Поредното недоразумение!!!

Така ще е докато се води длъжността "възпитател", а не - "втори учител", защото той, всъщност, се занимава с учебна дейност. Учителите и родителите се интересуват дали са си научили уроците и написали домашните и то по най-добрия начин. Често учителите забравят какво е да си възпитател, а някои дори не са били такива - децата вече са уморени, разсеяни, в някои училища трябва да стоят по цял ден в класната стая на чина (идва зимния период), не са достатъчни игротеките, физкултурните салони и пр., не зависят от възпитателите (той не пише оценки и забележки) и т.н. Проблемите са многобройни и само възпитателите и работилите като такива знаят тези трудности. Още по-проблемно става, когато той трябва да работи с авторитарен тип учител или директор, защото уязвимият в случая е именно той, възпитателят. А пък ако е и на срочен договор... Гледането на уроци не е лоша крачка за сверяването на часовниците на работещите в екип, а за другото - зависи от училището, служителите и ... от ръководителя. Проблемите са повсеместни: никой учител не иска да стане възпитател, а в същото време смятат, че да си възпитател е сладка работа и нищо не се прави :)

При нас класните издават бележките за детски на родителите.

Всички сме учили за учители, а длъжността, която заемаме е въпрос на обстоятелства. Щом някой е получил диплома  и правоспособност да практикува тази професия, значи трябва да има нужната подготовка. Затова няма логика учителят да изнася уроци на възпитателя. 
Иначе смятам, че връзката учител-възпитател  трябва да е постоянна и отговорността към подготовката на децата - еднаква.  Получаваме еднакви заплати и затова всеки трябва да си я заслужи.  Ако  директорът  ме накара  да обучавам възпитател, бих отговорила, че аз не съм професор, доцент или асистент в  учителски институт. Който не се чувства достатъчно подготвен, да си се запише в курсове за квалификация. Иначе не ме е страх от открит урок и през годините съм показвала достатъчно такива по план на Методическото обединение.
При нас  бележките се дават от класния ръководител.

А защо не и класният ръководител да присъства следобед?

Между другото, миналата година баба на мой ученик ми държеше сметка, че не разбрала за родителската среща. Това дали е работа на възпитателя? Наскоро имах пак подобен случай и казах на майката на детето, че за състезанието съм разбрала 2 дни преди датата и е нямало как да предам информацията.

Права сте. Мисля, че е редно и учителят  да присъства на уроци на възпитателя.
 А колкото до бележките явно директорката ни е проучила какво става по другите училища  и тя да не остане по-назад го внедрява и при нас. Нямам думи!!!!! При четирима директори, ЗАС и икономист!!!!!!!!!!

За компетентността на младите възпитатели не искам да коментирам, но родителите всичко виждат и е много смешно и жалко.

Вечната тема...
Според мен всичко е въпрос на колегиалност, взаимно уважение и признание на работата на учител- възпитател. Наистина, възпитателят е в по- неизгодна позиция, що се касае за овладяване на дисциплина. По- горе бяха изложени причините за това. Да не забравяме- всеки сам гради авторитета и името си, като изключим субективните фактори.
Аз как общувам и работя с моя възпитател: Освен в тетрадката за връзка / наложено и излишно изискване от РИО/, когато има специфичен материал за усвояване- сядаме и коментираме фрагмент от урок, метод, който използвам.  Децата са често свидетели на това .
Непрекъснато повтарям на  децата , че работата на госпожата по самоподготвка  е важна- благодарение на нейните усилия те се подготвят и получават желаните оценки. Наложени наказания следобед, се обсъждат и продължават сутринта от мен и обратно.
Тенденциозно в края на първи клас съобщих, че днес, заедно с г-жа Робова ще обсъждаме оценките на децата в свидетелствата. На родителски срещи непрекъснато показвам значимостта на работата на възпитателя.
Колежката следи и материалите в сайта на класа, това също й помага.
Не бива да подценяваме и отговорността на колегата- възпитател. Ако липсва такава...... разбирате какво ще се получи.
Що се отнася до задължаване възпитателя да влезе в мой час.... не одобрявам задължителното, дразни ме, има отрицателен ефект. Ако някой за нещо се  интересува- става по собствено желание, винаги е добре дошъл.
Защо не поискате писмена заповед от Директорката, да видим на какво основание ще ви задължи. Потърсете институции, които ревизират и следят работата и.
Възпитателя се информира за предстоящо събитие от таблото за съобщения за родителите и от сайта на класа. Винаги нещо може да се пропусне, хора сме като тях - напомняйте го и на родителите!
Добрите взаимоотношения и разбирателство улесняват работата и живота ни. Не е невъзможно да ги постигнем- зависи от самите нас.
При нас удостоверенията за детските се издават от администрацията в присъствието на класния ръководител.
Свършвам, дано да не съм ви досадила.....

Благодаря за мненията Ви!
И аз мисля, че е редно да  поискаме  писмена заповед от Директорката  на какво основание   ни задължава. Кои   институции   ревизират и следят работата й, предполагам - инспектората?!
Още един въпрос!
Има ли право да ни задължава да си вземаме платената отпуска, когато сме на лагер  с ученици  през пролетната, зимната и лятната ваканция?

Тя държи са сме в отпуска, когато сме с ученици от  училището на лагери.
Къде го пише това? Правомерно ли е? Съмнявам се!:)

Мая, няма начин да си в платен отпуск и да си на лагер. Практически ти тогава не носиш НИКАКВА отговорност за децата. При нас се пуска заповед с имената на ръководителите, подписваме се за проведения инструктаж, оправяме си "бумагите", които са необходими... и ако всичко е наред- пътуваме.

  Чудех се това откъде се появи при нас,а то било "пошушнато" в ухото не само на нашия директор.
   Напоследък забелязвам,че е започнала една масова настройка на учители,срещу възпитатели и обратно.Съгласна съм,че всички сме учители и това е безмислено и неправилно.Политиката "Разделяй и владей!" е актуална за всичко в държавата.Колеги,всички "врим" в един общ казан.Достатъчно са ни другите противници,че да ги търсим и сред своите!!!

Затова трябма да има мандатност на длъжността директор! Самозабравят се иначе директорите!
Мислят си, че училището е тяхна собственост!

Нека се включа и аз, ще почна отзад напред, при нас бележките се издават от административния секретар след проверка в дневниците на паралелките. А за посещенията на възпитателите, откакто работя /малко над 22 години/, винаги е било така, понякога през годините имахме дни, в които възпитателите да са целия ден в училище, като посещават избрани часове. С възпитателката на нашата ПИГ работим заедно, каня я и на родителски срещи, обменяме си информация всеки ден. Когато при някои ученици се яви дефицит, който е специфичен и се нуждае от корекция, си пишем конкретни предложения за задачи и така следим по-трудните случаи. 
Нямам пред себе си типова длъжностна характеристика на възпитател, но мисля, че там беше разписано, че са длъжни да посещават уроци. Понякога такъв род напомняне е сигнал да помогнем на някой начинаещ колега. 
А що се касае за отпуск по време, когато сте с деца- това определено е недопустимо. При нас имаше случаи, когато сме на обучения в почивните дни и не ни ги зачитат като работа, не дават компенсация и т.н.