За възпитателите, ПИГ и целодневното обучение

Поредните нови изисквания към възпитателите: в годишните разпределения /които вече са готови и заверени!/ за всеки ден да се планират консултации с ученици, дейности за диагностициране и насърчаване постиженията на учениците и работа по индивидуални програми. Същите тези часове трябва да се отразяват в дневник, мат. книга, информационна система и т. н.!!! Кой ли ги измисли тези неща!? Не консултира ли достатъчно възпитателят, не насърчава ли учениците, не работи ли индивидуално!?!?!? И по колко часа трябва да стои един ученик в училище, за да премине през всички тези дейности? Изобщо мисли ли някой като преписва оттук-оттам някакви "изисквания" какво е в действителност!