Езикови норми

1.  Посочете вида на грешката в изречението:

Аптекарят не можа да расчете рецептата.

а/  лексикална

б/  граматична

в/  правописна

г/  пунктуационна

 2.В кой ред има правописна грешка?

б/ старинна

в/ уханна

г/ поименна

д/ почтенна

б/ кръстче

в/ ниска

г/ съвестно

б/ влязла

в/ влязло

г/ влязли

5.В кой ред няма правописна грешка?

б/  восак

в/  блясък

г/  останъл

а/  Спомням си че когато той дойде изглеждаше някак смутен.

б/  Спомням си, че когато той дойде, изглеждаше някак смутен.

в/  Спомням си, че, когато той дойде, изглеждаше някак смутен.

г/  Спомням си че, когато той дойде изглеждаше някак смутен.

д/  Спомням си, че когато той дойде изглеждаше някак смутен.

7. В кой от случаите пунктуационният знак отделя обособена част?

а/  Не му липсваха сили, нито желание, за да се захване с тази работа.

б/  Човекът, който те търси вече три пъти, не пожела да си каже името.

в/  Мисълта, че приятелите й са я изоставили в труден момент, не й даваше покой.

г/  Ирина, жената на неговите мечти, го гледаше от снимката със засмени очи.

д/  Ела у нас, ако си свободен, за да решим този проблем.

8.Каква е грешката в изречението: “Това е ученикът в, чиито добродетели се съмнявам.”

а) пунктуационна;

б) лексикална;

в) граматична;

г) фразеологична.

9.Каква е грешката в изречението: “ На кой е този молив?”

а) пунктуационна;

б) правописна;

в) лексикална;

г) граматична.

10.Какъв е видът на грешката в следното изречение?

Иван се проявява като истински егоист, когато казва, че на никому няма да памогне при решаване на трудните задачи.

а) граматична;

б) лексикална;

в) пунктуационна;

г) правописна.

11.В кой ред има правописна грешка?

а) непознал;

б) необещаващ;

в) непотребен;

г) неискайки.

12. В кой ред няма пунктуационна грешка?

а) Несъмнено, той е най-талантливият.

б) Тази негова идея, да участва в олимпиадата, го амбицираше да тренира без отдих.

в) Той дойде на срещата, само защото беше обещал.

г) Даже ако времето се развали няма да се отказваме от участие в кроса.

13. В кое изречение няма грешка?

а) Аз ми харесва да ходя на кино.

б) Пред мен стоеше ученикът, чиито родители чакаха в коридора.

в) Колко градове в България си посетил?

г) На него му се иска да учи за лекар.

14.Поставете пропуснатите пунктуационни знаци в текста?

Сутрин когато минавах покрай бакалничката му за да отида на училище той излизаше на прага и ми викаше Ела момче да те черпя с бонбони та да ти е сладък денят

15.Поставете пропуснатите запетаи в изречението?

Не забравяй че тук си се родил че това е земята която те е откърмила че тук си срещнал доброто за да го обикнеш и злото за да го възненавидиш че където и да ходиш колкото и дълго да отсъстваш спомените ти винаги ще те връщат тук а духът ти ще копнее за родния дом.

16.Коя от думите е синоним на волен?

а/  дръзновен

б/  решителен

в/  чувствителен

г/  свободен

д/  неустрашим

17.Коя от думите не е антоним на избухлив ?

б/  бавен

в/  спокоен

г/  уравновесен

 18.Какво означава фразеологичното съчетание луда глава ?

б/  страдащ от главоболие

в/  буен

г/  нехранимайко

д/  главатар

 19.При коя от двойките думи има отношение както при двойката:

А.    есен - година

а/  пролет - лято

б/  клас - училище

в/  музика - живопис

г/  мир - война

Б.    жена - майка

а/  книга - учебник

б/  плодове - зеленчуци

в/  радост - скръб

г/  маса - стол

В.    чай - чаша

а/  звезда - слънце

б/  птица - крило

в/  цветя - ваза

г/  поле - планина

 20.В кой ред изречението е граматически правилно ?

а/  Всичките пет влакове закъсняха заради двата инциденти.

б/  Всичките пет влака закъсняха заради двамата инцидента

в/  Всичките пет влака закъсняха заради двата инцидента.

г/  Всичките пет влакове закъсняха заради двата инцидента.

21. Кой ред е верен?

а/  Учителът и ученика са неразривно свързани в учебния процес.

б/  Учителя и ученикът са неразривно свързани в учебния процес.

в/  Учителят и ученикът са неразривно свързани в учебният процес .

г/  Учителят и ученикът са неразривно свързани в учебния процес.

22. Кое от изброените местоимения е най-уместно да употребите в изречението       На ……………. разказа тази история ?

а/  кой

б/  кому

в/  кого

г/  какво