"Познай кое число съм аз!" - дидактическа игра по математика (ІІ клас)
За утре на моите непослушковци съм им приготвила едно дидактическо развлечение. Днес взехме първия урок за числата от 21 до 100. Утре ще затвърдяваме знанията си.
Идеята и изпълнението са лично мои - което значи, че презентацията не претендира за съвършеност, но смятам, че ще ни върши работа. Принципът е прост: разгадават се различни числа като количеството им се показва по различен начин, изучаван досега.
Ето презентацията.
"Познай кое число съм аз" - математическа игра
Куини, много ми хареса. И аз като Росето искам разрешение за модификация. Сигурна съм, че вСИП -па с изоставащи ще ми е много полезно нещо такова.
Браво, Куини :)
Ти изцяло работиш с монитора,вместо с класната дъска.Това ти отнема от свободното време ,но пък ти улеснява работата в училище.Така трябва да изглеждат дъските по всички уроци в учебните часове,но кажете ми има ли време за всеки час?Така,че изводът е един-министър Вълчев да оборудва всички учители с лаптопи,както обеща.Слагам ++ и ти желая да си здрава.
Сътворяваш хубави неща,от които прозира интелект и обич към децата.
.
Аз обаче си открих една грешка в един от слайдовете - знаете, че пробата е най-добрата проверка. Беше по време на часа, естествено... Но, случва се. На децата това не се отрази - ентусиазирано участваха в играта до края :)
Освен това разбрах нещо, в което се бях заблуждавала. Бях си въобразила, че художественият текст, който се прави с вградената графична програма на Пауър Пойнт се вижда по един и същи начин на всички компютри. Оказа се, че съм се лъгала. Художествения текст - в случая имам предвид разгаданите цифри, които излизат - се оказа, че се влияе от шрифтовете, с които разполага конкретния компютър.
Което значи, че приказният шрифт при вас изобщо не се е показвал, ако не е бил инсталиран. Решението на проблема е като се запише числото като картинка, съхрани се някъде на харда и после се вмъкне в слайда.
Поради горните причини преработих презентацията и отново я сложих в постинга.
Чудесно е, куини. Да занеш само как ти завиждам. Ние, които си нямаме компютър в класната стая, работим с картончета и всякакви други приспособления. Но пак се стараем.
А за проблема с употребата на по-красиви шрифтове разбрах от опит (горчив, обаче). Бях си изработила едни много красиви текстове за табло (преди да си купя принтер) и когато отидох в ателието да ги принтирам няколкочасовият ми труд отиде на вятъра, защото се появиха разни неразгадаеми символи. Вече знам.
Е, аз съм бъдеща второкласничка, но папката "ІІ-кл.", вече е доста тежичка. Тази игра няма да я пропусна...!!! Фен съм на всичко, което е поднесено във вид на игра...
БРАВО, КУИНИ!!!