Милена, учебникът по който работиш на кое издателство е? Урокът за нови знания , преговорен или обобщителен е?Зная , че работата с ромчета е много трудна и нивото е занижено.Кажи ми какво точно искаш, ще се опитам да ти направя презентиран урок.И имаш ли нужната техника да го представиш или ти нужен план - конспект на този урок?

Мила колежке, аз работя 13 години с такива деца. Не се притеснявай няма нищо страшно . Много пъти съм изнасяла такива уроци. Минала съм през много сита, така, че не се притеснявай. Изпрати ми авторите на учебника и аз ще ти помогна.Няма нищо страшно , когато учителят си разбира от работата не е от значение какъв цвят на кожата имат учениците ти.

Ето това успях да направя-Широки и тесни гласни.ppt.

Ако имаш нещо друго да добавиш  или промениш можеш спокойно да работиш вурху презентацията.Надявам се да ти е от полза.Желая ти успех!

Цвета, презентацията ти е чудесна! Благодаря ти много! Ще ми бъде от голяма полза. Учебникът е на " Просвета ", а урокът е обобщителен по отношение на изученото в предишните класове за гласните звукове и правописните правила, свързани с тях. За темата са предвидени 2 часа - 1-ят е за знания, а 2-ят е упражнение. Ако не те затруднявам, ще можеш ли да ми помогнеш с план-конспект за първия час. Авторите на учебника са Р. Танкова, К. Чернева, В. Иванова.

Милена, аз съм третокласничка и работя от години по учебниците

 на "Булвест".Нямам нужните материали за да изготвя план- конспект ,

но ти предлагам модел по който можеш да си подредиш урока.

Ако използваш презентацията за първия  час-за нови знания ,

 гледай по нея - тя ще те води.Очаквам да ни споделиш как е минал урока.

модел.doc

Милена , изпращам ти схема на план - конспект. Успех!ПЛАН.doc

Благодаря, Татяна, за предложения план-конспект. Работя по него и като приключа, ще ти го изпратя, за да изкажеш мнението си.

Милена, ще ти изпратя и моето виждане за урока като презентация. Извинявам се бях заета със слежебни дела. Довечеера ще ти го пусна.

Тесни и широки гласни.ppt   Милена, това е моето виждане. Не знам нивото на децата. Можеш да променяш, допълваш. Желая ти успех! Напиши как е минал урокът.