BgLOG.net
By elenaKireva , 10 March 2010
Колеги,старши учители,бихте ли споделили колко пъти в месеца провеждате консултации с родителите ,имали интерес от тяхна страна?Какъв план за обучение на помощник възпитателите сте съставили и в кое време го провеждате?
Legacy hit count
836
Legacy blog alias
38038
Legacy friendly alias
Старши-учители
Педагогика на ранното детство /0-3 години/

Comments

By adelinapollert , 9 March 2010

Спортния тренинг с родители ,който ви предлагам го проведохме с колежката ми Зоя Лазарова  с групата ни /трета /.Емоциите ,които изживяха децата,а родителите още повече ,не могат да се опишат с думи .Децата не искаха да спират да играят ,а родителите още повече и от тях ,спомняйки си детските си години,необременени от грижи и отговорности .Така се вживяваха ,че един татко ,получил лека рана на коляното при тичане ,с гордост си я показваше все едно беше получил медал на спортна олимпиада.А  с какъв хъс се състезаваха  отделните семейства за трупане на точки / бонбони /. ами нали след това заедно с децата си ги брояха . Кулминацията  беше с надиграването на деца с родители  на ръченица  и хора ! Оказа се ,че децата са тези ,които могат да научат  с нещо своите родители ...                                                                                                                                       ОБРАЗОВАТЕЛНО  НАПРАВЛЕНИЕ  - ФК                                                                                                                                          ЯДРО  - ИДД                                                                                                                                                                                                                                                         ЦЕЛ  :  Взаимодействие  между семейство и детска градина чрез емоционално преживяване и двигателна активност  с помощта на  спортни игри.                                                                                                                                                                        ЗАДАЧИ : Задачите ,които смятате  да  реализирате ще съобразите с нивото на групата си.                                                                                                

        СТРУКТУРА   НА  СПОРТНИЯ   ТРЕНИНГ          

 1.ПРЕСТРОЯВАНЕ   С  МУЗИКАЛЕН  СЪПРОВОД

  2.ГИНАСТИЧЕСКА  КОМПОЗИЦИЯ

  3.СЪСТЕЗАТЕЛНИ  ИГРИ

   а /   С И - само  с  деца

    б/   СИ  -  семейни  отбори

   4.  РАЗВЛЕКАТЕЛНО - РАЗТОВАРВАЩА   ЧАСТ

        а /  МПИ -  " БУГИ  -  БУГИ " -родители  и  деца

         б /РЪЧЕНИЦА -ХОРО  -надиграване  на деца  с  родители

      ПРЕДВАРИТЕЛНА   ПОДГОТОВКА  - Необходимо е да сте осигурили          барабанче , помпони за мажоретките,воали за всяко дете по два , индивидуални емблеми за   4 отбора, децата и родителите да са облечени с анцунг ,тениска ,леки маратонки /гуменки,знаци по един за  4 -те отбора,с които ще гласува журито от родители-н.п ябълка ,круша,ягода ,череша,   бонбони за отчитане на точки ,4-кофички за всеки отбор ,където ще си събира спечелените бонбони, всички гимнастически уреди ,които ще са необходими за игрите, подходяща украса за физкултурния салон.   Желателно е и учителките да  са със спортен екип.Страхотно е чувството да чуете от децата ----А-а-у ,госпожо ,много сте ---!Ще го помните  и ще ви дава сили да давате всичко от себе си.     

                          Х О Д     Н А    С П О Р Т Н И Я    Т Р Е Н И Н Г        

 Родителите са във ФС ,разположени така ,че да не ви пречат на игрите.

 1.Влизане-4 те отбора на децата са строени  вколона по един ,като всяко дете държи  по един воал в ръката си/ с ластиче на едното пръстче /. Пред  нея са 4 - мажоретки с по един помпон в ръка  строени  в редица,а най отпред води  барабанистът,който ще дава ритъма спалките.Мажоретките предварително са усвоили елементарни движения с помпоните.Музиката е маршова.

 2.Обиколка  на ФС -мажоретките играят ,барабанистът удря с палките по барабанчето .Връщане в изходна позиция.

.3.Престрояване по двама -2-ра обиколка на ФС -същите движения-до ИП

                             Г И М Н А С Т И Ч Е С К А    К О М П О З И Ц И Я

 Елементите и движенията ще съобразите с нивото на групата.Използвайте различна по ритъм музика за отделните фигури -валсова ,народна и т.н.Внашата композиция при едно от прегрупирванията 4-те отбора образуваха 4 кръга ,които играха елементи от хоро.

 4.Почивка за децата

 5. Избор на жури от родителите-обяснение на правилата за печелене на точки при СИ.

   6.Спортен поздрав и обявяване  на  СИ.          

                        С Ъ С Т Е З А Т Е Л Н И         И Г Р И   -  Д Е Ц А

 Игрите ,които ще подберете също трябва да са съобразени с нивото на групата .Добре е да са разнообразни ,както по сложност ,така и по натовареност.Ние играхме 4 игри-"ЧУЙ  СИНАЛА " , "ПОСТРОЙ КУЛА !",ПРЕМИНИ ПРЕЗ ПРЕПЯСТВИЯТА" ,"СКАЧАЩИ ТОПКИ "   -последните са големи гумени топки с уши ,децата ги яхват държейки ги за ушите и скачайки се надбягват.Много е забавно и весело.

                          С П О Р Т Н И     И Г Р И   - С Е М Е Й НИ

 При тези игри трябва  да мотивирате родителите  ,използвайки  и чувството си за хумор и артистичност ,а те не липсват на никоя  детска учителка.Родителите се запалват много повече от децата си в желанието си за победа. Игрите ,които играхме бяха :

 " КОНЧЕТА"- Детето е конче,с юздичка през раменете, хваната от таткото , чийто гръб е яхнала  майката. Трябва да стигнат до определена цел  тичайки и да се върнат обрато до  ИП .Целта  е за бързина . Майките бяха  в  стихията си .

  "ПРЕНЕСИ  ЧАШАТА " -Родител - отпред на краката му е стъпило детето ,държейки в  ръцете си чаша с вода. Целта е по най бъзия начин да стигнат до определено разстояниебез да разливат водата и да се върнат  в ИП.

 " МАМО ,ТАТКО ,ХАЙДЕ С МЕН !  " - Детето започва първо играта , като преминава през поредна комбинация  с поредни елементи.

 а/  кълбо напред - дете - баща - майка

 б/ лазене от колянна опора - баща - на гърба му са майката и детето

 в/ изтегляне по пейка по гръб - дете - баща - майка

 г/ стрелба в хоризонтална цел - кошче - с малка плътна топка

 Цел : брой попадения и бързина

 7.Надиграване   на  ръченица / хоро  - деца и родители

 8. МПИ - " БУГИ - БУГИ "

 9.Обявяване на печелившите отбори.  Раздаване на  " ГРАМОТИ  ЗА  ОТЛИЧНИ  СПОРТНИ ПОСТИЖЕНИЯ  "  на всички деца .

 И  на  края   естествено  богата  трапеза  приготвена от майките  за малките спортисти.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                        съобразите според нивото на групата ./                                                                                                                                                                                                                                         С

Legacy hit count
12928
Legacy blog alias
37878
Legacy friendly alias
-МАМА----ТАТКО--И--АЗ----тренинг--с-родители
Семейство
Да играем заедно
Предлагам...

Comments1

danieladjavolska
danieladjavolska преди 16 години и 2 месеца
Супер!!! Няма време за повече думи...Тръгвам на работа....
By vesselastoimenova , 18 February 2010

http://edu.dir.bg/2010/02/17/news5892389.html

Колеги, смятате ли, че това ще стане, ако да - как?
 А иначе би било прекрасно, нали?

Legacy hit count
292
Legacy blog alias
37440
Legacy friendly alias
Вярвате-ли-----

Comments

By funclassroom , 7 February 2010
Когато бяхме малки, цифровото оценяване започваше едва в четвърти клас. След дебат за отрицателното въздействие на оценките върху вътрешната мотивация на децата и трайното им добро представяне в дългосрочен план, както и върху динамиката на класа и отношенията между децата, в много страни прагът на въвеждане на оценки беше вдигнат още по-нагоре, като в Швеция например те започват едва в гимназията и то не точно във вида, в който са познати тук.
У нас обаче те бяха смъкнати до втори клас, което оставя на децата само една година без оценки в училище; а и в първи клас много майки разказват, че учителите ги ползват и резултатите са плачевни.

Питам и тук, и на страниците на "Култура" (в разговор с Василена Доткова), и във forum.bg-mamma.com (http://forum.bg-mamma.com/index.php?topic=470600.new#new):
Не трябва ли да поискаме от министерството да мотивира решението си да подпира "онова, което куца" в образованието с доста вредната патерица на оценките?
Не следва ли тези неща да се решават с диалог между родители, учители и експерти, вместо с укази отгоре?

 Специален въпрос към учителите, които намират ранното въвеждане на оценки за ненужно:
Какъв съвет бихте дали на родителите, които искат да избегнат бележкарството у децата си?

 

Legacy hit count
2868
Legacy blog alias
37142
Legacy friendly alias
Оценките-и-мотивацията-в-началното-училище

Comments3

feyata
feyata преди 16 години и 3 месеца
Най- важното е да разговарят с децата си. Забелязвате ли колко малко родители го правят с истински интерес и съпричастност? Не е важна оценката, а знанието - какво е придобило детето  като опит от наученото. Как бихте реагирали на следното отношение - в час по изобразително изкуство ученик прекъсва постоянно учителя с подвикване и подкани - "ама /ка/кво че рисуваме" и бърза да надраска нещо върху листа си, за да изтича и да иска да му се пише оценка. И когато тази оценка не го удовлетвори     /защото не са спазени елементарни изисквания и т.н./, да къса листа си, да блъска чина си, да обижда другарчетата си и учителя. И да заявява с висок тон: епа нема да ставам художник...без да се вслуша в добронамерения съвет на преподавателя....
Аз не харесвам системата на оценяване, в начален етап е излишна в този вид.

funclassroom
funclassroom преди 16 години и 3 месеца
В темата за първокласниците пък родители споделят обратния случай, на учители, които пишат "4-" още в първи клас (нищо, че официално няма оценки).Ако не съществуваше въобще практиката да се пишат оценки в началния курс, може би нямаше да се случва гореописаната ситуация, която, признавам, звучи много грозно.  В горния курс нещата стават още по-страшни - с директор, който казва на учителя да си занижи критериите, защото ако не подари тройката на ученика, училището пари губи! (ситуацията е с майка ми). Въобще мисля, че гоненето на бележки измества много силно истинския фокус на образованието, а именно знанията и уменията, които бихме искали да дадем на децата.

 

 


 

 


milenkova
milenkova преди 16 години и 3 месеца
За мен оценките (цифровите -  без обосновка) в класовете до 4 клас са ненужни и вредни... Избягвам ги, има много по-ефективни начини за стимулиране на учениците (неправилно е да се счита, че оценяването е насочено към това)  и за предоставяне на информация какво е нивото на знания, умения (каквато е истинската същност на оценяването)
By funclassroom , 7 February 2010
Здравейте!

Извинявайте, че се намесвам в блога ви, макар в момента да не съм учител. Затова пък като дъщеря и племенница на учители буквално съм израснала по учителски стаи, подготвяла съм заедно с майка си учебни табла, ежедневно съм слушала с какви точно проблеми се сблъсква обичащият работата си учител.Сега съм майка на първокласничка и, общувайки с други родители, виждам ежедневно колко е важно родителят и учителят да бъдат в диалог за смисъла на образованието, с каква цел ги пращаме тези деца на училище, какви точно искаме да станат, как да си помагаме взаимно.

 Искам да ви представя последната статия в блога, който започнах да водя и който представя родителската гледна точка по отношение на образованието.
Надявам се тя да бъде някакво начало на диалог между родители и учители.

 

 http://tochitsa1.blogspot.com/2010/02/blog-post_6983.html

 

 


Legacy hit count
2124
Legacy blog alias
37129
Legacy friendly alias
Какво-демотивира-българския-учител-

Comments10

feyata
feyata преди 16 години и 3 месеца
Българското училище и в частност учителство, имат нужда от отговорни и интелигенти родители като Вас, но - те все по-рядко се срещат в действителността.
PepaKibriteva
PepaKibriteva преди 16 години и 3 месеца
Записах се да следя вашия блог, много ми харесват разсъжденията ви.
funclassroom
funclassroom преди 16 години и 3 месеца
Благодаря ви сърдечно! Да, наистина между учителите често се срещат необясними за мен конфликти; чувам го непрекъснато от майка си. Грозно е, че в тази професия е останал толкова малък ресурс от авторитет, че учителите се чувстват подтикнати да смятат, че колегите им го изземат. Вероятно практиката на частните уроци има нещо общо с това. Много се радвам на вашия форум, който показва съвсем друг тип колегиалност.

Бих била благодарна, ако позволите да се включа и да споделям ресурси, които намирам из нета, търсейки неща за дъщеря си. Ще се радвам през вас да са полезни на повече деца!

 Започваме и разговор във в-к "Култура" за ролята на оценките в началното училище; ще тръгнем с едно интервю с Василена Доткова, авторката на "Близо до бебето"; обсъждаме въпроса от родителска гледна точка и на базата на световните практики; за мен би било изключително ценно да продължим дискусията с участието на учителите, които всъщност са най-компетентни да говорят по темата.

 


 

 


NedaDimova
NedaDimova преди 16 години и 3 месеца

Здравейте, Анда!

   Четох Ви публикацията и имах чувството, че моите мисли и  разсъждения ги изговаря някой друг! Много точно сте докоснали проблемите на образованието, на учителя /обичащ професията си/, на родителите, на малките ученици. Отдавна и аз съм стигнала до извода, че с родителя трябва да бъдем в "един отбор", за да "спечели" детето. Но, все по-трудно се случва това.

    В крайна сметка потърпевши са децата!  За съжаление!

    Навярно ще бъда редовен посетител на Вашия блог.

 

 

GinkaKosturkova1
GinkaKosturkova1 преди 16 години и 3 месеца
Аз подкрепям идеята да се промени начина на оценяване в начален курс. Имаше период / 80- те години/, когато оценките бяха с думи и накрая в свидетелството се пишеха резултати- Отлични, Мн. добри, Добри, Задоволителни/. Мисля, че беше добър начин да се покажат постиженията и пропуските в знанията. Сега децата гледат само бележката, а на грешките не обръщат внимание.
PepaKibriteva
PepaKibriteva преди 16 години и 3 месеца
Моето скромно мнение относно оценките е, че са излишни в начална училищна степен. През лятото ми се случи да се запозная с училищния рапорт на едно българче, което живее и учи в САЩ. Беше направена подробна характеристика в края на годината, във всеки аспект от психическото, умственото и физическото му развитие, за който се сетите. Формулярът беше готова бланка, със степени. Нямаше нищо скрито - покрито. Намирам изготвянето на една такава характеристика много по - полезен документ от  всичката съпътстваща сегашната система документация.
VqraNenova
VqraNenova преди 16 години и 3 месеца
А какъв е смисълът от оценки в начален курс, след като нямаме право да оставяме учениците да повтарят класа? Завършва с двойки, но продължава в следващия клас! Нима е честно към останалите деца, които цяла година са се трудили и са завършили с отличен?! Казват, допълнителна работа! Нима не я провеждаме? По-добре би било детето да повтори класа, за да му бъде дадена основата, а от там нататък, зависи от него! Категорично съм против оценките, защото още от малки  децата се учат на бележкарство, научавайки се да наизустяват само и само да получат добра оценка!
funclassroom
funclassroom преди 16 години и 3 месеца
Искате ли да преместим дискусията за оценките в отделна тема? Мисля, че е важна и заслужава да я разгледаме отделно; питам се и какво може да се направи по въпроса.
Ringirae1
Ringirae1 преди 16 години и 3 месеца

Привет, Анда.точица:)

Поразходих се в уютния блог „Образование без принуда”.Споделеното  за децата, от децата с родителите е…трогателно. Вие сте загрижена, любяща и дейна майка.  Харесах си няколко обучителни хитринки, а на играта Инди Джоунс  и изчезналата дума ще поиграем веднагически в клас. Благодаря!

Точно изречено е и споделеното за възрастни. За сковаващото обучение и вътрешната съпротива на учениците. За демотивацията на нашего брата – учителя. Повечетосте го казали…Още: нашите гласове нямат тежест, те не се чуват – първо се гледа дали ще са доволни висшестоящите, да не сме прекрачили някой параграф, да не сме пропуснали някое указание (те са необходими, но дали ни помагат или ни спъват  е отделен въпрос)…И така - дискусия има – помежду ни.

Мотивацията си остава малкият растящс наша помощ  човек. Родители като вас също ни мотивират. А допълнително ни демотивират – пак родители. Ако не ни чуят добре. Например в анкета „Какво бихте  искали да включва  характеристиката на ученика”,  родител пише, че няма какво да умуваме и да занимаваме хората с анкети – ето там, в еди кой си  блог, е публикувана характеристика, да я копнем  едно към едно. Той вероятно пренебрежително си мисли, че нито един учител в училище не си е дал труда да потърси в мрежата.

Смешно и тъжно...Мнението е показателно за партньорството, което може да има при такива нагласи. И за това доколко се оценява прецизността, отношението, което училището проявява.

Ведро настроение и жив диалог ви желая от сърце.

funclassroom
funclassroom преди 16 години и 3 месеца
Благодаря ви много. Радостно ми е, че има подобен форум поне за началното образование; впрочем преди началото на първи клас дъщеря ми получи от учителката си писмо, което май е оттук :) Беше много щастлива. Като цяло ние случихме на чудесен учител; онова, което търся, е по-скоро отваряне на повече канали за общуване между родители и учители.Ето темата за оценките, която пуснах в популярния форум за родители "Бг-мамма".http://forum.bg-mamma.com/index.php?topic=470600.msg14084569;topicseen#…

Ще се радвам да се включите и там, защото много родители не могат да се поставят лесно на мястото на учителя, да помислят как изглеждат нещата от негова гледна точка. И обратното се случва понякога. Не че в нета не могат да се получат неразбирателства, но според мен колкото повече говорим, толкова повече научаваме един за друг и има шанс да намерим решение.

 Дълга неделна вечер и лека работна седмица ви желая!!!

 

 


By pinkflower , 17 December 2009
От толкова много украси и приготовления за Коледа не ни остана време да направим нещо трудоемко за родителите. Трябваше ни нещо, което да се прави бързо, да е лесно, но ефектно. Тогава реших да е тази картичка. Шаблонът се принтира на цветен картон или хартия. Прегъва се по лявата страна на подаръка и децата оцветяват. След това лепим пожеланието и картинката. Резултатът е този. А всичко е готово буквално за минути.

 Извинете за качеството на снимките!

 П.С. За да стои картичката изправена се отрязва долният ръб.


Legacy hit count
5987
Legacy blog alias
35772
Legacy friendly alias
Бързо--лесно--интересно
Събития
Проекти
Изобразително изкуство
Забавление
Извънкласна работа
Сценарии за празници и тържества
1-ви клас
2-ри клас
3-ти клас
4-ти клас
Семейство
Символика
За всекиго по нещо

Comments9

Margarit
Margarit преди 16 години и 4 месеца
Наистина не се вижда много добре, но пък ми стана ясна идеята ти и разбрах как  изглежда.След като вече съм разбрала какъв СРЪЧКО си, съм сигурна , че картичката е чудесна, а и това хубаво пожелание няма как да не трогне родителите.

                                   


CvetaGergova
CvetaGergova преди 16 години и 4 месеца
Хубава картичка с чудесни пожелания! Вярвам, че родителите ще са приятно изненадани.
aniavramova
aniavramova преди 16 години и 4 месеца
Стилна и семпла картичка.Ако има конкурс за "сръчни ръчички", да знаеш че си на върха.Благодаря за споделеното.
aniavramova
aniavramova преди 16 години и 4 месеца
Ето и моите картичики,но за децата.използвах твоето пожелание,малко променено.

Picture 011.jpg   Picture 010.jpg


pinkflower
pinkflower преди 16 години и 4 месеца
Aни, божествени са картичките ти! Взеха ми ума! Може ли шаблонче, ако е удобно!
aniavramova
aniavramova преди 16 години и 4 месеца
шаблони орнаменти.doc

 Иве,това са шаблоните.Принтирах ги на такъв картон за принтиране като картичка и ги изрязах,завързах им панделка и им залепих твоето пожелание. Идеята ми е да направя елхичка от ръчички  и да ги закачя на нея и като играчки и на тържеството всяко детенце да си откачи една играчка.Дано се получи. Радвам се,че са ти харесали.

pinkflower
pinkflower преди 16 години и 4 месеца
Шаблончетата, картичките, идеята... всичко ми хареса! Поздравявам те за оригиналните идеи и  ти желая приказно тържество! И да се похвалиш после ;)
shery61
shery61 преди 16 години и 4 месеца
Много са красиви! Запазвам си ги без да те питам, защото знам, че ми разрешаваш! Весели празници от сърце!

 


aniavramova
aniavramova преди 16 години и 4 месеца
Благодаря и на Ивето и на Шери.радвам се,че ви допадат и идеята и картичките. весели празници и на вас.Шери,разбира се,че ти разрешавам.
By elenagencheva , 15 December 2009
 На последната родителска среща обещах на родителите, че ще им събера информация за сайтове, които ще им бъдат полезни в подготовката на децата. От тогава мина време и все не бях изпълнила обещанието си, с приближаването на Коледа и празницита и вдъхновена от вашите идеи, колеги, и аз приготвих поздрав за родителите.

 

Коледна картичка
 

За да участват и децата, оставих оцветяването на тях.

Весели празници на всички!


Legacy hit count
1347
Legacy blog alias
35723
Legacy friendly alias
Коледна-картичка-7BFA3130F059416A8EA7C81E0357702D
Математика
Интересни линкове
Български език и литература
Работа с родители
Игри
Английски език
Информатика и информационни технологии
Самостоятелна работа
За всекиго по нещо

Comments1

HristinkaNikolova
HristinkaNikolova преди 16 години и 4 месеца
Елена, много интересна хрумка!Чудесно ще се забавляват деца и родители!
By antoinetamilanova , 21 October 2009

Семейството е основен фактор във възпитанието на децата. Поведението и примерът на родителите е решаващ в моделирането на малкия човек. Това бяха част от мотивите ми, когато започнах инициативата "Родител в ролята на учител" по проект "Общуване с природата" - СИП"Околен свят". Не очаквах обаче такава активност и инициатива. Дори не бях убедена, че децата ще се чувстват добре, но резултатите и действителността надминаха очакванията ми.

Днес имах урок, свързан с екологичното възпитание на децата - тема: За чиста природа. Урокът бе изнесен отнова от родител г-жа  Снежана Славейкова, която не е учител, нито виден общественик, а по образование е еколог и  просто РОДИТЕЛ.

Какво се случи? Няма как да го опиша с думи... Просто вижте лицата и очите на децата...

Legacy hit count
1616
Legacy blog alias
34129
Legacy friendly alias
Когато-сме-заедно---ІІ-част
Размисли
Работа с родители
Гражданско образование
Новото образование
1-ви клас
2-ри клас
3-ти клас
4-ти клас
Семейство

Comments10

iskrainjova
iskrainjova преди 16 години и 6 месеца
Поздравления за всички вас!Личи, че на учениците им е много интересно!И аз си помечтах за една толкова активна мама!
albenaki6i6eva
albenaki6i6eva преди 16 години и 6 месеца
    Мнаго вълнуващо е било. Благородно ви завиждам за изживените мигове.
DaniParvanova
DaniParvanova преди 16 години и 6 месеца
Просто родител... Звучи наистина простичко, а всъщност е толкова СИЛНО!!!
aniavramova
aniavramova преди 16 години и 6 месеца
Поздравления и от мен!
ZlatkaAtanasova
ZlatkaAtanasova преди 16 години и 6 месеца

Тони, чудесно сътрудничество с родителите! Продължавайте все така! Поздравления!

gala_hope
gala_hope преди 16 години и 6 месеца
Инициатива, достойна за възхищение! Поздрав за действащия модел!
RadaGD
RadaGD преди 16 години и 6 месеца
Поздравление за идеите, мила и за реализацията!
maiatodorova
maiatodorova преди 16 години и 6 месеца
Супер!Браво!!!!
galjatodorova
galjatodorova преди 16 години и 6 месеца
Прекрасно е, Тони! Дай, Боже, повече такива родители!
pinkflower
pinkflower преди 16 години и 6 месеца
Поздравявам те от сърце за идеята да работиш с родителите! И най-вече затова, че успяваш. Още помня урокът на родителите за цветята. А сега и този... нямам думи!
By antoinetamilanova , 7 October 2009

...можем и се получава!!! Един учебен час проведен от родители.

Благодаря Ви, Сълзица и Петър!!!

Тема: "Цветята в класната стая." - проект "Общуване с природата"; иновация "Родител в ролята на учител".

Проектът се реализира в часовете по Околен свят СИП и модул ФВС "Туризъм".

Legacy hit count
2315
Legacy blog alias
33696
Legacy friendly alias
Когато-сме-заедно---
Роден край
Околен свят
Работа с родители
Проекти
Домашен бит и техника
Приятели
Новото образование
1-ви клас
2-ри клас
3-ти клас
4-ти клас
Семейство
Нещата от живота

Comments8

vorfax
vorfax преди 16 години и 7 месеца
Прекрасно ( :

Сигурен съм, че часът е оставил трайни спомени и знания, а в крайна сметка това е целта. Всяка възможност за разчупване на скованото или педантично следване на тривиалното трябва да се използва, защото не е често явление.


ElisavetaIvanova
ElisavetaIvanova преди 16 години и 7 месеца

Преди да въведат Ученическото самоуправление, съм използвала метода "Ученик-учител", но Родител-учител" - наистина иновативно! Браво, Тони! Все нещо творите, все вървите с идеите напред!! Успешен проект!

                         

DaniParvanova
DaniParvanova преди 16 години и 7 месеца
Толкова  ме мотивираш с непрестанните си идеи, Тони! Като непресъхващо изворче си. Голям + и на родителите, които са се осмелили да застанат от другата страна на катедрата.
queen_blunder
queen_blunder преди 16 години и 7 месеца
Ти го планира, организира и осъществи! Възхищавам се на устремеността, с която работиш, Тони! Вярвам, че се получил интересен урок, който всички ще запомнят :)
feyata
feyata преди 16 години и 7 месеца
Дано всеки открие такива родители.Поздравления!
DjulietaIvanova
DjulietaIvanova преди 16 години и 7 месеца
Поздравления и от мен!
HristinkaNikolova
HristinkaNikolova преди 16 години и 7 месеца
КОГАТО ИМАШ ПОДКРЕПАТА НА РОДИТЕЛИТЕ, ИМАШ ВСИЧКО!ЧУДЕСНИ РОДИТЕЛИ,ЧУДЕСЕН КЛАСЕН РЪКОВОДИТЕЛ!ЦВЕТЯ ПОСАДЕНИ И ПОДАРЕНИ С ЛЮБОВ И ГЛЕДАНИ ЦВЕТЯ СА КРАСОТА ЗА СЪРЦЕТО И ДУШАТА!ДЕЦАТА СА КАТО ЦВЕТЯТА!
katyavladova
katyavladova преди 16 години и 6 месеца
БЕЗКРАЙНО МЕ РАЗВЪЛНУВА И ПРОСЪЛЗИ!!! Толкова е приятно да видиш как родители, деца и учители заедно творят!
By IlianailievaDabova , 5 October 2009
Една дълго лелеяна мечта е вече факт - в Барселона отвори врати българско училище. Искам да споделя радостта от това събитие и емоциите, които го съпътстваха. В средиземноморския град живеят около 10 000 българи и откриването на наше школо, което да помага за съхраняването на българската идентичност и за разпространяването на достиженията на нашата култура в Каталуния, една от автономните области на Испания, e наложително.Необходимостта от обучение на роден език е изключително голяма. Нашите деца в Каталуния се справят чудесно с езиците, които се говорят тук - испански и каталунски, но на въпроса "На колко си години?" българчетата отговарят подобно на Кристиян :"Имам 6 години". Тъжно ... За да съхраним българското самосъзнание у децата ни, за да познават те миналото на родината ни и за да  заобичат българските обичаи и за да почитат нашите традиции,  е нужно училище.

 И то отвори гостоприемно врати за всички, които желаят да изучават роден език, отечествена история и география и приложни изкуства. Тържественото откриване на училището се състоя на 27 септември в сградата на бул. "Мирамар", където се провеждат учебните занятия  на учениците от I и V клас. Училището носи името на светите братя Кирил и Методий.

 

 Децата посрещнаха гостите, дошли да ги поздравят с български стихове и песни. Спонтанно се запя "Питат ли ме де зората", в очите на възрастните заблестяха сълзи...

  По стара българска традиция отец Иван Бонев благослови начинанието и всички присъстващи.

 

Поздравления поднесоха представители от Асоциацията "Свети Георги" за  приятелство и сътрудничесто между България и Каталуния, под чиято егида функционира училището. Те подариха икона на светия воин, която беше осветена. Поздравлeния по повод откриването на българско училище в Барселона се поднесоха  и от каталунската общественост в лицето на адвокат Серджи Санчо. Д-р Милен Бонев от името на родителите пожела здраве и успехи по пътя на усвояванетo на знания за родния език и култура и обеща безрезервна подкрепа на учителския екип. Прочете се поздравителен адрес от ДАБЧ. Деца и учители бяха посрещнaти на вратата на училището с пита и мед. "Да е сладко като мед учението", пожелаха развълнуваните родители.

 

 Екип от българска телевизия взе интервюта от представителите на българско-каталунската асоциация "Свети Георги", не отмина и най-малките ученици в училището.
  

От терасата на училището, разположено сред парковете на хълма Монджуик, се открива зашеметяваща гледка към Барселона.


Занимания в час по приложни изкуства.

 

Тук, в този български храм на знанието, най-малките деца се учат да четат и пишат на български език, придобиват знания за родината и нашите традиции и обичаи. Петокласници се запознават с тайните на красивата българска природа, с историята на Отечеството, с магията на езика и литературата ни. На всички, които желаят да усвоят народните танци, е предоставена възможност да се включат в групите по хореография.

Училището се посещава и от испански деца, които имат български приятелчета.

 

На всички ученици, учители и родители желая крепко здраве и да съхраним българщината. Там, където има българи, там е и България.

 

 ITID


Legacy hit count
1770
Legacy blog alias
33626
Legacy friendly alias
Отвори-врати-българско-училище-в-Барселона
Любов
Събития
Новини
България
Училище
Животът, вселената...
Работа с родители
Новото образование

Comments6

mimaor
mimaor преди 16 години и 7 месеца
Браво ! Нека всички деца и родители да са живи и здрави, да учат с радост езика и историята си ! Убедена съм , че всеки българин представя България там където отиде с всичко в себе си !
Magyar
Magyar преди 16 години и 7 месеца

Да, това хубаво нещо. Тук, в Унгария също има българско училище за българи. Интересно че в град Барселона живее десет хиляди българин. Какво правят там? Сигурно работат. Но чувах че работат там румънци, унгарци,... Какво има там, че трява толкова много работник?

Ей, ей, унгарците не направят училище за децата си. За родителите най много не е важно, знае ли детето нашият хубав език.

ElaGeorgieva1
ElaGeorgieva1 преди 16 години и 7 месеца
Чудесна новина! Да е честито на българите в Барселона! Поздрави от българското училище в Чикаго!
IlianailievaDabova
IlianailievaDabova преди 16 години и 7 месеца
Сърдечно благодаря на всички за милите думи! Наистина е радостна новина и всеки дава най-доброто от себе си. Затрогващо е желанието на децата да се научат да четат и пишат на родния език. Но знаем, че всичко започва от семейството. Приятно и ползотворно се работи с отговорни родители, които отделят от своето свободно време и от това на децата си, за да посещават БУ"Св. св. Кирил и Методий". Защото тук никой не идва по задължение, обучението по, да го нарека българщина,  е една напълно осъзната необходимост.
Поздрави и на Чикаго!
Успешна учебна година на всички колеги!
danieladjavolska
danieladjavolska преди 16 години и 7 месеца
Новината е повече от добра...Гледах репортаж по телевизията за българското училище в Испания. Желая ви успех!

И все се чудя, как така в България имаме един поглед върху образованието изобщо, а хората живеещи извън България - друг. И този, другият поглед ми е по-мил от кашата в българското образование в момента.

И понеже от тази година имаме у дома първокласни настроения - мисля че ограмотяването на малкия човек е един труден, отговорен, важен процес...И този процес не е едностранчив. В него участват, би трябвало да участват учители, деца, родители. Ако всеки е на своето си място ще е и по-лесно, и по-спокойно за самите ученици...

Успех! Да, наистина - там където има българи, там я има и България...


IlianailievaDabova
IlianailievaDabova преди 16 години и 7 месеца
Благодаря! В образователната система най-важно е всички участници да гледат в една посока и никой да не бяга от своите отговорности.В чужбина може да се види и хубавото, и лошото на нашето образование. Всеобщото мнение на българите е, че нашето е многократно по-добро. Но...се има предвид образованието, полученото от нашето поколение. Мога да твърдя, че то наистина е на високо ниво и ни даде широка обща култура. Но и ние българите имаме качества, които ни помагат да се справяме добре в различна среда - ние сме креативни, любознателни и трудолюбиви (е, има и изключения, но къде ли ги няма?)
Успехи на първокласниците!