Върнете се към Образование | Профил | Публикации
всички ключови думи
Обсъждането на Новия Закон за средното образование (Проект) още не е започнало. Питам се, дали съставителите ще преодолеят досегашното разбиране за разграничаване на учебната година обслужващо единствено формализма и чиновничеството?!
Накратко - става дума за годишната (срочна) времева организация на учебния процес в средното образование. При сегашното положение както знаем след "Голямата ваканция" на учениците (Коледа и Нова година) следва едно безвремие до края на януари, в което ученици и учители формално довършват срока (малко преподаване, "оформяне" на оценки и т.н) ... следва ваканция от два дни (?!) между сроковете.
Та въпросът е -
Нормално ли е от психологическа и всяка каквато си намислите гледна точка учебният процес да бъде организиран във времето така - или това е угодно само за бюрократите по министерските структури, въдедено някога заради отчетността и сухите числа и си продължава по инерция.
За мене нормалното е първият срок да приключи на 24-ти декември. При раздялата за ваканцията учителите ще пожелаят на успелите приятен отдих, а на неуспелите - отдих и размисъл как да продължат да работтят през втория срок и... на 15-ти януари ново начало.
С уважение
Димитър Иванов, д-р фил.
Стара Загора (sd-cogito@yahoo.com)
Станете част от общност "Образование" за да коментирате и да създавате свои публикации. Ще се радваме да се присъедините към нас! Регистрирайте се сега!