка (източника) коментиращи по темата. На единия от тях можете дори да гласувате какво мислите по въпроса.

 1) http://www.silive.com/news/index.ssf/2012/03/50_words_banned_from_nyc_schoo.html

 2) http://newyork.cbslocal.com/2012/03/26/war-on-words-nyc-dept-of-education-wants-50-forbidden-words-removed-from-standardized-tests/

3) http://religion.blogs.cnn.com/2012/03/28/new-york-city-schools-ban-loaded-words-from-tests/

 

Тийчър, каквито и пояснения да даваш, стремейки се да омаловажиш  това безумие, за всички е ясно, че това е израждане на демокрацията. Ако това е демокрация, здраве му кажи. Това са толкова уродливи явления, че американското общество, а след него и западните, а и нашето, ще стигнем, до там, че ще се самоунищожим. Същото е като с правото на обратните да се женят, да си имат деца и други подобни. Демокрацията се превръща в управление на едно богоизбрано малцинство, което управлява мнозинството. . Както се казва- прекаленият светец и Богу не е драг. Пълна идиотщина, малоумщина и безумие. Сега в щата Ню Йорк, скоро в САЩ, ЕС, включително и в България.

Ето по-подробна статия от в. "Дневник", включително списъка с думите. Вестникът се позовава на CNN.

 http://www.dnevnik.bg/detski_dnevnik/2012/03/29/1797812_nju_iork_zabraniava_dumi_v_standartiziranite_testove/?ref=rss

"Професорът от Станфорд Сам Уайнбърг, който е експерт в областта на образованието и е директор на университетската образователно-историческа група, е коментирал пред CNN, че целта на образованието е именно да създава неприятни усещания у хората. "Латинското значение на думата е "да излезеш извън", образованието не съществува, за да ни кара да се чувстваме приятно и уютно." Според него инспекторатът се опитва да предпази децата от срещи с неприсъщи неща, вместо да ги подготви за тях. "Така затъпяваме образованието в държавните училища", добавил той."

Мисля, че малоумниците издали тези списъци и в миналите години е хубаво да си го набият в главата това професорско мнение. Както е тръгнало в тестовете на учениците от Ню Йорк до 10-20 години, просто няма да има думи.