Учениците ми много обичат гатанки. Те са изключително полезни във всеки един момент от урока- за въвеждане на буква, за отмора, за награда. Много Ви благодаря за прекрасните книжки!
По учебника на Булвест. На четвъртия слайд трябва да се кликне върху гатанките, за да се покаже отговорът. След това се кликва върху чайника, а след това произволно отстрани, за да се появи и звуковият модел на думата. http://dox.bg/files/dw?a=660daf23ec
Урок по учебника на Булвест. В съчетание с приказката за ДЖ и ДЗ, предоставена от rumark мисля, че ще се получи полезен и забавен час. http://dox.bg/files/dw?a=bade724f34
Тони, отново чудесно упражнение ни предлагаш и поставям естествено ++++. Ти ми показваш колко още много имам да уча...
Погледни само думата "джоб" там вместо "б" си поставила буквата "п", а думата "бояджия" мисля, че още не е подходяща за определяне на букви и звукове поради "я" след гласен - появява се още един звук.
rumark, благодаря. Станало е разместване. Както се казва - "бъговете" са отстранени :). Моите ученици вече четат свободно, макар че още не сме взели всички букви, затова си позволих да сложа и някои по-сложни думи. Смятам "бояджия" само да я напишем без да броим. Ако ще използвате таблото и я смятате за неподходяща, просто я подминете...:)
Използвам ти активно материалите и интерактивната дъска, и часовника, за което имаш от мен и от моите ученици огромно БЛАГОДАРЯ! А по-важното за мен е, че ти споделяш опита си, видях обучаващите ти филмчета и при първа възможност ще се опитам да направя и самостоятелно такова табло. Благодаря и очаквам и следващите ти творения или новооткрития :)
Очаквам колегите да запознаят децата с тази тема. Тони, споделила съм, че работим в групата с твоята интерактивна дъска. Благодаря! И аз като Румиела отчитам, че трябва да поработя по-настоятелно с инструментите на сайта.
Урокът е за трети клас и е разработен по учебника на изд.Просвета, с автори Танкова, Лалев и Бунева. Може да се ползва за втори и четвърти клас в часовете по ЗИП и СИП. p.s. Преминете на слайд 6 след края на приказката.
Злате, абсолютно методически издържан урок, с емоционалната нагласа, същинската част, обобщението и прекрасното онагледяване. Особено ми допадна анимираният тапет! Не работя по това издателство, но ще се види задължително от моите ученици! Благодаря ти!
И как съм пропуснала тази "разкошотийка"!?... Непростимо! Нооо веднага ще ползвам още утре в часа си по ЗИП. Дори като си запишат въпросите, ще пусна втори път текста и ще ги помоля да отговорят на всеки от тях. Дааа, всяка идея от теб, миличка, е дар от сърце. /Нарочно не поставих кавички/.
Благодаря!
Comments10
Радвам се, че първият плюс е от мен!
Полезно и приятно забавление за първокласници.Ще си го запазя.