Колеги, моля помогнете на Деяна! Който ги има, моля да й ги пусне ако трябва и на личен е-мeйл! Аз съм прекалено далеч и с нищо не разполагам тук!

     Колеги по Английски, моля за вашето съдействие!

Привет, колеги! Мисля, че ще мога да помогна. Energy_5thgrade.pdf

 Energy_6klas_Razpredelenie.pdf

Поздрави!

    Благодаря ти,Спарк! Много си експедитивна и точна! Пък, Деяна, предполагам ще ти благодари персонално! :-)

Разбира се, професоре :) Благодаря за отзивчивостта. За 7 клас обаче все още не мога да намеря.

Деяна, ще ти предложа моето разпределение за 7клас- приигодила съм го за работа с моите ученици. Дано ти бъде полезно. Лек ден! Energy7th grade.doc

Страхотна си, Spark. Благодаря ти!

    Браво, Queeny!   Напред - езиците са слънце! Сподели как става обучението по тази система? Лесно ли е, достъпно ли е?
Дай  малко подробности за хората, които биха се престрашили да се пробват с нея!
  Благодаря предварително! :-)

Професоре, по тази система за мен обучението е лесно и приятно, но си давам сметка защо. Защото аз ползвам някакъв набор от думи (учила съм на елементарно ниво езика в гимназията) и не се налага всяка дума да уча като нова. Освен това разбирам формулировките на граматичните правила, понеже владея терминологията от българския език. Иначе някой, който я е позабравил, ще има да се чуди примерно какво беше подлог и сказуемо и т. н.

Страхотно добре е подреден материалът с нови думи + речник, които, като цъкнеш върху тях, чуваш правилното произношение на английски. Има упражнения за разбиране на смисъла във вид на текстове, които трябва да подредиш с влачене на мишката. Както и упражнения за въвеждане на пропуснати думи и изрази заедно с генериране на оценка върху работата.

При установяване на нивото на научаване произношението на дадена дума се ползва диктофонче, с което се записваш и след това сравняваш полученото графично изображение на записа ти с оригинала, даден нагледно по същия начин.

Да видим докъде ще напредна :)

Успех в ученето!

    Е, Куини, и аз ти желая успех! Не я познавам системата, но общо винаги си имам едно Но към самообучителите! Не може от нулата и сам! Ти щом имаш основа - става!
  Виждам, че и Нели има възражения но към други езикови системи за изучаване на език! Но предлагам да го оставим за отделна тема, нали така?
  Благодаря ти за увода в тази система и успех на всички, които я изберат!

О, Нели, не само че не спя, а като първа ученичка пиша всичко - думи, правила, произношение (когато ми е трудно да го запомня). Иначе няма да е сериозно ученето.

Имам въпроси, които възникват, но се надявам, че в следващите уроци ще си отговоря сама на тях.

 Професоре, прав си, че самообучителите по език не могат да заместят езиков курс с преподавател, но такива засега са обстоятелствата около мен. Аз трябва да съм вкъщи, понеже тече ремонт.

   Е-ех, Роси, ами знаеш ли, че този филм навремето, когато "а бяхме млади..." съм го гледал поне 10 пъти! Ти ме върна с десетилетия назад! А песента, чародейке, е велика! И толкова много спомени..., че почти ме разрева!
  Е-е-е-х, младост...
  Благодаря ти за подарения миг...

 

Супер е!

     Здравей, Спарк! Чудесна презентация! Знаеш ли, тези от youtube   "швепс да пият", толкова добре си я направила! Аз като търсих за Лондон, попадах или на забранени линкове или на любителски кадри! Ти си се справила чудесно! А била ли си там? Ти си ни май от полиглотите, преподавала си френски, ама, май и английски? сподели с нас, ако искаш? ако не, достатъчно те уважаваме от това, което ни показа! Чудесно е! 
И не ни забравяй и занапред! 

С поздрав за френския, a  и за английския! :-)))

Благодаря ви за добрите думи! Не съм била за съжаление в Лондон, но се надявам някой ден да се случи... Преподавала съм френски 10 години, а от 6 години само английски. Жал ми е, че изучаването на един толкова прекрасен език като френския замира в българското училище...

Nelly, миналата година публикувах презентация за Лондон в Начално образование (тя е по учебника "Hello!"3клас, но би могла да се използва и там където се работи с "Blue Skies").Презентaцията е "Photos from London"- включила съм почти същите фотоси, но текстът е пригоден за третокласници, новите думи са подчертани и отвеждат към слайд, в който разкривам значението им. Има 2 слайда които не се появяват, когато презентацията е в изглед Slide Show , а ги принтирам и ги раздавам като работни листи, по които учениците работят по време на презентирането (при записването на новите думи, по време на упражненията). Включила съм и 1 кратко видеоклипче за смяната на караула, но не знам как да го кача тук.  

     Значи съм познал, все пак! Браво на хора като теб!
А в Лондон, ти пожелавам, да попаднеш в най-скоро време! Ако много искаш нещо, то се случва! :-)
  Благодаря ти за ценните материали и се надявам често да си тук!

Здравей, Spark! Запазила съм презентацията, която публикува миналото лято, адаптирана за по-малките ученици! Благодаря отново, защото ми беше полезна! Надявам се, че няма да имаш нищо против да "кача" видеоклипчето със смяната на караула... :) Файлове от вида *wmv се прикачват с инструмент Document Manager (Листчето с кламерчето). Пожелавам ти да имаш шанса да посетиш Лондон!

Changing of the Guard.wmv

    Деяна, благодаря ти за публикуваната презентация! Предполагам, че ще има колеги, които биха се възползвали с радост от така добре структурирания материал в твоята чудесна презентация! само да не забравят да почерпят (шегувам се!) или да благодарят!
  От тяхно име, аз предварително ти изказвам техните благодарности! А тук има и достатъчно изнесен граматичен материал за хора, които биха искали сами да започнат да навлизат в тайните на английския език! На тях им желая успех и повече хъз!
  Колеги, последвайте Деяна, и, ако и вие имате интересни материали, моля да ги публикувете тук при нас - форумът е отворен за всички!
  С поздрав и хубав летен ден! :-))

Благодаря ти много за чудесната презентацията, Деяна!!! Включила си целия граматичен материал за 5 клас и ще ми помогне много за началния преговор, а и в края -за външното оценяване на 5 клас!

Приятна ваканция !

Роси, благодаря ти за поредната красота! Как ги правиш тези чудеса? аз се опитах да сглобя нещо, но не мога нито на звук да го докарам, нито на видео! Иначе като плакат става добре, но не мога да го озвуча! Май трябва да се върна назад и да почета някои неща отново!
 А Малкият Принц за мен е една от най-мъдрите книги както за деца, така и за възрастни! Цялата книга е една сентенция за нещата от живота, при това казани толкова красиво! Според мен задължително трябва да се изучава в училище, защото носи в себе си повече заряд, потенциал и знание от 100 урока накуп!
 Пак ти благодаря и да знаеш, че вече имам регистрация в глогстер и ще те търся там! ;-)))

Пофесоре, ползваш видео от Тюба като му вземаш линка а не ембед кода..На инструментите в ляво кликаш на видео. Отваря ти се прозорец, където пействаш линка и ок. Става много бързо с видео от тюба. Кликайки на него то ти отива на в голямото дясно прозорче и от там адд - добави и ти е в глога. Ако искаш да го ползваш да е невидимо (само като песен) кликни едит на самото видео и с предпоследния инструмент можеш да го избледниш или съвсем да го прмахнеш като образ. Айде, успех!

Роси, благодаря ти отделеното време и подробните обяснения! Ще се опитам да ги следвам и да видим, какво ще се получи! Когато стане, ще докладвам! :-)))

 Ot men tolkova zasega!:-)

Росииииии, страхотна си! Цялата книга да представиш по толкова вълнуващ и интересен начин и то на английски.

"Малкият принц" ми е любима и на мен.

Ще напиша  люмимия ми цитат "Най-хубавото се вижда само със сърцето, най същественото е невидимо за очите".

Eто и от мен:

Ще стане ли някога образованието приоритет в България, но не само на приказки а и откъм дела?

Ще се увеличи ли делът от държавния бюджет предназначен за образование?

И едно почти спонтанно предложение - парите, които държавната хазна отделя за дейността на политическите партии да се облагат с 30 % данък, средствата от който директно да се отправят към средствата за поддръжка и обновление на материално-техническата база на училищата.

Браво, Нели! Много добро конструктивно предложение! Ние сме една от малкото европейски държави чийто процентен дял от бюджета е толкова нисък! ами като искат да сме в Европа, да се държат по европейски! дори в Румъния, с която обикновено ни сравняват, е по-добре в това отношение! и вместо да се дават такива луди пари за избори,например, аз бих вдигнал %, който предлага Нели на 40, та дори на 50%! Всички говорят за качеството на образованието! Е какво качество, когато няма средства дори за компютри в училишата, материалната база е в окаяно състойсние, правят се някави замазващи ремонти и т.н. А, сега, и с тази криза  започнаха да се оправдават! И аз питам бъдещия министър - какво ще направи, да може в образованието да се влеят повече средства, а не да се пилеят за военни и други какви ли не, не до там приоритетни цели!

Продължавам с въпросите:

1.Как политиката на МОН ще възстанови  авторитета на учителя и ще създаде ли конкретни предпоставки, така че младите хора да виждат смисъл и причина да бъдат учители?/Тук нямам предвид само заплащането, а и създаване на удовлетвреност от професията ./

2.Има ли шанс да видим повече работещи, знаещи и можещи мениджъри, да управляват българското училище, без да се има предвид тяхната партийна принадлежност  към даден момент?

3.Да очакваме ли промяна в програмите по отделните учебни предмети, с цел възстановяване на изгубените междупредметни връзки , даващи

 шанс на деца и учители да работят по-успешно и да виждат резултатите от труда си?В тази  връзка кога най-сетне ще се обвърже научното знание с практическото му приложение.?

Благодаря на Професора за ценната идея :))))))))))

 

     И аз благодаря за умните и точни въпроси, Dorodtea! Толковa  неща са се насъбрали, недоизказани, неизречени, спотаени! Kрайно време е да бъдат изказани на висок глас! Сега е моментът да питаме! Дори и да не ни отговорят - пак е добре да питаме, защото дори и без отговор, самите въпроси тежат и привличат вниманието на обществеността! А може пък и да ни отговoрят, кой знае! Така че питайте, колеги, та дори и само затова, че всеки поставен въпрос подсказва - къде са проблемите!

       Питайте!

Браво, професоре за микрофона!

Колегите са изчерпателни, познавам и двете дами и ги поздравявам за въпросите!

 Моят е много простичък?

 Интересува ме ще се извършат ли положителните промени тук и сега? Защото държа да ги доживея:)

Благодаря!