Благодаря, улесняваш ме за догодина! Чудесна поредна работа!

Благодаря! Колко време ти отнема правенето на една такава презентация? И чрез сканиране ли имаш страничката / задачите/ от учебника или има и друг начин?!

Да, чудесни са! Благодаря и аз! Наистина, колко време изготвяш една презентация, колежке, тъй като и аз в момента правя, но ми коства много време? 
И още нещо, ако мога да попитам - виждам, че слагаш "едно наум" с друг цвят, а можеш ли да ми кажеш как да сложа "точка" в/у цифра при действие изваждане, когато заемам? 

Здравейте, SisiS!
Страничките от учебника могат да се набавят по няколко начина. Или със скрийншот от електронния вариант на учебника, или чрез сканиране на хартиения носител. В случая аз сканирах страниците на учебника. Задачите могат да се наберат "ръчно" или да се използва тяхното изображение /като картинка/. А илюстрациите са задължителни. Децата много им се радват и по-лесно се ориентират в учебника, защото са едно към едно. Една презентация ми отнема няколко часа (много е относително), а понякога и дни. Например завършвам нещо намислено, но на другия ден ми хрумва нова идея, или решавам да променя някоя анимация и т.н. Но всичко това не ми е в тежест, напротив - доставя ми удоволствие. Най-спокойно работя по късните часове на денонощието, когато всички у дома спят и никой не ми пречи. То се вижда и от часа на публикациите ми.:)))

V_Petrova wrote :
И още нещо, ако мога да попитам - виждам, че слагаш "едно наум" с друг цвят, а можеш ли да ми кажеш как да сложа "точка" в/у цифра при действие изваждане, когато заемам? 

Здравейте!
Както поставям "едно на ум", така слагам и "точка". Това го има в презентацията на 50 урок при изваждането от 100. Просто си отваряш едно текстово поле и в него си пишеш цифра или в случая "точка" и го наместваш това текстово поле точно над цифрата от която се заема или се прибавя "на ум". После задаваш анимацията на това текстово поле в кой точно момент искаш то да се появи. Аз нарочно пиша тези цшфрички или точки с друг цвят (в случая със син), за да се набиват на очи и децата да не ги забравят.

Разбрах и го направих! Благодаря!!! :-)))) 

Виж си личните съобщения.

Сърдечно ти благодаря! :) Не бях пробвала със скрийншот...получи се! Научих нещо ново от теб! Още веднъж благодаря!

SisiS wrote :
Сърдечно ти благодаря! :) Не бях пробвала със скрийншот...получи се! Научих нещо ново от теб! Още веднъж благодаря!

Радвам се, че съм ти от полза. И аз така съм се учила - с питане и с "проба-грешка". Някои неща сама си ги откривам по интуиция, понеже съм на Вие с английския.

Здравейте!
Желая на всички здраве и успехи през новата 2017 година!
Не мога да видя презентациите, защото ми иска парола.

Ще видите презентациите, ако кликнете върху "само за четене".
Успех!

Неуморна, както винаги! Кога успя! За теб празници няма ли? :)))
Благодаря!

Благодаря Ви, момичета!

Супер

Благодаря, Весе, за труда!

Благодаря! 

Полезно нагледно средство!

Много богато онагледен урок. Приложим за всички второкласници, без значение по кое издателство учат.
Поздравления, Веси!

Благодаря, Искра!

AntoanetaAntonova wrote :
Благодаря, Искра!

Защо коментарът ми излиза като Antoaneta Antоnova, като аз съм Ruska Todorova?

Възможно е да е сработил бъг в системата, над който работя от няколко месеца за да отстраня. Ако желаеш ще изтрия грешния коментар. Поздрави!

Надявам се да върши работа, весели празници!

Върши работа ... и то как! Ще се упражняваме с тях след празниците. Тъкмо взехме двата начина за записване на решението на текстова задача и ще затвърдим математическите диктовки.
Сега вече официално ти благодаря, Искра, от собствения си профил. По-горе го направих от името на чужд профил, без да имам вина.:))) Колкото повече, толкова повече...!
Весели празници!

В слайд 10 ,последния ред сте разменили  числата. 

БЛАГОДАРЯ!

И аз благодаря! Мечтаех си точно за третото място, защото искам да купя на моите ученици определени неща.