Ето ни - да се знаем! ... БЪЛГАРСКИЯТ УЧИТЕЛ НЕ ДАДЕ МАНДАТ ЗА ПОДПИСВАНЕ НА СПОРАЗУМЕНИЕТО от 26 окт

Стягайте се да заемете мястото на измислените синдикалисти на преговорите!

(А аз ако продължавам така, ще ме изгонят и от работата, и от вкъщи, и ще ви застигна.  )

Браво!
Колеги, ние сме колектив, който стачкува ефективно на база общо събрание.Не участваме в никакъв синдикат, но стачкуваме  без колебание.
Бихте ли дали някакви координати към кого да се обръщаме  когато имаме въпроси и към кого да изпращаме протоколите от решенията , които взимаме и мерките , които предприемаме.
обаждайки се в синдикалните централи не искат и да ни чуят щом не сме членове.
Сега когато синдикатите се отдръпват и Вие будни български учители ще поемете нещата искаме да  да имаме  контакти и да сме в течение със случващото се.
Искаме и нашият глас да се чуе и да се прибавя към всеобщото учителското недоволство.

Учителка от Златица

Не така, колеги, не така! Аз съм от Силистра и стачкувам от първия ден. Моето училище също. Какво значи Силистра дава - тук гласовете са поравно - 230 са съгласни, 217 не са съгласни да се подписва. Като ще броим да броим както трябва - аз не съм нито град, нито училище - аз съм човек и искам да се знае моят глас! И още на 32 души, с които работя всеки ден!
инж. Анелия Славчева, ЕГ "П.Яворов"

Това беше докладването по микрофона - едни градове по брой учители, други - по брой училища - пълно объркване! ....

Гордея се с колегите си даскали, които въпреки масираната медийна кампания (в петък вечер програмите на радиа и телевизии бяха прекъсвани за да се съобщи "радостната новина") осъзнаха измамата.

Нека още веднъж да кажем, че това беше втори опит, след този от 17.10.2007, да се получи одобрение за фактически нулево увеличение на средствата за образование. Сговорът между министри и синдикална номенклатура продължава и в този момент. Ще има и следващи и зачестяващи във времето опити като предишните два.

НЕКА ИЗЛЕЗЕМ НА 31 ОКТОМВРИ ВЕЧЕРТА НА

       

ОГНЕНО ШЕСТВИЕ В ПРОСЛАВА НА БУДИТЕЛИТЕ И

 

ЗАЩИТА  НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА!

 

Сборен пункт  НДК, 18:00. Носете огън, светлина.

 

ДА СЕ ВДИГНЕМ СРЕЩУ БЕЗПРОСВЕТНОТO ЗЛО!

Официално Тренчев и Ж. Христов напускат преговорите.Очаква се излъчване на нов единен стачен комитет, който да продължи преговорите.
Правени са опити за фалшификации, като за Варна са били дадени данни още в 9,00 сутринта, че варненци приемат споразумението.
Колеги, действайте кой както може, да бъдат подбрани качествени хора и експерти.

Хайде, Павел, мисли за спешен билет към София май!
.....
:-)

то както е тръгнало-ще изкараме ускорени професионални курсове и на палатков лагер с лаптопите ще доведем нещата до успешен край-е.........,(нещо по-важно-Н.Николов е казал,че продължава ефективната стачка и се готви ново проекто споразумение)-хайде,на работа момчета

бабев58-НДК е един огромничък кръг-къде точно-на пилоните или.......

 Какво друго можем да направим от провинцията?Дадохме предложения за новото споразумение!Следим какво се случва и разпространяваме информацията!Ако мислите, че е възожно още нещо да направим от разстояние с удовослствие ще го сторим!!!
 Днес имам удоволствието да ви споделя,че имам абсолютното основание да се гордея с колектива, в който работя.Въпреки неистовото желание на синдикални  лидерки да обърнат нещата и да ни убедят в добрите страни на споразумението, колегите ми с мнозинство отхвърлиха  унизителното предложение.Соделям го, защото отдавна не ми се е случвало да  усещам  колектива  с общо мислене!!!

Доротеа,браво!-щаслива съм за вас,аз обаче съм разгромена(продължавам сама-добре че си пишем тук)-не зная какво ще гласуваме утре-независимо,че открих много добри колеги,струва ми се,че болшинството ще надделее за връщане в училище.

Браво учители! Само напред. Продължавайте докато не стигнете до победа.Не се предавайте.Всички ви подкрепят!Не сте стачкували 5 седмици за да приемете това предложение.Аз ще ви подкрепям и ще продължавам да ви подкрепям!Победа!!!

zaedno,не унивай.Затова сме тук!Аз вече някъде писах ,че откакто попаднах на този блог разбрах, че има истински учители и можем да си говорим професионално,да обсъждаме и др.Ние сме до теб!!!
Има и друго.Постъпи като мен, днес още рано сутринта разясних на колегите си всичко,което сме си писали тук през почивните дни и като  им го казах ясно и систематизирано просто вота се промени!ОПИТАЙ!!!

Присъединявам се към Доротеа - какво можем да направим от провинцията, освен това, че няколко колеги сме се заели да следим всички публикации  в интернет и най-вече в този блог и да информираме своевременно колегите за случващото се.Браво на колегите от нашия колектив, че 100 % гласуваха против споразумението.Възникна един казус - как е възможно да не приемаш споразумението, но да прекратиш стачката и да започнеш работа? За съжаление един от колективите от нашата община постъпи точно така.При следващо споразумение и гласуване, първо ще трябва отново да се види % на стачкуващите и след това % на тези,които го приемат или отхвърлят.
Поздравявам всички колеги, които не спаха цяла нощ и работиха върху  Нашето предложение за споразумение,  колеги, гордея се с вас и ви благодаря за всичко, което правите.

Мисля,че нямам шанс-явно не сме чак толкоз сплотен колектив,даже с днешния положителен вот сме учудили много от колегите си от другите училища със специален статут.Мен не искат да ме чуят-повечето сигурно си мислят,че е достатъчно,че са заявили ефективно стачкуване.Зная,че нищо не става бързо-важното е да вярваме,че ще стане-особено за тези след нас.Всичко останало за мен е маловажно.Благодаря и с усмивки да продължаваме това,което сме започнали!

Ани, Ани, в един друг постинг вече споделих, че най-прекрасното нещо в този пълен с напрежение, а и с немалко разочарование от синдикалните ни лидери, ден беше срещата ми се теб. А ти къде беше, когато Тренчев и Христов обясняваха как не са в състояние да продължат преговорите? Търсих те с очи, но не те намерих.

Уважаеми колеги, помогнете ми! Днес моят колектив от Дойче шуле в Русе реши да не стачкува...Предадоха инетересите ни...Срещу всички се изправихме 16 души, но шефката на стачния ни комитет, след като надъха хората, реши, че прекратяваме стачката. Искам да продължа да се боря! Как да постъпя?!? Не мога да се примиря с овчедушието и страха на повечето мижитурки, които преклониха главици! Посъветвайте ме. Не съм синдикален член, защото отдавна престанах да вярвам на синдикатите. С надежда: Сказание.
П.С. Как ще се изправя утре срещу учениците си и ще им кажа:"Аз съм Никой, който иска да ви научи да бъдете ХОРА?"

Николай Николов каза днес и по централните новини:
Всеки учител е свободен да избира дали да влезе в час или да продължи да стачкува!
Всеки решава според съвестта си... и ситуацията, естествено!
Слушайте сърцето си!
:-)

Ех, Сказание - какъв хубав ник! - моят съвет е да им кажеш истината...

Децата винаги разбират, когато си искрен с тях и високо го оценяват. Кажи им, че в живота невинаги човек има възможност да постъпва така, както мисли и както повелява съвестта му, понякога обстоятелствата го принуждават да отстъпи, но важното е, че духът му остава свободен.

здравейте.
отмина още един ден. почти не мога да спя. какви са плановете и мислите в най-близко бъдеще.

Сказание,аз също реших,ако утре и моят колектив гласува започване на работа,аз ще работя тук,ще ходя с колегите от другите училища на митинги и на таблото,което заедно с децата сме си направили ще си обсъждаме стойностни теми-тук има толкова много.Дерзай Сказание!,пръскай от вълшебната светлина по Божия свят.

Аз им казах на моите ученици истината  - още тази вечер....Казах им, че ги учат мижитурки, които се страхуват от собствените си мисли, камо ли от друго....Утре ще отида по другите училища, ще говоря  с техните синдикални, непреклонили глави,
лидери, ще бъда с тях! Няма да оставя нещата така!!! Няма овчари и колари да ни управлят и да се гаврят с най-святото на този свят - знанието!!!

Аз им кахах Истината на моите ученици. Те и без това я знаеха - преподават им мижитурки. Ще ида при другите училища, които на са се предали, ще бъда с тях, след като "моите" нямаха смелостта да бъдат себе си! "Човекът е роб тогава, докато сам не се признае за такъв!".

Извинявам се за повторението на мислите, но сайтът бавно влключва....:)

Куини,какво се случва с новото проекто споразумение?- всички хора,на които съм дала да прочетат предишните казват,че има много неясноти.Как ще се разпространи този нов проект-така че, да сме готови.

Сказание, днес сайтът явно е претоварен и всичко става ужасно бавно. Моля за извинение.

Разбирам за сайта. Хубаво е, че ви има! Не съм сам.......Дано Бог бъде с нас в най-святото дело на този свят! Бъдете силни! С обич: Сказание.

Zaedno даде прекрасна идея!

Там, където учители някак си са принудени да започнат работа - нека обсъждат с учениците стачката!

Нека се говори много за нея! Да се вдъхновят децата!

Това се нарича ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ дето на никой не му беше ясно като как ще се преподава още от 1 клас!

Ами ето на -  ние вече го преподаваме!
Разкажете го сега и на децата, които утре ще влязат в у-ще!

Ананан,мисля си, че до края на стъпките ми по земята ще се наложи да живея с душата си и да я следвам, а това не става по принуда.Ще науча учениците си да сложат ръка на сърцето и да тръгнат по пътя на душата.

Разбирам, че някой се опитва да прави нови варианти на споразумение. Попаднах и на тектове по въпроса. Питам, защо се увличате по стари неща, които вече сме ги минали? Зарежете точките за реформата. В момента ни интересува само колко пари от бюджета ще се дадат за образование. Ако се отдели нужният процент, ще има и за заплати и за издръжка на училищата. Вече ми омръзна по съвети да се караме кой да проси пари от родителите било за хартия или тонер, било за нещо друго.  Сградите ще паднат на главите ни, а ние сме седнали да мислим пред кого да декларираме какво правим през свободнато си време. Споразумението трябва да има две точки: заплатите за тази година и заплатите за следващата. Другото трябва да се направи на трезва глава и за повече време. За следващата и по-следващите учебни години. Проблеми има много - като почнеш от учебниците и стигнеш до квалификациите. Не е работа за набързо скалъпено споразумение. Трябва да се седне, да се анализира, да се мисли и да се решава. Слава богу все умни и образовани хора сме - ще се справим.

Съжалявам, ама страницата наистина се обновява много бавно :)

Много далеч от началото на статията, но на място все пак: неДОорганизирани, неДОинформирани, габровци все пак продължават с протеста! Не съм съвсем наясно ЗАЩО така ни спрягаха по новините, че и тук така пише, че сме приели...но ние ОТХВЪРЛИХМЕ проекта за споразумение! По неофициални данни само две училища (ние за толкова знаем!) започват от утре учебни занятия. Причините са ми ясни, поне на мен...Сценарият е същият като в Казанлък, този, за който разказва dorodtea - вестта, че ТУК нещо се случва, колкото и невероятно да е, колкото и последователи на Тома Неверни да имаше сред нас...ОБЪРНА ВОТА! В двете училища не е имало КОЙ да разкаже...За съжаление! Защото и двете стачкуваха на 100% от началото!
А иначе всички ние много искаме да започнем! Не просто защото НИ НАТИСКАТ! Да, натиск има - днес към родителите се присъединиха и синдикатите! Съжалявам, че го казвам! Но всички така го почувствахме...
Да си пожелаем за ДЕНЯ НА БУДИТЕЛИТЕ положителен резултат!!!

И Ани, и аз днес носехме проектът на споразумение, изготвен в нашата общност. Ани даде един екземпляр на Юли Петров - председател към КТ "Подкрепа" на гр. Пловдив, който също е член на ЕНСК. Утре ще се свържа с една от колежките, които днес бяха избрани в разширения състав на Стачния комитет, и ще й го предам.

По време на втория митинг чух въпрос: " А къде са ви директорите?"
За моя радост директорът на нашето училище изцяло подкрепя стачкуващите учители и помага с каквото може. Сигурна съм, че на много места не е така( за съжаление). Днес (вчера- 29.10), когато се събрахме в училище той лично разясни на колегите как стои въпроса с делегираните бюджети, тъй като нашето училище от 3 год, е на такъв бюджет. Оказа се, че дори с повишената издръжка на един ученик( проекто издръжка- 1151лв) парите няма да стигнат доникъде. Училището ни не е малко- ОУ с близо 500 ученика. Не ми стана много ясно обаче, дали парите за текущи разходи- ток, вода, ремонти и др., както и за работно облекло влизат в тази сума. Освен това не сме съгласни парите за работно облекло да се раздават поравно на целия персонал. Моля, ако някой е запознат по- добре с тези въпроси да  ми отговори. Защото в друг разговор чух, че тези пари- за издръжка на училището не влизат в сумата отпускана за издръжка на учениците.

Съжалявам за бавното зареждане. Утре ще се опитаме да пипнем малко и сложим по-добра техника. Днес просто не искахме да спираме сайта, дори и за малко защото беше важен ден за вас.

 

Будителю!

Който греши и страда, и дава кураж, когато и сам се страхува.

Който е беден и гладен, и грешник смирен. Но никога не мълчи-мастилото прави на меч, който спасява и води нашите души!!!

Честит празник!  

Бъди благословен, Будителю, с искрицата, с която водиш ни към нашето безсмъртие духовно!

 

Поднасям ти частица от прозрението на един велик човек, за когото преди година свърши „линейното” време, макар че той  отдавна пребивава в друго измерение...

Алескандър Фол отдавна води диалог с нас, за да осъзнаем космическата всеобхватност на битието на духа - безсмъртието на интелектуалната енергия като част от космическата. И за препускането в това линейно време, в което духът се чувства унизен,  търсейки да се съпостави с друг дух, а трябва да се съпоставя със силата на  мускулите.

 

Аз те познавам. И не ти съчувствам. Мога само да стоя пред теб като пред монумент, защото ти вече не си обикновен. Ти изстрада своята самота и я превърна в Познание, вървейки в друго време и измерение-самотен, безразличен към бързите скорости на всекидневието и лъскавите мерцедеси с мания за величие. Осъден да бъдеш „самотния пешеходец”, който се движи бавно във времето на календара. Но познаващ и други видове време, от които най-привлекателно е онова, в което се състезаваш само със своя дух, за да постигнеш неговото и своето съвършенство. И понеже състезание на старогръцки се обозначава като „агон”, то агонално е времето, в което живее духът. В това „пространството на самотността” най-добре разбираш, че човекът е духовност, а не материалност...

Защото духовността ни кара непрекъснато да си задаваме въпросите:

Как да проявим безсмъртието си в отреденото ни календарно време! Как да познаем и опазим онези, които могат да постигнат съвършенството на духа!

Защо мнозина носят хоругви, но малцина са посветени!...

 

Духът се ражда в търсене на пътя към отговора, не в намирането му

За факелното шествие - предполагам пред централния вход, копирам текста от страницата на организаторите (http://www.nauka2007.org/ )

ВЪЗВАНИЕ

ДО ВСИЧКИ: УЧИТЕЛИ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ВЪВ ВУЗОВЕ, УЧЕНИ, СТУДЕНТИ
ДО ВСИЧКИ БЪЛГАРИ

НА 31 ОКТОМВРИ 2007 Г. ОТ 18.00 ч. ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ
ШЕСТВИЕ В ПОДКРЕПА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА В БЪЛГАРИЯ
ОТ НДК ДО ХРАМ „СВ. АЛЕКСАНДЪР НЕВСКИ”

Колеги,
Заключение на Европейската комисия гласи, че България е единствената страна в Общността, която не си поставя цели, свързани с Лисабонската стратегия в частта им за развитие на науката и образованието до 2010 г. Според нея средствата за финансиране на научните изследвания за всяка страна трябва да достигнат до 3% от брутния вътрешен продукт (1% от държавния бюджет, а 2% от бизнеса).
България е последна сред страните-новоприети в Европейския съюз по осигуряването на достъп до новите технологии в училищата и университетите. Като процент от брутния вътрешен продукт за висше образование у нас се заделя два пъти по малко от средната стойност за ЕС и четири пъти по малко от това за САЩ.
България е на последното място в ЕС по отделяне на ресурси за развитие на човешкия потенциал.
Ние, младите хора на България и техните преподаватели, настояваме за радикална промяна в държавната политика и ИЗДИГАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА КАТО ГЛАВЕН ПРИОРИТЕТ В РАЗВИТИЕТО НА СТРАНАТА.
Този приоритет се доказва с ясни решения на институциите, които осъществяват стратегията за развитие на обществото. Това включва изпълнение на договорените ангажименти за наука и образование; държавна политика, стимулираща финансирането на научни изследвания от бизнеса и други, добре познати решения и действия, приложени от държавите членки на ЕС.
Ние настояваме в държавния бюджет за 2008 г. средствата за образование да достигнат 5% от БВП, а средствата за научни изследвания 0,8% от БВП.
Единствено такава радикална промяна на стратегията за развитие на страната може да реши устойчиво проблемите на обществото ни и да гарантира достойното ни присъствие в ЕС.
Единствено такава радикална промяна може да спре изоставането ни. След година, вследствие натрупаните пасиви, това ще бъде невъзможно.
Затова ви призоваваме активно да се включите в организираното от нас шествие!
ОЧАКВАМЕ ВИ!

Движение на младите учени в БАН и Университетите “2Х&3Х” http://argobg.info
Гражданско движение за защита на науката и образованието, http://www.nauka2007.org

Днес много хора ми се обадиха по телефона с въпроса дали е вярно, че стачното споразумение не е подписано, защото по радиото и телевизията се говори, че гласовете са 50 на 50.

Скъпи колеги, вчера присъствах на преброяването на гласовете и даже имам запис на колегите от цялата страна, които бяха дошли специално, за да направят съобщенията.

Процентите за страната (без София) бяха приблизително 53% ПРОТИВ споразумението и 47% ЗА, а само за София 25% ЗА споразумението и 75% ПРОТИВ. Което общо прави 60% ПРОТИВ и 40% ЗА, както ни съобщи Ники Николов на вчерашния митинг.