Върнете се към Образование | Профил | Публикации
всички ключови думи
...Нашите прадеди са живели в колиби. Те не са имали дрехи, ризи, нищо освен една дупка, за да излиза пушека. За да си създадат семейство те са разполагали само с един съвсем примитивен инструмент....По време на фараоните, живите са балсамирали мъртвите, за да не се отегчават. Мумиите са мъртъвци, на които са извадени вътрешностите, но те не са умрели от това. Пирамидите са се състояли от помещение за покойника, земен ресторант и множество коридори, за объркване на учените
...Майката на Ахил го е потопила във водите на Стикс, за да го направи непромокаем за стрелите. Това обаче не му попречило да умре и тогава Одисей влязъл в Троя маскиран, като дървен кон (някои приписват това на Александър Македонски). Агамемнон и Менелай са били братя, но това се знае със сигурност само за първия.
...Докато спартанците ходели на война, жените им раждали деца. За тази цел те били тренирани от най-ранна възраст.
...Римляните трябвало да водят многобройни войни преди Италия да стане полуостров. По-късно римляните заменили войниците с гъски: те ядели по-малко, а вдигали повече шум.
...Римляните били големи строители. Тяхно дело са много павирани пътища, измежду който най-прочут е Млечния път.
...След смъртта на Цезар, Октавий и Антоний си разделили империята. Октавий получил задната част на Рим, Антоний източната и Клеопатра. В края на живота си Октавий се оттеглил в своя мавзолей.
...Като заминавали кръстоносците отнасяли портретите на жените и децата си, а при завръщането си с радост намирали нови деца около вярната съпруга.
...Карл V е роден при леля си, защото майка му тогава не била там.
...При феодализма селяните били много подтиснати. Тогава нямало автомобили, та те са плащали данъци върху солта и радиоапаратите, но били лишени дори от тях. Освен това те били длъжни да дават на сеньора всички продукти от жена си. Често се появявал глад и хората се избивали за да не умрат.
...Първото околосветско пътуване било извършено от Магелан. За нещастие той бил убит на Филипините и екипажът се завърнал без него. Въпреки всичко покойният запазил добър спомен за пътешествието си.
...Людвик XIV бил на пет години, когато се родил баща му. Той живял до смъртта си в 1715 година. Людвик XIV бил заобиколен от благородници които се наричали куртизани. Жените им се наричали куртизанки. Дворецът му бил винаги добре изметен и блестящ, поради което бил наречен Крал-слънце.
...През 1763 година Франция закупила Корсика, три години преди раждането на Наполеон за да може да се роди французин.
...Нощта на четвърти август е била най-светлия ден на революцията: тогава се отменили феодалните времена. Занапред вече хората се раждали живи и равноправни. Септемврийските кланета са станали вечерта на 10-ти август.
...Наполеон бил диктатор защото имал способността да диктува по няколко писма наведнъж. Той мразел англичаните - сърдел им се, защото го принудили да умре в прегръдките на св. Елена.
...Битката при Трафалгар се развила по море и затова била наречена Ватерло.
...Абрахам Линкълн е роден в дървена колиба, която построил собственоръчно.
...В 19 век се развило мисионерството. Нещастните мисионери, които отивали в Китай, се връщали обезглавени.
...Президентът на републиката се избира за седем години, като на три години се подновява с една трета. Разликата между царя и президента е тази, че царят е син на баща си, а президентът не е. През 1875 г. само мъжете влизали в урната. Днес за да бъдеш избирател е необходимо да принадлежиш на двата пола.
...След завземането на властта от Мусолини, населението на Италия се удвоило благодарение на личните му заслуги.
...През деня Земята се върти около Слънцето, а през нощта около луната. Като се върти Земята показва задницата отпред и предницата отзад. Земните меридиани разделят Земята на 24 парчета. Те служат за да въртят Земята около луната. Има два тропика: тропика на Рака и тропика на Проказата ...
...Ветровете духат от хората с ниско налягане към хората с високо налягане. Когато барометърът е променлив, времето не знае какво да прави.
...Най-известната река е Дунав. Тя е международна, защото всички народи пеят "На хубавият син Дунав".
...Реките понякога преливат, но с морето това не става, защото в него има много сюнгери.
...Морското дъно се изследва със сонди: ако сондата извлече тиня, значи дъното е тинесто, ако извлече кал, значи дъното е кално, а ако не извлече нищо, значи капацитетът и е нисък.
...На изток Франция граничи със Слънцето, когато изгрява, а на запад, когато залязва. Нормандия е плодородна област. Там се отглеждат волове, които дават много мляко и яйца. Тревата е тлъста, затова млякото е много концентрирано.
...Ню Йорк закъснява спрямо гринуичкото време, защото Америка е открита много по-късно.
...Климатът в Гвиана не е здрав, защото в нея изпращат каторжници. Там има гори от девственици, които доставят строителен материал.
...Кенгурото има на корема си джоб, за да се скрие в случай на опастност.
...Сахара заема винаги различна площ, тъй като пясъците й изменят непрекъснато мястото си. Главни животни са камилите и керваните. Населението й се състои от туареги и оазиси.
...В полярните земи има малко флора, само няколко фауни, но те са диви. Измежду живите същества ще споменем лишеите, пингвините и изследователите. На последните понякога им е така студено, че като се мият са принудени да си слагат ръкавициДа си призная на някои се смях много, ама като се замисля и аз какви съм ги ръсила.....
„Във всеки език се съдържа своеобразен възглед засвета”
(Вилхем фон Хумболт)
Есе
„Език свещен на моите деди,
език на мъки, стонове вековни...”
(И.Вазов)
Езикът – неразделна част от човека инеговото битие. Езикът е това, чрез което изразяваме своите мисли и чувства, описваме и обясняваме света около нас. Чрез езика можем да изразим своето разбиране и знание за света, (доколкото това вобще е възможно).
Езикът е способа да придаваме реалност на нещата. Първото нещо, което правим, запознавайки се с досега непознат за нас обект (предмет, емоция и др.), е да го назовем или опишем по някакъв начин. Описвайки го, ние му придаваме „форма“ и го вписваме в нашата действителност, поставяме го в рамките на нашата реалност. Всичко което човек„има“, го получава впървом в езика. Езикът не епросто това, черз което изразяваме нещата около себе си, езикът Е всичко около нас – „Въ началото бе Словото; и Словото беше у Бога; и Словото бе Богъ.” (Йоан 1:1)
В света има толкова много и различниезици. Всеки от тях изразява възгледите на различните народи за света. Най –простия и прозаичен пример за това е думата Космос. Древните гърци са свързвали това понятие с порядък и справедливост. Други народи, обаче, са разглеждали „космоса“, като абсолютен хаос. С минаване на времето някои езици са наложили своите думи и понятия в други, поради редица исторически причини. Така смисалът на тези думи се е променил до неознаваемост. Преминавайки от един език в друг, думата губи част от своето значение, от това, което изразява. Така се изгубва смисъла на словосъчетания, изречения, а дори и цели текстове, те просто вече не значат това, което са значели преди и не предават знанието и емоцията,които са предвидени.
Вглеждайки се по задълбочено вдревните езици, можем да открием как хората са разбирали света. Защо??? Защото в най стари времена, хората са използвали кратки и ясни фрази в своята реч.Фрази наподобяващи звуковете или описващипо някакъв начин дадените предмети. В по – късен етап древните римляни са кръщавали планетите на своите богове.Намирали са някакви сходни белези между божеството и планетата и са ги приравнявали едни на други. Ако сега попитате някого какво е Марс, той най -вероятно ще ви отговори, че това е най близко намиращата се планета до земята,и че учените се опитват да намерят начин за живот на Марс. За древните римляни обаче тази планета, този обект е бил свързван с някаква сила. Това, че той стои там горе, в простора, го прави по някакъв начин богоравен и за това е обвързанс името на божество.
Хората са кръщавали и сравнявали предметите по това, което са знаели за тях, по това, как са ги разбирали и приемали.Всеки звук, сричка, дума изразява духа, емоцията, културата и вижданията на един народ за света. „Езикът „стои“ междусубекта и света, който той възприема, и до голяма степен полага контурите нанеговия свят.” (Философия за 11. клас, ИК д-р И. Богоров)
Станете част от общност "Образование" за да коментирате и да създавате свои публикации. Ще се радваме да се присъедините към нас! Регистрирайте се сега!