Руми, презентацията далеч не прави учителят добър, нито часовете интересни.То е само помощно средство, което е добре да използваме. Но високият професионализъм в нашата професия, поне аз смятам така, е да умее  изкусно и гъвкаво да прилага методиката, пречупена през неговите творчески виждания, да владее интереса, желанията  и потребностите  на децата. Аз мога много да се уча от теб, затова следя с интерес всичко, което предлагаш.

Погледни публикацията на Руска Тодорова "Седмица, месец, година" и ми кажи, дали майсторството тук просто не е прозрачно?!

Shery, благодаря.

Цвети, има доста колеги, пишещи тук, от които човек може да се учи. Според мен Руска е една от тях. План-конспектът на урока й може да послужи на студентите за държавен практически изпит /ако все още има такива, по мое време, в 5. век пр.н.е. имаше нещо подобно/.

Доче, благодаря за подкрепата. Вашите математически пътечки карат децата в моя клас да пътешестват с повече желание из математическите дебри.

Независимо, че по български език работим по учебника на Т. Борисова, ползвам предложените тук разработки за допълнителна работа. За което благодаря на Цвети и на всички колеги.

Galni, благодаря.

Мери, опитвам се да направя работата на децата по-приятна, по-увлекателна и може би -  по-резултатна. Знаеш, че преди време безброй пъти съм правила на картон подобен тип задачи, но с мултимедията е къде по-въздействащо. Благодаря ти за дългогодишната подкрепа като човек, колега и родител.