Ще ви разкажа как един начален учител - Боб Гринбърг ( Columbus School in Bridgeport, САЩ) го използва със своите второкласници. По Skype децата комуникират с училища и ученици от цял свят чрез конферетна връзка, (имат партньори от Израел, Нова Зенландия, Русия и др.), опознавайки се класовете си изпращат реални подаръци и разказват за тях чрез блог и скайп, съвместно си изработват вестник (един брой на три месеца), правят съвместни проекти,(The Monster Project 2009) като пак скайп-връзката е от първа помощ.
Второкласниците си имат блог, който Боб им е направил и там те са истински блогери и публикуват свои неща. Обърнете внимание в дясно са имената на децата и при кликане на съответното име се показват публикациите на детето. Децата сами снимат, обработват и публикуват видеото, пишат постове и коментари.СКАЙП И БЛОГ в класната стая, не е ли изумително за второкласници!!!
Мистър Гринбърг е намерил и друго приложение на Skype - решил е да се срещне с колкото си може повече учители по света и да ги разпита за нещата, които ги вълнуват, да отрази общото и различното...Той ме откри в Twitter, уговорихме се и ето вижте, кой говори последен в тази четвърта част от неговия проект "Един свят"?. А за какво иде реч? Някой може ли да познае ;)
Comments7
Страхотно, Роси!
Засега по метода на господин Гринбърг си контактуваме в клас с децата на Деси Миленкова - видеовръзка София-Варна :) За чуждестранните партньори, които на този етап са 21 (някои държави се повтарят) - не смея и да помисля, при положение, че колежката по английски не е с мен в клас :)
Очаквах този пост - идеите са ценни и приложими. Благодаря ти и поздравления!
Феята, хи, хи, купон да става, знаеш че сме за купона!
Никова, свиквай гвардията, скайпът ще ти е първи помощник за трита проекта. Хващам се на бас, че след 2 години ще говориш английски без преводач :)))
sea wish, мноо хубаво мишле...
Руми, благодаря:)
Ако някой иска да вземе участие като събеседник по скайп на мистър Гринбърг, моля да ми пише на лична. Обещавам да го свържа с колегата. Естествено желателно е да владее английски и да е учител.
Може би бях от първите, на които Роси изпрати линк по Скайп. Веднага разбрах за какво става дума и написах следното, като съобщение на Роси:
""""Видях те!!!!!!!!!!!!!!Като прочетох, че петият учител е от България, веднага се сетих, че си ти и очаквах с нетърпение да те видя!!
Не се изненадах въобще, защото ти наистина намираш начин да се почувстваш, че си част от света, където всеки (и обикновеният учител) означава НЕЩО значимо!!
В eTwinning има Чатрум, но не съм стигнала до там. Но има партньори, които се възползват от възможността.
Браво! Какво ти разказаха толкова спокойно колегите, какво им каза ти, защо ти беше най-усмихната? """ (на моя компютър се чуваше микрофония, не разбрах, точно, сливаше се говора) Роси дали ще ни въведе...
Ако направя малка съпоставка с този начин на общуване и работа в екипи от различни държави (чрез Skype) и Платформата на eTwinnig, ще отбележа, че има доста сходни неща. Работи се по тема, намират се екипи-партньори, поставят се цели, задачи и начин за осъществяването им, предствят се варианти за информиране на родителска, педагогическа или друга общности , осъществява се връзка чрез интернет : имейл, чрез самия сайт на eTwinning, чрез публикации и блог, чрез Чат рум. (като възможност в сайта на eTwinning) Тук обаче, нещата преминават през погледа и одобрението на съответната агенция на държавата, прави се отчет и се връчва Сертификат. (не се получават пари за свършената работа по проектите). Но има много положителни страни!!
Може би Роси ще задълбае нещата по Скайпа, защото, тя е един НОВАТОР от 21 век и ще ни разкаже повече подробности. Аз усещам, че този вариант на взаимни връзки в класната стая се гради много по-свободно, на добра воля и резултатите са отново на лице и като, че ли виждат много по-бързо!. Вълнуващо е много повече, когато се общува "face to face".
Благодаря, РОСИ!