100% съм сигурна за Търговско-банковата гимназия, в която се влиза с оценка от изпита по математика и въобще математиката е с приоритет при преподаването в това учебно заведение, тъй като специалностите са свързани със счетоводство и търговия.

Другият ми източник е една моя приятелка - преподавател в Техническия университет, която също беше разбрала от друго място, че кандидат-студентите не са изучавали стереометрия.

Мислех си, че в математическата гимназия е много вероятно да се изучава стереометрия, защото тя е тясно профилирано училище, но сега разбирам от теб, че и в други училища е решен някак този проблем. Аз имам обяснение на този въпрос. Тъй като учебното съдържание не може да е различно в общообразователните средни училища, което означава, че учебниците по математика включват един и същ учебен материал, следователно не е възможно в едно училище да се учи стереометрия, а в друго - не. Предполагам обаче, че става въпрос за следното: уроците по стереометрия се взимат в часове по ЗИП (задължителноизбираема подготовка) и то там, където това е възможно, а не в редовните часове по ЗП (задължителна подготовка).

Така че попитай, моля те, твоя племенник в кои часове по-точно е изучавал стереометрия.  

Аз не съм учила  стереометрия, ако ви помага. Завършила съм ФЕГ преди 3 години.

Помага ни, защото това безумие датира от няколко години (не зная колко точно), защото аз съвсем скоро научих за него...

Куини, ще питам братовчедка си, която преподава математика в горния курс.

А, ето това е добра идея :)

Ето информация от първа ръка, т.е. от преподавател в горния курс на средно общообразователно училище. В обикновените паралелки в ХII клас стереометрията е включена в задължителната подготовка. Сега следва една “малка” подробност - изучава се само най-основното. Както сами се досещате, получените знания не са достатъчни, за да решат учениците задачите, давани на кандидатстудентски изпити. Братовчедка ми каза също, че в обикновените паралелки не се изучава и голяма част от материала по алгебра.