Както съм казвал-аз от стихове не разбирам,защото съм дилетант,но твоя ми харесва.
И не съм те забравил,защото помня като слон:-)))макар че в този прекрасен блог влизат вече много малко посетители.

Ами, може да е банално, но е истина - много се радвам, че ти харесва и че не забравяш бързо :) Тук наистина имаше много ценни неща и хора / не съм забравила колко добри стихове създадохме с Веселин, който май отдавна не се е мяркал тук, а това е много жалко, защото стиховете му караха и моята муза да създава красиви строфи и това ми липсва, но..... се ла ви - казват французите/. Искаме или не - трябваше да затворим дълбоко в нас детето и да се подчиним на делника, пълен с толкова напрежение и нелиричност. И все пак древните са казали, че където е текло, пак ще тече и аз мисля, че и тук винаги ще има  светли и богати души, които имат какво да споделят и оставят за бъдещето. И ще се връщат. Дори и след години, като мен :)))

Поздравления за презентацията! Обаче има проблем в препратките Грешка и Браво.Трудно се излиза от Грешката.Оправи тези връзки, за съжаление аз не зная как да ги оправиш.Може би ще ти помогне някой друг.Може да вградиш и песента в презентацията

Чудесна презентация,поздравления!Да,има проблем с препратките ,които е написала Нева.И още едно предложение:Вместо субтитри вгради дикторски глас,децата се впечатляват от вербалната реч,която излиза от компютъра.Особено емоционални са моментите когато чуят Грешка или Браво.Желая ти успех ! 

Благодаря Neva за хубавите думи и аз видях, че когато се изтегли презентацията от сайта има проблем с бутоните. Не знам защо става така. Може би при прехвърлянето на данни, някоя от настройките се променя. Но като се натисне бутонът "разрешаване за редактиране" (горе в дясно аз работя на Microsoft Power Point 2010) и всичко си идва на мястото. А песента е вградена в презентацията в предпоследния слайд, но песента трябва да се изтегли също и да е в папка с презентацията, тъй като е по-тежка  и не може да се запомни автоматично от програмата.

 Nadeto,благодаря за интересната презентация.Поздравления!

Истински творения на изкуството!!!Поздравления!!!Прекрасни са!!!

Чудесни са, Дани! Поздравления и от мен!!!

Много са красиви! Браво на децата и на тяхната учителка!

   Чудесна, интересна и достъпно направена за децата презентация. Благодаря за споделения труд! Бихте ли ми обяснили направата на ефектите за анимираните картинки с мигащите очички на децата, тичинките на цветята, подскачащата маймунка или това са готови анимирани картинки от интернет. Благодаря предварително.

 Благодаря за хубавите думи, а картинките ги вземам готови анимирани от различни сайтове с анимирани картинки.Най-голямо разнообразие има в посочения сайт:

http://animacii.net/

Nadeto, ако знаете каква сте ми отмяна тази учебна година!?? Поздравления!

Децата от нашата група познават вашите интересни презентации, та още веднъж БЛАГОДАРЯ за споделеното!!!

    Извинете ме, че едва сега успявам да благодаря за отговора, но известно време нямах възможност за достъп до компютъра си. Сайта наистина е страхотен.

Поли, ти си творец, няма как да не извлечеш дори и най-скътаните и уплашени  от изява дарования на децата си, за да станат те уверени и истински създатели! Продължавайте, мили поети, певци, актьори, танцьори... Браво на вас!!!! 

Ах, Рози, много си мила :)

Композирането на музика и съчиняването на текстове в рими може да се превърне в забавление и за малките ученици, което от своя страна притежава огромен потенциал за развиване на способностите - речеви и музикални.

Истината е, че моите подопечни страшно много обичат да се изявяват. Никакви специални покани не са им нужни, за да се включат в някакво творческо начинание. Даже напротив - много настоятелно искат да участват. Дано този техен устрем и творчески амбиции се запазят и по-нататък!

И понеже ти ме нарече "творец" - когато го прочетох се усмихнах, защото снощи се бях заиграла да разучавам предложената от сайта Giveaway психологическа програмка, наречена "Дигитална физиономия".

За да може програмата да определи ти какъв си като личност - какви качества и недостатъци притежаваш, първо трябва да се нарисуваш - да избереш от готовите модули (елементи от лицето) онези, които са характерни за теб.

Сложих си аз една снимка и започнах да избирам модели на нос, очи, уши, лице и т. н. с типичните си черти, т. е. да се рисувам. Когато привърших, програмата ми генерира каква съм, що съм, но в най-висока степен беше интелектуалното ми развитие, заради което  ме определи като "изобретател" :)

Стана ми интересно и се замислих над резултатите . Вероятно има нещо вярно, защото творческата работа ме увлича и съхранява психически, тъй като ме разсейва от простотиите, в които се "спъвам" ежедневно.

Страхотно! Прекрасно!

Браво на децата! И поклон пред професионализма на госпожата!

Благодаря, Валя!!! :)

Голям майтап трябва да е бил в часа, а и след него... Хареса ми за "... Ежко, който си събирал ябълкииии..."

Поли, програмата те диагностицира, но и  без друго знаем, че си по душа и сърце изобретател. Творческата  работа не само те увлича, но доставя радост и на всички нас. Децата чудесно се изявяват! Поздрави!

Поли, изпълненията на децата са страхотни. С голямо удоволствие ги слушах. Да продължават да се изявяват. Поздравления!

Да, да :) Онзи вариант, който завършва с "... ежко си събирал ябълки", е от песничките с неочакван край -:) И на мен много ми харесва :)

Цвети, с теб се познаваме, защото немалко работа в екип отхвърлихме заедно :) За себе си мога да кажа, че творческият процес се провокира най-силно, когато се работи съвместно с креативни и искрени хора като теб. Творческото "заразяване" е взаимно :)

Ей, Поли, развесели ме! При вас купонът тече с пълна сила. Есента не ми е любим сезон, но след тези изпълнения и студа навън, направо започвам да я обичам. Нищо че е "с голите дървета-а-а- и покапалите листа-а-а-а".

Ндам, Гале, тече :) Записите бяха направени по време на няколко часа по музика и в класната стая не беше никак тихо, понеже моите ученици по принцип са шумнички, но явно техниката си знае работата - филтрирала е излишните шумове и записите не са лоши.

Понеже гледам, че някой е писал минус на публикацията - вероятно не са му харесали песничките на децата - затова ще обясня:

1. Това са първите им опити да създават текстове в поетична форма, които да бъдат изпяти от самите тях - естествено, че не всички деца имат усет към римата, иначе всички щяхме да сме поети;

2. Разбира се, че не при всички деца музикално-ритмичното чувство е еднакво развито и не би могло да бъде, защото това зависи и от музикалните заложби, но това не е толкова важно - важното е дали имаме желание да работим в тази насока, дали се обучаваме, и ако е така - един ден вярвам, че всичките ни усилия ще бъдат възнаградени.

Поли, прекрасна е идеята и изпълнението й.Когато човек работи с такъв хъс, усилията със сигурност ще бъдат въднаградени.Поздравявам те от сърце, Поли!

 

 

Нинче , много те моля избери ме наново в Skype: rumiana.ivanova , че ми преинсталираха компютъра и нещо всичко ми се изгуби.

Първоначално не бях публикувала цялото ми стихотворение. Щом забелязах, поправих грешката.

Прекрасно е!

Поздравления! Невероятно красиво! Толкова ми допада по стил и чувства!

Прекрасно е! Благодаря, Galni! Вдъхновението идва със събитията! :)

                 

Топлина и спокойствие - така нужни в дните преди 15 септември. Поздравления за поетесата!

Получаваш моята похвала за красивото представяне на Есента! Ще очакваме да уважиш и другите сезони с интересния стил на писане.

Много ми хареса-стихотворението е страхотно!

Благодаря за чудесните коментари! Пожелавам ви здрава и успешна учебна година, а на душата  ви да е топличко и светло!

Чудесно! Много благодаря за споделеното. Аз  ще бъда второкласничка и ще се възползвам, но не разбрах по кой учебник е направен урока.

На мен също ми допадна твоя материал, Христинка! Запазвам си го за следващата година, въпреки че ще съм втори клас!

Прекрасна е! Ще ми бъде много полезна!

 

Благодаря Ви колеги!

Христинка, много ми хареса презентацията!Би могла да се използва и във втори клас.

Прекрасна е!Благодаря!