5100 са позициите в списъка, който влезе в сила от 1 януари 2011 г. В него са записани всички професии и длъжности в България - от президент и председател на Народното събрание до теляк, компаньонка и ваксаджия. Целта на поредното актуализиране на класификатора е професиите да бъдат синхронизирани с тези в Европейския съюз, за да може по-лесно да се сравняват данните за пазара на труда на страните членки. До края на юни всички частни фирми, държавни компании и институции трябва да съобразят трудовите договори, осигурителните прагове и длъжностните характеристики на служителите с новия списък:
1 РЪКОВОДИТЕЛИ
11 ЗАКОНОДАТЕЛИ, ВИСШИ ПРЕДСТАВИТЕЛИ И ИЗПЪЛНИТЕЛНИ ДИРЕКТОРИ
1112 Висши представители на държавни органи
1112 7036 Началник, регионален инспекторат по образованието
13 РЪКОВОДИТЕЛИ В ПРОИЗВОДСТВОТО И СПЕЦИАЛИЗИРАНИТЕ УСЛУГИ
1345 Ръководители в образованието
Ръководителите в образованието планират, управляват, координират и оценяват образователния и административния аспект наобразователните услуги, детски градини, училища, обслужващи звена,
университети, колежи, факултети и катедри в университети и други
образователни институции.Ръководителите в образованието изпълняват следните основни
задачи:
• отговарят за прилагането на държавните образователни из-
исквания;
• внедряват системи и процедури за контрол на работата на сред-
ните и висшите училища и за приема на ученици и студенти;
• координират административни и помощни дейности, свързани
с приема на обучаващите се и предоставянето на образова-
телни услуги;
• съставят бюджет и отговарят за законосъобразното, целесъобразно
и икономично разпореждане с бюджетните средства;
• ръководят и дават насоки на преподавателския, академичния
и административния персонал и на обучаващите се;
• оценяват работата на преподаватели и лектори чрез посеща-
ване на класните стаи, наблюдават методите на преподаване
и оценяват степента на усвояване на учебния материал;
• популяризират образователни програми и представят образо-
вателната услуга или институцията пред широката общест-
веност;
• контролират поддържането на учебните сгради, съоръжения
и оборудване;
• разработват и прилагат правилник за осигуряване на безопасна
и благоприятна среда за учащите се и техните преподаватели;
• разработват методи и организират набирането на допълни-
телни финансови средства в сътрудничество с родители,
обществени групи и спонсори;
• контролират подбора, обучението и работата на персонала.
1345 6001 Директор, обслужващо звено в системата на народната просвета
1345 6002 Директор, училище (начално – подготвителна група/подготвителен клас, 1-4 клас)
1345 6002 Директор, училище (основно)
1345 6003 Директор, център за професионално обучение
1345 6004 Директор, детска градина
1345 9005 Директор, колеж (гимназия)
1345 9007 Заместник директор, колеж(гимназия)
1345 6010 Началник, отдел в образованието (община)
1345 6011 Ръководител, сектор в образованието (област)
1341 Ръководители в областта на услугите за грижи за деца
1341 5001 Управител, детско заведение
1341 5002 Директор, детска ясла
2 СПЕЦИАЛИСТИ
23 ПРЕПОДАВАТЕЛИ
232 Учители по професионална подготовка
в професионалното образование и обучение
и преподаватели в ЦПО
Учителите по професионална подготовка в професионалното об-
разование и обучение и преподавателите в ЦПО преподават на възраст-
ни и учащи в средни училища и центрове за професионално обучение.
Те подготвят учащите за работа в определени професионални области,
за които обикновено не се изисква висше образование.
разование и обучение и преподавателите в ЦПО изпълняват следните
основни задачи: разработват учебна програма, план и методи на обуче-
ние; определят образователните потребности на ученици или работни-
ци и си взаимодействат с лица, представители от промишления и други
образователни сектори, за да се гарантира предоставянето на съответ-
ните програми за образование и обучение; изнасят лекции и провеждат
дискусии за повишаване знанията и компетентността на обучаващите
се; инструктират и контролират обучаващите се при използването на ин-
струменти, оборудване и материали с цел предотвратяване на нараня-
вания и вреди; контролират и оценяват работата на обучаващите с цел
да се определи техния напредък, осигуряване на обратна информация и
предлагане на решения за подобрения; провеждат устни, писмени или
други видове тестове с цел измерване на напредъка, оценяване на ефек-
тивността от обучението и компетентността на обучаващите се; изгот-
вят отчети и водят дневници за оценките на обучаващите се, посещае-
мост на учебните занятия и характера на образователната дейност; во-
дят самостоятелни или групови проекти, лабораторната работа или дру-
ги видове обучения; провеждат образователни курсове на работното мя-
сто с цел преподаване и демонстриране на принципи, техники, проце-
дури или методи по определени дисциплини.
Тази група включва следните единични групи:
2320 Учители по професионална подготовка в професионалното образование и обучение и преподаватели в ЦПО
2320 5001 Младши учител, практическо обучение
2320 5002 Учител, практическо обучение
2320 5003 Старши учител, практическо обучение
2320 7004 Главен учител, практическо обучение
2320 5005 Младши учител, теоретично обучение
2320 5006 Учител, теоретично обучение
2320 5007 Старши учител, теоретично обучение
2320 7008 Главен учител, теоретично обучение
2320 5009 Преподавател, център за професионално обучение
Бележки:
Всички учители по професионална подготовка се класифицират в 2320 Учители
по професионална подготовка в професионалното образование и обучение и преподаватели в ЦПО, независимо от вида на училището, в което преподават. Учителите по общообразователна подготовка се класифицират в 2330 Учители по общообразователна подготовка в средното образование (V-ХІІ клас), дори ако преподават в училища за професионална подготовка или центрове за професионално обучение.
233 Учители по общообразователна подготовка в средното образование (V-XII клас)
233 Учители по общообразователна подготовка
в средното образование (V-ХІІ клас)
Учителите по общообразователна подготовка в средното образо-
вание (V-ХІІ клас) преподават по един или повече учебни предмета на
ниво средно образование, с изключение на предмети по професионал-
на подготовка.
Учителите по общообразователна подготовка в средното образова-
ние (V-ХІІ клас) изпълняват следните основни задачи: разработват учеб-
на програма, план и методи на обучение в съответствие с образовател-
ните изисквания; установяват и прилагат правила за поведение и про-
цедури за поддържане на реда сред учениците; подготвят и преподават
уроци, провеждат дискусии и демонстрации по един или повече учеб-
ни предмета; поставят ясни цели за всички уроци и проекти и ги съоб-
щават на учениците; подготвят учебните материали и класните стаи за
учебни занятия; адаптират методи на преподаване и учебните матери-
али с цел задоволяване нуждите и интересите на учениците; контроли-
рат и оценяват работата и поведението на учениците; изготвят и оценя-
ват тестове, провеждат упражнения и изпити с цел оценяване напредъ-
ка на учениците; изготвят доклади за работата на учениците и ги пре-
доставят на други преподаватели и родители; участват в срещи относ-
но образователните и организационните политики в средното образо-
вание; планират, организират и участват в училищни дейности като ек-
скурзии, спортни събития и концерти.
2330 Учители по общообразователна подготовка в средното образование (V-XII клас)
2330 5001 Младши учител, общообразователен учебен предмет в прогимназиален етап
2330 5002 Младши учител, общообразователен учебен предмет в гимназиален етап
2330 5003 Младши учител, спортна подготовка
2330 5004 Учител, общообразователен учебен предмет в прогимназиален етап
2330 5005 Учител, общообразователен учебен предмет в гимназиален етап
2330 5006 Учител спортна подготовка
2330 5007 Старши учител, общообразователен учебен предмет в прогимназиален етап
2330 5008 Старши учител, общообразователен учебен предмет в гимназиален етап
2330 5009 Старши учител спортна подготовка
2330 7010 Главен учител, общообразователен учебен предмет в прогимназиален етап
2330 7011 Главен учител, общообразователен учебен предмет в гимназиален етап
2330 7012 Главен учител спортна подготовка
234 Учители в начален етап на основното образование (I-IV клас) и в предучилищно възпитание и
2341 Учители в начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 5001 Младши учител, начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 5002 Учител, начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 5003 Старши учител, начален етап на основното образование (I-IV клас)
24
2341 7004 Главен учител, начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 5005 Младши учител, чужд език в начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 5006 Учител, чужд език в начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 5007 Старши учител, чужд език в начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 7008 Главен учител, чужд език в начален етап на основното образование (I-IV клас)
2341 5009 Младши учител, подготвителен клас
2341 5010 Учител, подготвителен клас
2341 5011 Старши учител, подготвителен клас
2341 7012 Главен учител, подготвителен клас
2342 Учители в предучилищно възпитание и подготовка
2342 5001 Младши учител, детска градина
2342 5002 Учител, детска градина
2342 5003 Старши учител, детска градина
2342 7004 Главен учител, детска градина
2342 5005 Младши учител, музика в детска градина
2342 5006 Учител, музика в детска градина
2342 5007 Старши учител, музика в детска градина
2342 7008 Главен учител, музика в детска градина
235 Други преподаватели
Другите преподаватели провеждат изследвания и консултират
относно методи на преподаване и програми за обучение, обучават хора
със специални образователни потребности; преподават чужди езици на
емигранти и имигранти; дават частни уроци; преподават изкуства, ин-
формационни технологии и други предмети извън училищната образо-
вателна система и предоставят други образователни услуги, некласифи-
цирани в подклас 23 Преподаватели.
Другите преподаватели изпълняват следните основни задачи: про-
веждат изследвания и разработват или консултират относно методи на
преподаване и програми за обучение и помощ; преподават на деца с фи-
зически увреждания, млади или възрастни хора със специални образова-
телни потребности или с трудности при възприемане; преподават чуж-
ди езици на емигранти и имигранти; провеждат теоретично и практи-
ческо обучение на ученици по музика, литературно творчество, танци,
визуални и други изкуства; разработват и провеждат обучителни про-
грами и курсове по информационни технологии.
2351 Специалисти по образователни методи
2351 6001 Учител методик
2351 6002 Възпитател методик
2352 Учители за лица със специални образователни потребности
2352 5001 Младши учител, ресурсен
2352 5002 Учител, ресурсен
2352 5003 Старши учител, ресурсен
2352 7004 Главен учител, ресурсен
2352 5005 Младши учител на деца с езиково-говорни нарушения
2352 5006 Учител на деца с езиково-говорни нарушения
2352 5007 Старши учител на деца с езиково-говорни нарушения
2352 7008 Главен учител на деца с езиково-говорни нарушения
2352 5009 Младши учител на деца с умствена изостаналост
2352 5010 Учител на деца с умствена изостаналост
2352 5011 Старши учител на деца с умствена изостаналост
2352 7012 Главен учител на деца с умствена изостаналост
2352 5013 Младши учител, слухово-речев рехабилитатор на деца с увреден слух
2352 5014 Учител, слухово-речев рехабилитатор на деца с увреден слух
2352 5015 Старши учител, слухово-речев рехабилитатор на деца с увреден слух
2352 7016 Главен учител, слухово-речев рехабилитатор на деца с увреден слух
2352 5017 Младши учител на деца с нарушено зрение
2352 5018 Учител на деца с нарушено зрение
2352 5019 Старши учител на деца с нарушено зрение
2352 7020 Главен учител на деца с нарушено зрение
2353 Други преподаватели по чужд език в извънкласни и извънучилищни дейности
2353 5001 Преподавател, чужд език в извънкласни и извънучилищни дейности
2353 5002 Ръководител, чужд език в обслужващи звена в системата на народната просвета
2353 5003 Младши учител, чужд език в обслужващи звена в системата на народната просвета
2353 5004 Учител, чужд език в обслужващи звена в системата на народната просвета
2353 5005 Старши учител, чужд език в обслужващи звена в системата на народната просвета
2353 7006 Главен учител, чужд език в обслужващи звена в системата на народната просвета
2354 Други преподаватели по музика в извънкласни и извънучилищни дейности
2354 5001 Преподавател, музика в извънкласни и извънучилищни дейности
2354 5002 Ръководител, музика в обслужващи звена в системата на народната просвета
25
2354 5003 Младши учител, музика в обслужващи звена в системата на народната просвета
2354 5004 Учител, музика в обслужващи звена в системата на народната просвета
2354 5005 Старши учител, музика в обслужващи звена в системата на народната просвета
2354 7006 Главен учител, музика в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 Други преподаватели по изкуства в извънкласни и извънучилищни дейности
2355 5001 Преподавател, изобразително изкуство в извънкласни и извънучилищни дейности
2355 5002 Ръководител, изобразително изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5003 Младши учител, изобразително изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5004 Учител, изобразително изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5005 Старши учител, изобразително изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 7006 Главен учител, изобразително изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5007 Преподавател, кино- и фотоизкуство в извънкласни и извънучилищни дейности
2355 5008 Ръководител, кино- и фотоизкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5009 Младши учител, кино- и фотоизкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5010 Учител, кино- и фотоизкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5011 Старши учител, кино- и фотоизкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 7012 Главен учител, кино- и фотоизкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5013 Преподавател, танцово изкуство в извънкласни и извънучилищни дейности
2355 5014 Ръководител, танцово изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5015 Младши учител, танцово изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5016 Учител, танцово изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5017 Старши учител, танцово изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 7018 Главен учител, танцово изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5019 Преподавател, театрално изкуство в извънкласни и извънучилищни дейности
2355 5020 Ръководител, театрално изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5021 Младши учител, театрално изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5022 Учител, театрално изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 5023 Старши учител, театрално изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2355 7024 Главен учител, театрално изкуство в обслужващи звена в системата на народната просвета
2356 Други преподаватели по информационни технологии в извънкласни и извънучилищни дейности
2356 5001 Преподавател, информационни технологии в извънкласни и извънучилищни дейности
2356 5002 Младши учител, информационни технологии, в обслужващи звена в системата на народната просвета
2356 5003 Учител, информационни технологии, в обслужващи звена в системата на народната просвета
2356 5004 Старши учител, информационни технологии, в обслужващи звена в системата на народната просвета
2356 7005 Главен учител, информационни технологии, в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 Други преподаватели, н.д.
2359 6001 Помощник-директор, административно-стопанската дейност
2359 6002 Помощник-директор, учебната дейност
2359 6003 Помощник-директор, учебно-производствената дейност
2359 6004 Помощник-директор, учебно-творческата дейност
2359 6005 Помощник-директор, спортна дейност
2359 6006 Ръководител МУЦТПО
2359 6007 Младши възпитател
2359 6008 Възпитател
2359 6009 Старши възпитател
2359 6010 Главен възпитател
2359 6011 Педагогически съветник
2359 6012 Педагог
2359 5013 Преподавател, литературно творчество в извънкласни и извънучилищни дейности
2359 5014 Ръководител, литературно творчество в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5015 Младши учител, литературно творчество в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5016 Учител, литературно творчество в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5017 Старши учител, литературно творчество в обслужващи звена в системата на народната просвета
26
2359 7018 Главен учител, литературно творчество в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5019 Преподавател, природо-математически учебни предмети в извънкласни и извънучилищни дейности
2359 5020 Ръководител, природо-математически учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5021 Младши учител, природо-математически учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната
2359 5022 Учител, природо-математически учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5023 Старши учител, природо-математически учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната
2359 7024 Главен учител, природо-математически учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната
2359 5025 Преподавател, селскостопански учебни предмети в извънкласни и извънучилищни дейности
2359 5026 Ръководител, селскостопански учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5027 Младши учител, селскостопански учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5028 Учител, селскостопански учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5029 Старши учител, селскостопански учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 7030 Главен учител, селскостопански учебни предмети в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5031 Преподавател, спортни дейности и туризъм в извънкласни и извънучилищни дейности
2359 5032 Ръководител, спортни дейности и туризъм в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5033 Младши учител, спортни дейности и туризъм в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5034 Учител, спортни дейности и туризъм в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5035 Старши учител, спортни дейности и туризъм в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 7036 Главен учител, спортни дейности и туризъм в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5037 Преподавател, хуманитарни и обществени дисциплини в извънкласни и извънучилищни дейности
2359 5038 Ръководител, хуманитарни и обществени дисциплини в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5039 Младши учител, хуманитарни и обществени дисциплини в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5040 Учител, хуманитарни и обществени дисциплини в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5041 Старши учител, хуманитарни и обществени дисциплини в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 7042 Главен учител, хуманитарни и обществени дисциплини в обслужващи звена в системата на народната просвета
2359 5043 Ръководител, компютърен кабинет
2359 5044 Специалист, дистанционно обучение
2634 Психолози
Психолозите изучават и изследват умствените процеси и пове-
дението на хората като отделни личности или в групи и прилагат тези
научни знания за насърчаване на личното, социалното, образователното
или професионалното приспособяване и развитие.
Психолозите изпълняват следните основни задачи:
• планират и провеждат тестове, за да определят умствените,
физическите и други характеристики като интелигентност,
способности, наклонности, потенциал и т.н., тълкуват и оце-
няват резултатите и дават адекватни съвети;
• анализират влиянието на наследствени, социални, професи-
онални и други фактори върху индивидуалното мислене и
поведение;
• провеждат разговори или терапевтични интервюта с лица или
групи с цел консултация и последваща терапия;
• поддържат нужните контакти с членове на семейства, обра-
зователни органи или работодатели и предлагат възможни
решения за справяне с даден проблем;
• изучават психологическите фактори при диагнози, лечение
и превенция на умствени заболявания, емоционални и лич-
ностни разстройства, както и се консултират със съответните
специалисти;
• изготвят научни доклади и отчети;
• формулират диагностични тестове, тестове за оценяване на
постигнатите резултати, които да се използват от учители при
планирането на методи и съдържание на обучението;
• провеждат проучвания и научни изследвания на планирането
на работа, работните групи, морал, мотивация, контрол и
управление;
• разработват теории, модели и методи за тълкуване и описание
на човешкото поведение.
Примерни длъжности в единичната група:
33 Психолог
33 Психолог, клиничен
33 Психолог, училищен
Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г.
Методологични бележки
Същност и предназначение
1. Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г. (за краткост наричана НКПД-2011) определя професионалната и длъжностната структура в Република България.
2. НКПД-2011 осигурява прякото прилагане на Международната стандартна класификация на професиите (International Standard Classification of Occupations, 2008 (ISCO-08)) в практиката на Република България. При дефинирането на обхвата на позициите са отразени изискванията на европейското и националното законодателство, както и специфични национални особености, свързани с образователната система и системата за обучение на възрастни, организацията на производството, труда и управлението, заплащането на труда, социалното осигуряване и други.
3. НКПД-2011 осигурява изпълнението в Република България на изискванията на Регламент (ЕО) № 1022/2009 (OB, L 283 от 30 октомври 2009 г.) и на Препоръка 2009/824/EO на Комисията от 29 октомври 2009 г. относно използването на ISCO-08. Разликите в наименованията на някои от позициите на ISCO-08 и на позициите от Структурата на НКПД-2011 целят по-адекватното отразяване на обхвата им в съответствие с националното законодателство.
4. НКПД-2011 се прилага от всички предприятия и организации и осигурява единство при управление на труда и трудовите отношения.
5. НКПД-2011 се прилага за:
5.1. изучаване, анализиране и прогнозиране на професионалната структура на заетите и безработните;
5.2. извършване на международни сравнения и анализи в областта на пазара на труда;
5.3. управление на човешките ресурси;
5.4. осигуряване на информация за целите на социалното осигуряване, политиката на пазара на труда, политиката по доходите и др.
5.5. статистическите изследвания и преброяването на населението.
6. Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г. (НКПД-2011) включва:
6.1. Методологични бележки;
6.2. Структура на Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г.;
6.3. Обяснителни бележки по обхвата и съдържанието на позициите от Структурата на Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г.;
6.4. Списък на длъжностите в Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г.;
6.5. Азбучен определител на длъжностите в Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г.;
6.6. Кодова таблица за преход от Националната класификация на професиите и длъжностите, 2005 г. към Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г.
7. Методологичните бележки дефинират основните понятия и правилата за класифициране, подпомагащи еднозначното прилагане на класификацията. Списъкът на длъжностите определя длъжностната структура на работната сила. Той дава възможност за откриване принадлежността на всяка длъжност от НКПД-2011 към определена единична група, група, подклас и клас, както и нейния код в НКПД-2011. Длъжностите, включени в една единична група, определят обхвата на единичната група професии. В обяснителните бележки всяка позиция на равнищата клас, подклас, група и единична група на НКПД-2011 e дефинирана чрез описание на обхвата и съдържанието й като общи функции и задачи, характерни за професиите от съответната позиция. Азбучният определител на длъжностите включва всички длъжности, подредени по азбучен ред. Кодовата таблица за преход дава връзката на НКПД-2005 към НКПД-2011 и обратно – от НКПД-2011 към НКПД-2005, като връзката се осъществява чрез съответствие на равнище длъжност.
8. Редът и условията за използване, поддържане и актуализиране на НКПД-2011 са уредени в Правилника за нейното прилагане.
Основни понятия
9. Основните понятия, приложими в НКПД-2011 са:
9.1. Длъжност - съвкупност от функции и задачи, които едно лице изпълнява на работното си място, включително в качеството му на работодател или самонает.
9.2. Професия - съвкупност от длъжности, чиито основни функции и задачи се характеризират с висока степен на сходство.
9.3. Специалност - съвкупност от знания и умения за конкретен вид трудова дейност, включена в една професия и придобивана в резултат на формално професионално образование или обучение.
9.4. Професионална квалификация - мярка за степента на владеене на знания, умения и професионално значими качества, придобити чрез обучение или трудов опит.
9.5. Образователното и квалификационно ниво - съвкупност от знания и умения, необходими за изпълнението на определена длъжност, съобразени с българското законодателство. За нуждите на Класификацията са определени десет образователни и квалификационни нива:
· Образователно и квалификационно ниво 0 - без изискване за степен на професионална квалификация и образователно равнище;
· Образователно и квалификационно ниво 1 - първа степен на професионална квалификация и/или завършен VІ клас;
· Образователно и квалификационно ниво 2 - втора степен на професионална квалификация и/или завършен Х клас;
· Образователно и квалификационно ниво 3 - трета степен на професионална квалификация и/или завършено средно образование или придобито право за явяване на държавни зрелостни изпити за завършване на средно образование;
· Образователно и квалификационно ниво 4 - четвърта степен на професионална квалификация и/или завършено средно образование;
· Образователно и квалификационно ниво 5 – образователно-квалификационна степен “професионален бакалавър по...”;
· Образователно и квалификационно ниво 6 - образователно-квалификационна степен “бакалавър”;
· Образователно и квалификационно ниво 7 - образователно-квалификационна степен “магистър”;
· Образователно и квалификационно ниво 8 – длъжността се упражнява по призвание;
· Образователно и квалификационно ниво 9 – длъжността се заема чрез избор.
Образователните и квалификационните нива от 1 до 4 са формулирани в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, а образователните и квалификационните нива от 5 до 7 – в съответствие със Закона за висшето образование.
За всяка длъжност в НКПД-2011 е определено минималното образователно и квалификационно ниво за нейното заемане.
Структура на НКПД-2011 и схема на кода
10. Структурата на НКПД-2011 има четири йерархични равнища: клас, подклас, група и единична група, които съвпадат с йерархичните равнища на ISCO-08.
11. Всяка длъжност в НКПД-2011 се кодира посредством уникален осемзначен цифров код, който съдържа информация за единичната група, към която се класифицира длъжността, минималното образователно и квалификационно ниво за заемането й и поредния номер на длъжността в единичната група.
12. Схемата на кода на позициите в НКПД-2011 е:
Х
Клас, означен с еднозначен цифров код
ХХ
Подклас, означен с двузначен цифров код
ХХХ
Група, означена с тризначен цифров код
ХХХХ
Единична група, означена с четиризначен цифров код
ХХХХ ХХХХ
Длъжност, означена с осемзначен цифров код, в който първите четири знака указват единичната група, петият знак указва минималното образователно и квалификационно ниво за длъжността, а последните три цифри са пореден номер на длъжността в единичната група
13. НКПД-2011 съдържа длъжности, разпределени в 425 единични групи. Всяка длъжност се класифицира само към една единична група професии. Единичните групи професии са агрегирани в групи, групите - в подкласове, а подкласовете в класове.
14. Броят на групировките в йерархичните равнища на НКПД-2011 са представени в следващата таблица:
Клас
Подкласове
Групи
Единични групи
1 Ръководители
4
11
31
2 Специалисти
6
27
92
3 Техници и приложни специалисти
5
20
84
4 Помощен административен персонал
8
29
5 Персонал, зает с услуги за населението, търговията и охраната
13
40
6 Квалифициран работници в селското, горското и рибното стопанство
3
9
18
7 Квалифицирани работници и сродни на тях
14
66
8 Машинни оператори и монтажници
9 Професии, неизискващи специална квалификация
33
0 Професии във въоръжените сили
Общо групировки в НКПД-2011: 619
43
130
436
15. При кодирането на групировките са спазени и следните специфични правила:
· когато групата съдържа само една единична група, последният знак на кода на единичната група е „0”;
· единичната група „некласифицирани другаде” има същото наименование като групата, последвано от израза „н.д.”, а четвъртият знак в кода е „9”.
Правила за класифициране
16. Класифицирането на дадена длъжност към единична група професии се прави на основата на обхвата, дефиниран в обяснителните бележки за позициите на Класификацията.
17. Когато естеството на работата се характеризира със съвместяване на функции и задачи, характерни за повече от една длъжност, длъжността се класифицира само с един код, като за неговото определяне се използват следните приоритети:
17.1. На длъжността се присвоява кодът на единичната група с най-голям относителен дял от времето, необходимо за изпълнение на задачите.
17.2. Приоритет имат длъжностите, чиито задължения са свързани с етапа на производството, а не с търговията, транспорта или услугите.
17.3. При комбиниране на задължения, изискващи различни равнища на образование и квалификация и различен стаж, приоритет има длъжността с най-висока степен на квалификация.
18. Когато въз основа на анализ на функциите и задачите една длъжност не може да бъде отнесена към конкретна единична група, тя се класифицира към единична група „..., некласифицирани другаде”.
19. Когато за някоя длъжност се налага да се открои важността и отговорността на изпълняваните функции и задачи, към длъжностното наименование от НКПД-2011 могат да се включват и допълнителни определители като: заместник, завеждащ, старши, младши, висш, главен, водещ, майстор, помощник, стажант и други, като се ползва осемцифровия код от НКПД-2011 за съответната длъжност.
20. С изключение на длъжностите, определени с нормативен акт, работодателите решават индивидуално всеки отделен случай на несъответствие между изискваното от НКПД-2011 минимално образователно и квалификационно ниво за заемане на дадена длъжност и притежаваните от заетото или кандидатстващото за длъжността лице образование и професионална квалификация.
21. Списъкът на длъжностите в една единична група професии може да се изменя и допълва. Включването на нова длъжност става по процедура, определена в Правилника за прилагане на Националната класификация на професиите и длъжностите, 2011 г.
22. В националната практика на Република България не се използват следните единични групи от ISCO-08: 1113 – Традиционни старейшини и селски водачи/управници; 3221 – Помощник-медицински сестри; 3222 – Помощник-акушерки; 3251 – Асистенти и терапевти в денталната медицина; 3252 – Специалисти по медицински досиета и здравна информация; 3258 – Приложни специалисти в оказването на спешна медицинска помощ; 4414 – Писари и сродни на тях; 9624 – Носачи на вода и дърва за горене. В тези единични групи не се включват длъжности. В информационните системи, които поддържат информация по професии, тези кодове не се прилагат.
Станете част от общност "Образование" за да коментирате и да създавате свои публикации. Ще се радваме да се присъедините към нас! Регистрирайте се сега!
всички ключови думи