Върнете се към Начално образование | Профил | Публикации
всички ключови думи
Търсим различни начини за стимулиране на читателската активност на учениците. Имам богата библиотека, показвам им книгите, поставям задача да прочетат и други глави от тях. Но не се получава.Една част от учениците имат малко книжки у дома, други са претрупани, но пак не обичат да четат. Проектът "Стените говорят за литература", инициативата "Голямото четене" ги активират, макар и за кратко. Оформили сме кът на книгата в класната стая, поставяме и постери-анотация на по-малко известни книги. Последната ни среща беше с откъса "Заминаване при баба и дядо" из "Децата от улица "Тряскаджийска" на Астрид Линдгрен. Скупчиха се, изчетоха анотацията, дано е провокирала интереса им да прочетат книгата.
Децата от улица.pdf
Да, това наистина работи! Миналата година,когато моите ученици бяха в 3. клас, работихме по проекта "Стените говорят за литература", но малко го модифицирахме поради липса на пространство. Това подейства като какализатор за учениците. Тази година поддържаме интереса с текущи по-дребни инициативи и съм много доволна от резултатите. За Коледа си разминиха подаръци - книжка- и голяма част от децата вече са прочели четивото. Искрено се надявам вече постигнатото да се съхрани през годините.
Успех и на вас!
П.П. Допадна ми този надслов. "Стените говорят за литература"... звучи много живо, създава ми усещане за уют в класната стая.
Станете част от общност "Начално образование" за да коментирате и да създавате свои публикации. Ще се радваме да се присъедините към нас! Регистрирайте се сега!
Още...