Стачки.

Прост въпрос към автора: Кой е начинът?

И още: не е ли и това мнение част от "30 октомври" - нали помните Хърбърт Уелс и радиодраматизацията на "Война на световете"?

Начиньт е учителите да си вьршат работата както трябва, след като бьде забелязан напредьк, както вьв всяка една пазарна икономика, може учителя да иска увеличение сьс 300% от училището иначе напуска ..., ако е толкова добьр училището ще иска да го задьржи и плати, ако не ..... явно не е толкова добьр за колкото се мисли ...

Страто, като ще си търсим недостатъци, аз мога да започна от заглавието ти. В края на заглавие не се поставя точка.

Второ - след като този не е начинът, кажи ни ти кой е.

Трето - не разбрах кое е онова ново страшно нещо "по новините или във вестника", което ще видим?

Хайде нека да огранича въпросите си към теб до числото две.

Що се отнася до исканията на учителите, мястото им е точно тук, в общност "Образование". Видях, че и на главната страница има публикации, но то е, защото вероятно колегите все още не са се ориентирали в сайта. Проявете търпимост, моля! А ако на теб не ти се четат такива статии, има решение на въпроса, като просто не ги отваряш за четене.

На мен ми се четат, затова ги чета, зашото ми е забавно ....

           Стачката увеличи могократно посетителите в блога. Някои търсят тук отдушник на проблемите си, други се опитват да помогнат  на училищната общност да запази своята чест, трети просто изливат болката си.  
           Добрият тон и толерантността са задължителни за всички блогери.
           Учителите не само искат, те предлагат и решения, но чуваемостта е слаба. 
     

Не знам какво "забавно" има в исканията на учителите. Аз виждам само безброй мухлясали от отлежаване проблеми на образованието, за които учителите сигнализират. И никакви идеи на управлението на страната ни за тяхното решаване.
Знам със сигурност обаче, че:
1. Хората опитаха всички други начини преди този, който не ги "кефи" никак. Напротив.
2. Самият факт, че ти не си забелязал предишните им опити, показва, че този начин е ефикасният за привличането и на твоето внимание. За съжаление.
3. Всички които сме достатъчно образовани за да си изкарваме хляба по честен начин, следва точно сега да не даваме акъл на учителите как да си свършат добре работата...пък после..., особено ако не сме измисли начин как да измерим как са си свършили хората работата. Виж тези които заради пропуски в образованието си именно не могат да се прехранват честно - ако искат да критикуват учителите - аргументирано. Всичко друго са празни приказки. И губене на ценно време да свършим нещо полезно.

Страто, ако имаше друг начин щяха ли да прибегнат до тази форма на протест? Ти знаеш ли от кога се точат преговорите с правителството? Може би не знаеш. Но ето, че сега ще разбереш, че учителите винаги са били последна дупка на кавала. И те ще ти обяснят. Радвам се, че ги попита, сега предполагам ще минеш към лагера на хората, които подкрепят исканията на учителите.
И един въпрос - защо увеличението на учителските заплати ще предизвика инфлацията? Нима те, а не самото правителство са виновни за една инфлация, задържана изкуствено досега?

Това за инфлацията е прекалено широка тема за да се говори за нея тук, като ключово мнение: Инфлацията е световен "проблем". Инфлация има заради начина по който работи хорската парична система. Разбирай: спестявай и начисляваме процент. Копувай по евтинито или най добре не копувай, за да има повече процент. Това води до обезценяане на парите и до заробване на хората. Ти знеш ли че в света има повече заеми от колкото пари ? :), интересно, но е извьн темата.

А, ти, проследи ли развитието на стачката, като ти е толкова "забавно" да четеш нашите постинги? Защото ако беше го направил, щеше да знаеш кой протака преговорите и си играе на седЕнки с нас? След което много успешно щеше да можеш да си отговориш на въпроса защо стачката тече вече шеста седмица и кой е виновен за това положение на нещата.

Онези "отгоре" разчитат на такива хора като тебе, които се поддават на внушението, че учителите са виновни за всичко.

Не се поддавам на каквотои да било. Няма как, понеже не сьм си, както знаеш, в Бьлгария. Така че няма как тези отгоре да ме манипулират, разбираш нали ?

Страто, радикализмът на младите, казват бил оправдан. Аз лично не го намирам за достатъчно оправдание да се говорят с плам щуротии в напрегната ситуация.
Това, че не си в България не те имунизира срещу манипулации. Намираш се в публично информационно пространство. Основната територия на информацията и манипулацията. Къде физически си точно няма значение. Информационно си в България. И в този момент и във всеки друг, когато си в този блог или друг български сайт.
"Това тук ако се случи..." е обобщение каквото нямаш компетентност да направиш. Нямаш и най-малка предства как функционират германските синдикати. Хабер си нямаш, че учителите в Германия са държавни служители и нямата право да стачкуват. Защо ли? Ако бурните емоции, които ти образува стачката на българските учители ти послужи поне като стимул за интерес към темата - ще научиш полезни неща. Ако ги споделиш с българските учители - можеш даже да станеш полезен и за други хора. Ако пък те мързи - стига ти и самот тази контра теза - Това ако се случи... във Франция, .....ще доведе до ревизия на националния бюджет за образование. Къмто 10-ия ден на протестите най-късно.

И най-важното - нито във Франция нито в Германия учителските заплати не са 30% под средните възнаграждения в бюджетната сфера. И в двете страни вървят сериозни обсъждания как да се справят с недостига на хора и невлизането на млади хора в професията. Както и намаляващият ивтерес и мотивация на учениците.

 Дано да е жив архивът на БгЛог след 2-3 години и ти още да си Германия, мислейки си, че проблемите на образвоанието в България са някакви местни проблеми на нагли учители. Ще бъде наистина "забавно" да ти сравним мненията тогава със сегашните.

Не е моя работа, но виждам, че Страто си е получил дипломата даром. Едва ли правописните му грешки се дължат на "бърз машинопис".

Колкото до манипулациите нека все пак разбере що за дата е 30 октомври

Да получил сьм я даром, от учители като вас :)

Просто мисля, че е извратено други да страдат заради вас! Колко по - ясно да го кажа. И ако ми кажете че не го разбирате няма да напиша и ред повече на тази тема. Това означава че говоря на стената, която се заяжда за правопис ...

не го разбираме
goodbye

И по гражданско образование не са се престарали учителите ти. Вземи напиши поне кое е това училище на което те дължим - да помогнем на колегите да си пооправят работата.
Пропуснали са видимо да ти обяснят понятно що е то човешкото общество и поради кои причини хората живеят в общности всякакви.  Което си има и добри и лоши страни. Една от лошите е, че като много хора от една общност страдат, всички останали понасят страдания. Независимо дали носят или не отговорнст за страдащите. Има си и хубава - много хора помагат да се реши проблема.  И накрая му се намира доброто решение. Добро решение в нормална човешка общност е онова, което слага край на проблема, така, че всички да си запазят достойнството.

Страто, няма да ти го спестя... Понеже казваш, че е извратено други хора да страдат заради учителската стачка - аз пък мисля, че е извратено да четеш исканията на мизерстващите учители и това нещо да те забавлява.

Забележките за правописа, отправени към теб, са съвсем основателни, защото тук става въпрос за груби грешки. Ако точката в заглавието ти си я разбираш по своя си начин, то замяната на Ъ с Ь не виждам как може да се обясни. Буквата Ъ означава гласен звук, докато Ь не е изобщо звук, а служи за омекотяване на съгласната и затова винаги стои след съгласна.

Аз ще ти го обесня тогава:

Правилно е "обЯсня" :)

Можеш да ползваш безплатни образователни съвети тук, при нас, вместо да казваш, че между буква, означаваща звук, и буква, която не означава звук, разликата е несъществена.

:)

Не си имал избор?! А аз пък мога да те уверя, че си имал избор. Избор от милиони букви Ъ, които само в сайта на BGLog могат да се намерят. Но на теб ти беше достатъчна само една, за да си я копираш и пейстнеш, ако наистина проявяваш необходимото уважение към буквите.

За оценката -5 си изненадан, след като заяви, че са ти забавни нашите проблеми?! Извинявай, но само това твое изказване е достатъчно основание за оценката. 

Не са ми забавни проблемите, а начина по който се опитвате да решите.

Страто, прав си, че са маши.
Дори знам в чии ръце.
Протестът ще завърши на 2-ри ноември, а от 5-и училищата вече ще работят нормално.
Интелигентните хора знаят това.

Maker, 

Дааам, за всеки следващ петък от два месеца насам така се говори - че стачката спира.... Ха-ха-ха...Надежди говежди.

Че какво като се гласува бюджетът? Ако много държат да го правят пак, да го оставят на 4,2%...

Между другото, колеги, следващата седмица нашата стачка става НАЙ-ПРОДЪЛЖИТЕЛНАТА в България, онази от 1906 е "само" 42 дена.

imhotep, ти си бил голяма работа, пич. Цитирам те: "Надежди говежди".
Защо не станеш поет?
Ще си също като Пишурката.

Скъпи колеги,
Разбира се,че това е начина един интелигентен и уверен в способностите си човек да изиска своето право!!! Не се оставяйте подобни коментари да ви разубедят.Вие връщате надеждите на хиляди хора,че сме стъпкани,но не и мъртви.Вашата кауза е справедлива и истинска.Моля ви,не се предавайте!!!
И Априлското въстание не успя,но пробуди духовете и умовете на хората!!!
Успех на всички!!! Стискам палци!!!

Майкер :). 

Поздрав до Страто и Мейкър/с препратка до професора/
  Един асистент в технически университет имал ЗАЗ - това е вид лека кола от времето на социализма. Та, в един слънчев почивен ден асистентът се бил забол под капака на заз-а и нещо човъркал. Покрай него на следобедна разходка минал колегата му професор, който, случайно, също имал ЗАЗ.
  - Какво правите, колега?- попитал, надниквайки професорът.
  - Оправям карбуратора. -с угрижен тон отвърнал асистентът
   При което професорът почти извикал:
   - Ама и аз ли имам такова нещо?!
  Апропо, няма да казвам хахахаха, но има житейски ситуации, в които може и да може отсечката да раздели равнината.

Страто...радвам се,че намери още един да те подкрепи...е,винаги има грешки в образователната система.Вие сте такива.Жертви на "правилното" управление на страната ни.Жалки сте!!! Разбира се,че така се устояват принципи.Учителите няма от какво да се срамуват,напротив.Какво да кажем обаче за мижитурки като теб,от какво се крият...хм....може би,твоята борба се състои в това да сведеш глава и да си траеш.Може би,да критикуваш неоснователно единствените хора дръзнали да се опълчат на безправието в нашата държава.Знаеш ли, историята как нарича хора като теб...ПРЕДАТЕЛИ.

Страто, следвайщия път му дай на твоя професор да прочете цялата статия, а не му поднасяй информацията така, както ти си я разбрал, за да си създаде вярна представа човекът.

   Ако  може  и аз  да  си  кажа,  какво  мисля!  Не,  те  не са  предатели,  по-точно  Страто!  За  него  това  би  било  издигане  в  йерархията  на  гадовете!  Предателите  знаят,  какво  и  кого предават,  а   той  е  просто  един  нихилист,  който  се  забавлява  на  гърба  на  хора,  които  някога  са го  научили  да  чете  и  пише!    Той  е  просто  едно  нищо,  което  иска  да  бъде  нещо,  отричайки  доброто  и  умното!  Ами  нека,  то  си е  за  негова  сметка!  Оставете  го  да  се  удави  в  собствената  си  жлъч!

Много далеко си от истината, аз съм просто един гаден, анархист, сатанист, метал, и Студент по математика. Явно съм нищо според теб, но както са казали Manowar, "Fighting the World". По просто, за да го загрее и твоя овчи мозък: Това е моя опит, това съм преживял аз, да чета съм се научил сам :), не в пьрви клас. Така че , всемогъщи учителю, ти не си незаменим, нито толкова важен за колкото се мислиш, кое от това което ти ми казваш, не мога да прочета в книга на тази Тема? Кое е това което те прави толкова незаменим? 

Лека и на теб! Дано лекциите и работата ти не те върнат скоро отново тук...И без твоята хапливост бихме преживяли!
А иначе...още един положителен момент в днешния ден: наисина се радвам, че не си бил мой ученик!

И аз, щяхме да си имаме само проблеми, не обичам да си имам работа с тесногрьди хора :)

Е-е-й, ама наистина ти се чудя, след обобщеното "прекрасно мнение", което имаш за учителите, защо изобщо си говориш с нас, и какво така силно те тегли към нашата общност.

Извинявай...просто си просиш заяждането...:)
А милото ти определение за скромната ми личност ще си го разпечатам и ще го сложа в кабинета си - нека моите ученици знаят кой им е насреща! Щото ако не си ти да им го кажеш...милите неуки ще си идат!
Хайде, със здраве!

queen_blunder

   Страто-оо, като си радетел за образованието, какво общо имат сатанистите с просветата? Ей, човече, бегай бързо от там където си, защото сатанизма и анархизма ще ти изядат главата. Пък тя, вярвам, не ти е само за украшение.