Здравейте Gen!

Прав сте, намереното във Варненския некропол не е тракийско наследство, но в разговора с моите ученици аз го отбелязвам. Вероятно, защото го зная и ми е необходимо като връзка с развитието на чов.цивилизация по нашите земи. Но така може би неволно заблуждавам други! Що се отнася до Панагюското и Вълчетрънското съкровища щи Ви бъда благодарна ако ми изпратите материали или посочите източници, от които Вие черпите информация.

За мен научните хипотези и предположения не трябва да мътят главите на учениците, поне докато не са сигурни и окончателно доказани!

Иначе посочените съкровища обикалят света като тракийски и трябва да се обърнете към правителството да се коригира.

Благодаря Ви все пак, надявам се, че си бъдем взаимно полезни!

С правителството не искам да си разговарям ,аз отдаван съм им забранил с мен да разговарят.Не желая даже и да ги слушам.

Вълчитрънското съкровище,и то по стилистика не е характерно за тракийско съкровище.Сравни ги с Летнишкото и Рогозенското и ще видиш разликата.При него е много интересен триделния предмет.Той е уникален и не се знае за какво е използван.

А ритона за когото говорих е в Берлин, объркал съм се с Лондон.По късно ще го поставя като снимка.

Е, наистина е чудесна, с любов подготвена презентация!

А защо не участвате с нещо подобно в конкурса за Картофки, Бисерка?!

:-)

благодаря ти, стана ми приятно от оценката и поканата ти!

Харесвам стила ти на писане и изразяване, страхотно е, че си се насочила към проекти и предлагаш такива възможности  на останалите почитатели на блога. Аз също участвам в работата по различни проекти с  мои колеги, но досега нито веднъж не сме участвали в международен проект, дори партньори не сме били. Ще ми е приятно да науча нещо повече или да намеря възможност за такова участие.

Що се отнася до предложението за участие в конкурса, просто не смея след като видях страхотните умение и творения на колежката от Ямбол! Възхитена съм и заредена със страхотно самочувствие и оптимизъм- има прекрасни и много можещи учители , които изпитват удоволствие от работата си и нашата професия. Страхотни неща и предложения правят и други колеги, работещи в начален етап, харесвам и Куини.

Благодаря ти за топлите думички, Бисерка!

:-))))))))

Можеш още сега да стартираш европейски проект КОМЕНСКИ - в пощата си имам поне 10 предложения за тази година от конкретни европейски колеги, просто не смогвам да ги публикувам в блога, а трябва...

С КОМЕНСКИ съм започнала преди десет години, много е вълнуващо, много е приятно - обикновено се срещаш с хора, подобни на теб, широко отворили очи - само такива се хващат на хорото на Коменски! ;-)

Нови места, разни култури, смешни случки ... Огромен житейски опит, невероятен шанс да усъвършенстваш уменията си за общуване, толерантността си, разбирането на другия... Възможност да покажеш на Европа прекрасните български деца, умни и възпитани, с английски, по-добър от този на тамошните учители, например... (Е, правиш предварително един здрав конкурс в училище за това кой ще пътува, естествено - мотивационно есе на английски език, например, или конкурс за артистичност - ако проектът е за театър, например. Можеш да поканиш за конкурса един специалист да преценява, за да няма субективизъм и обидени на учителите... Средства има по проекта за това.

(То си е едно истинско забавление...)

Трябва обаче един задължителен минимум владеене на чужд език, най-добре английски, като най-популярен. Не е добре да пътуват учители, които не могат да мъцнат и дума на работния език на проекта. Не че испанци и италианци не го правят, ама ние да не сме, викам аз... ;-)

Разбира се, има проекти и на останалите 4 основни европейски езика - френски, немски, испански и италиански, но са значително по-малко.

Трябва един от екипа ви в училище да е много добре с езика и да подготви Предложението за проект - формуляра, който се подава през февруари до СОКРАТ.

Ако те интересуват повече подробности, пиши, ще пиша!

;-)

Успех!

Ани

Art,  

Опитах да намеря аудио на песента, като за целта пообиколих музикалните магазини. Не исках да даунлодвам от Интернет. Намерих CD-то, в което е включена, с година на издаване 1998-ма. Но за съжаление - на компютъра може да се гледа само видеото (за пръв път ми се случва да видя аудио-диск с качен на него видеоклип. Предполагам за Били Джоуел визуалната част е неделима от музикалната. Иначе дискът може да се слуша на CD плейър, но идея си нямам как/и дали изобщо може   да се качи от диска на компа ми и оттам - в блога ми).
С други думи - извинявам се, че не успях да си изпълня обещанието. 

Обаче ако искаш, ти можеш да си я даунлодваш безплатно оттук. 

Сайтът ми изглежда надежден и безопасен (ако има нещо, от което нищичко да не разбирам,  това са компютрите. По тази причина не мога да дам гаранция, че файлът е ОК. Ако има някой, който може да го провери за вируси, ще съм благодарна :)).

Art,

този пост мислех да е част от серия за музикални произведения, които са ме впечатлили много, та оттам - едно :). "Две" не знам кога ще напиша - оказа се, че не е толкова лесно да избера кое да е следващото; и да го представя по начин, който ще е интересен за всички - т.е. да защитя избора си.
Що се отнася до музиката - вкусове и мнения колкото и хора...но като съм лепнала такова претенциозно заглавие, наистина трябва да пиша за нещо, което е уникално или е променило мисленето на хората, или просто е толкова популярно, че говори само за себе си. Предложения :)?

PS

Много се колебах дали да използвам чисто българската дума "замисъл" или чуждицата "концепция". Сега погледнах в речник, ето определението за "концепция":
* мн. концепции, ж. 1. Становище, гледище, разбиране по някой проблем. Концепция за света. Концепция за живота. 2. Теоретически замисъл, представа за произведение на науката или изкуството.

Мисля, че въпреки че е чуждица, "концепция" е по-широкото понятие, затова я оставям в заглавието, макар да ми звучи странно.

Professor, това не е вариант, това е оригиналът :).

Поздрави!

"Тъмната страна на луната" на Пинк Флойд ,

 "Тръбни камбани " на Майк Олдфийлд

Второто за пръв път го чувам...но аз затова и пиша по темата, с тайната надежда хората да коментират, да споделят кои са любимите им песни и аз да се обогатявам музикално :)...

Първото беше и моят естествен избор. Много обичам този албум. ( Както и "Стената"...Особено откак гледах и филма. )Знам наизуст всяка песен, но темите в албума са толкова сериозни, че не мога набързо да го претупам.
Задължително ще включа нещо на Пинк Флойд!

КУИНИ, ПРЕКРАСНА СИ!!!

Аз я бях пропуснала.... БЛАГОДАРЯ, ДАСКАЛЕ!!!

Имате ли предложения как да я наречем, за да се ориентираме в съдържанието?

Тони, веднага ще променя заглавието - благодаря ти за предложението :)

Готова съм с редакцията, защото така си я запазих в папка за  годината.

koi sum az 4klas.ppt

Анонимен, приемам забележката. Виж обаче и следното:

"НА 23 ДЕКЕМВРИ УМИРАТ:
910 г.
Свети Наум Плисковски и Охридски – ученик на Кирил и Методий, свещеник и учител в Македония - помощник на Климент. Роден е около 830 г. Един от организаторите е на Преславската книжовна школа. Напуска Преслав и заема мястото на Климент Охридски в областта Кутмичевица, с главен град Девол. Основател е на манастира "Св. арххангел Михаил" на брега на Охридското езеро (днес "Св. Наум") през 905 г. Скоро след смъртта си е канонизиран. Проф. Й. Иванов открива житието на св. Наум в Зографския манастир и го обнародва в 1908 г. Българската православна църква почита паметта му на 5 януари (23 декември стар стил), почита се и в днешна Македония и отчасти в Албания. Мощите му се пазят в манастира, построен от него с подкрепата на св. княз Борис-Михаил и цар Симеон Велики на брега на Охридското езеро, в който светецът преживява последните десет години от живота си. Гробът му в църквата на същия манастир векове наред е място, където вярващите очакват да намерят чудотворно лечение на различни болести."

СВ. НАУМ ПЛИСКОВСКИ И ОХРИДСКИ

Св. Наум бил сред най-близките ученици на св.св. Кирил и Методий, неговите живот и дело са тясно свързани с имената на такива бележити българи като св. Климент, княз Борис-Михаил и цар Симеон Велики. Биографичните данни в двете запазени негови жития, както и в собственото му творчество са много оскъдни. Той бил българин, вероятно монах в някой византийски манастир, и се присъединил към светите братя още при пребиваването им в манастира "Полихрон" в Мала Азия. Св. Наум бил един от най-близките ученици на Светите братя и през 863 г. заминал с тях във Великоморавия. Той придружавал св.св. Кирил и Методий в Рим през 867-869 г., където бил ръкоположен за презвитер (свещеник). След смъртта на Кирил заедно с Методий се завърнал в Моравия, където в продължение на петнадесет години споделял всички успехи и трудности на мисията. След смъртта на св. Методий заедно със св. Климент (Охридски) бил настанен в дома на един от най-близките Борисови боляри, сампсисът Есхач. В Плиска св. Наум работил до 893 г., като е възможно да е пребивавал и в големия манастир при с. Равна, Провадийско. На народния събор във Велики Преслав през с.г. св. Климент Охридски бил избран за епископ, а на негово място в дн. Македония по решение на св. Борис-Михаил и княз Симеон заминал именно св. Наум. В Охрид, Девол и околните райони той развил усилена просветителска, като бил в тясна връзка със своя събрат св. Климент. Творчеството на св. Наум навярно е било богато, но днес неговото име със сигурност се свързва само с някои творби на химнографията (църковната поезия) – факт, който сам по себе си говори за високите интелектуални достойнства на светеца.

През 905 г., бидейки вече твърде стар, св. Наум се оттеглил от активна дейност, като изградил манастира "Св. Архангел Михаил" на брега на Охридското езеро. Това станало с "...богатството и повелята на благочестивия български цар Борис и на неговия син цар Симеон". И до днес в манастирската църква на видно място е портретът на княза-покръстител. Св. Наум починал на 23 декември 910 г., а гробът му е в дясното крило на храма, като е обект на всенародна почит. Образът му присъства почти неизменно в българските храмове още от средновековната епоха. Паметта на св. Наум се отбелязва на 23 декември.

Пламен Павлов

Тази сутрин гост в БТВ беше Божидар Димитров. Направи някакви нови разкрития, според които владетелите на  Дунавска България са били християни. Българската история май ще се пренапише отново.

А за Наум явно е спорен въпросът, защото вероятно различните автори му прикачват различни прозвища, произтичащи от факта, че е създател на плисковско-преславската книжовна школа - аз поне така съм учила, че се нарича тя.

Разбира се, Куини. Снимката не е проблем. Поставила съм я заедно с материала.

Въпросът за Наум не ми дава мира... Понеже в учебниците по ЧО имаше и несъответствия с години, затова реших все пак да проверя къде какво пише.Отворих "Тестови задачи и упражнения за ІV клас" на изд. "Просвета". Темата е "БЪЛГАРСКОТО ОБЩЕСТВО В ДРЕВНОСТТА И СРЕДНОВЕКОВИЕТО"; стр. 122

8. Коя група личности са книжовници от времето на княз  Борис І?

а) Йоан Екзарх, Климент Охридски, Патриарх Евтимий;

б) Наум Мизийски, Климент Охридски, Ангеларий;

в) Константин Преславски, Климент Охридски, Теодосий Търновски.

Като знаем, че Патриарх Евтимий и Теодосий Търновски са живели по времето на Иван Александър, т.е. Второ българско царство, остава верният отговор да е б). Защо пък сега е Наум Мизийски? Съвсем се обърках...

Здравейте!

Приятно ме изненадахте с изровената презентация. Искам само да допълня това, което пишеше и в коментара ми, когато я пуснах- тексът го взех от блога- не е мой авторски, беше документ на Word, не помня кой беше неговия автор.

Изображенията  са от Нета, намерени по ключови думи. Не съм историк и може да има неточности. Извинявайте!

 Даскале, Атлантик, а бе накрая ще стигнем до първоизточника на сгрешените данни. Не очаквах обаче, че е някой, който е публикувал в блога. Това няма особено значение, защото става въпрос за история. А историята е най-изменчивата наука. Като си помисли човек, че и днес историците продължават да спорят за годината на създаване на Българската държава, та какво остава за Наум?

От което следва, че и от децата не бива да искаме да помнят фактологията, а само най-важното, същността на промените, случили се в продължение на векове...

Sarah, ВЕЛИКОЛЕПНО Е!!! А как вграждаш музиката да звучи непрекъснато!

Анонимен, натисни read only!!!

 Тони, опитах се да обясня на друго място, но специално за теб :

Как вграждам музиката да звучи непрекъснато.-преди да вмъкна звуковия файл, го настроих на" автореверс" и песента започва пак и пак......, докато свърши презентацията. Ако някой знае друг начин, нека да сподели.