Около празници-децата не са в училище и  така в тяхното съзнание не остава смисълът на тези дати.НЕЩО ТРЯБВА ДА СЕ НАПРАВИ!
Хубаво е децата да знаят коя дата какво отбелязва за нас като народ с такава дълга история.
Няма време за подготовка и на този празник.Аз Ви предлагам два сценария.Можете да направите комбинация или те да добавят идея към вашето виждане как да отбележите тази дата с децата .
http://www.art1a1d.com/2015/10/07/1-noemwri-den-na-narodnite-buditeli/

Buncee (buncee.com) е безплатен инструмент, с който можете да си направите 'бънси' . То може да бъде на всякаква тема, в зависимост учебните цели, които сме си поставили да постигнем чрез него. Може да изглежда като мултимедиен постер (когато е от 1 слайд), поздравителна картичка, покана, презентация, е-книжка, е-флашкарти и други мултимедийни продукти. Ако сте eduBuncee потребител можете да организирате виртуален клас със своите ученици и да проведете творческо, проектно или проблемно базирано обучение – имате чудесна платформа и инструменти за тази цел. Моите искрени адмирации са и за прекрасния учебен дизайн, който може да се произведе с ресурсите и инструментите на сайта. Знам, че ще се повторя, но при нас езиковите учители нагледността и визуализацията са на едно от първите места при преподаване  на чужд език и много ни помагат, особено при работа с малките ученици.
eduBunceе е платено, но дава възможност за едномесечна безплатна регистрация за учители. За 1 месец можете да си създадете много материали, ако знаете как.

Ако се интересувате как се работи с инструментите на сайта, искате да почерпите идеи какви ресурси можете да създадете за вашата класна стая с Buncee ще намерите информация в моя професионален блог " Използване на новите технологии в езиковото обучение". Сега ваканцията е момента да помислим за нещо ново и креативно , което да използваме в  класната ни стая наесен. Успех!

Колеги,

Представям на вниманието Ви помагалото „С ум и сърце за света“ за начален етап. То съдържа три части и седемнадесет теми, в които се работи по глобално образование.