Според министър Сергей Игнатов образованието на четвъртокласниците е изключително добро и отговаря на всички европейски изисквания. „Те са много креативни и резултатите са по-добри от следващите класове по отношение на уменията за извличане на информация и правенето на умозаключения", коментира той по време на пресконференция в ръководеното от него ведомство.
В Националното външно оценяване след 4 клас са се включили малко над 57 хиляди деца от близо 2 000 училища в страната.
Традиционно, най-добри са резултатите по предмета „Човекът и природата" със среден процент верни отговори - 80,2%. На
второ място се нарежда „Човекът и обществото" със 72,7%, следван от
„Български език и литература" - 72,65%. На последно място е „Математика" 70,9%.
Отново по традиция, по-добри резултати са получили момичетата.
Като цяло тази година четвъртокласниците са се представили по-добре в сравнение с миналата година, но пък по-зле в сравнение с 2007 г., когато за пръв път се провежда НВО.
Зам.-образователният министър Милена Дамянова обясни, че няма драматични разлики между отделните региони. „Отличник" тук е Смолян, а най-слабо е представянето в Сливен. София-град получава сребърния медал, а на трето място по среден процент верни отговори се нарежда Благоевград.
Сред най-добре представителите се училища няма софийско. В тази група попадат едно от Кюстендил, две от Варна и по едно от Пловдив и Бургас.
От образователното министерство посочиха, че четвъртокласниците са се справили най-добре с правописа на звучните съгласни в средата на думата - пред беззвучни съгласни. Най-затруднени са били с правописа на гласните в неударена сричка.
Като цяло резултатите от НВО са съизмерими с тези от предходната година и общообразователният минимум е овладян в достатъчна степен, която да гарантира успешното обучение в прогимназията.
Засечени са грешки, които четвъртокласниците са допускали и в предишни години: недостатъчна работа за преодоляване на трудностите при овладяване на геометричния материал; недостатъчно внимание върху задачи, свързани с развитието на познавателните умния - мислене, внимание, пространствено ориентиране; недостатъчна работа за разбиране на процеси и явления, както и преобладаващи педагогически изисквания към възпроизвеждане на готови знания.
За следващата година от Министерството на образованието подготвят разнообразяване на вида задачи.
Предвижда
се да има повече задачи с отворени отговори, както и повече упражнения и
по-сериозни текстове, за да могат учениците да покажат по-добре
правописната си култура.
http://news.ibox.bg/news/id_217780860
И 
ТОВА Е ВАЖНА ИНФОРМАЦИЯ ЗА УЧИТЕЛИТЕ ОТ 4 КЛАС!
Comments15
Справка: последните редове от горната информация.
Миналата година например едно училище в нашия град, в което имаше висок процент роми, излезе с най- добри резултати, на което здравомислещият няма как да повярва. Е, как човек да погледне сериозно тогава?
Колкото до коментара, в него изобщо не съм Ви обиждал. Не разбирам от какво е продиктувано Вашето отношение към мен.Не съм Ви наричал с никакви обидни квалификации, така че като дама бъдете по-въздържана.Ако имате някакви отношения с колегата - извинявам се.
Приятна ваканция!
Стана ми симпатичен някак си, затова няма да се бием. Аз като дама не смятам, че е голяма добродетел в днешно време да бъда въздържана или съм такава до там, докъдето преценя.
Мерлинеее, хубава ваканция и на теб!
Аз от този позитивен разговор разбрах едно нещо със сигурност- че Мерлин е Марин, а не Марина, например. Аз съм джентълмен и кавалер с жените, но с мъжете не. Така че вече ще съм спокоен в нервните си изблици към него, още повече че и както казах, имам поводи за ревност. :)))