Ménapien - смятане с браузъра
Ето едно съвсем прясно нещо - Ménapien - онлайн базирано средство за самообучение по математика - събиране и таблицата за умножение. Идеята е детето да може да се упражнява и да провери знанията си по математика със случайно измислени от компютъра задачи. Може да се използва както като част от сайт, така и да се инсталира на компютъра в класната стая или дома на детето и да се работи без връзка с Мрежата.
За изтегляне на zip-файла и повече подробности..
Нещо не ми се получава. Изпълних всичко по указанията, струва ми се, но не става. Продължавам да опитвам.
При стартиране си стои Correct answer . Нещо пропускам.
От демонстрацията показва задачи. Няма да се откажа, но ще продължа утре...Ще се получи...
За да показва задачи със събиране, трябва да се избере радио-бутона "Събиране". След това се избира с колко да се събира/умножава, колко време да се даде на решаването на задачата и колко секунди да се задържи правилния отговор.
EliAleks правилно си разбрала - цялата разархивирана папка се копира в РС-то в класната стая и можем да използваме продукта без връзка с Интернет. Това важи и за упражненията "Горещи картофчета". Възможно е да се работи и от флаш-паметта. Ако пък в класната стая имате интернет, може да се зареди направо демонстрацията.
Куини, най-вероятно автора ще добави и изваждане и деление - програмата е в много ранен етап от развитието си...
А как предлагате да се използва това в класната стая? Каква организация да се направи, ако компютърът е един?
Малко по-нататък ще подготвя екселски файл, който измисля задачи със събиране, изваждане, умножение и деление за второкласници. С него лесно се отпечатват листи за математическа петминутка.
Не съм се отказала, ще я довърша при първа възможност, защото в кл.стая нямам компютър, а в компютърната зала влизам не толкова често, колкото бих желала.
Очаквам с интерес новите файлове!
---------
Изненадан съм и в същото време съм щастлив, че за някой това малко приложение е полезно. Аз съм белгийски програмист и работя по Ménapien в свободното си време, то ми е като забавление. Имам намерение да го развивам според учебната програма на моя по-малък син. В близко време ще има: изваждане, неизвестно събираемо, операнди до 100, възможност за поправка - в края на теста ще се повторят задачите, на които е отговорено неправилно. Ще има и спрежения, диктовки, речник на думи на чужд език, съхранение на уебсървър на информацията за прогреса на ученика и въз основа на това даване на персонални тестове.