Роси, ще го използвам, след като свършим раздела. Благодаря за спестеното време, а това е за теб

Благодаря! И аз ще се възползвам от труда ти най-вероятно! :):):) Съжалявам, но още не знам как да подаря букетче тук :( ,а бих искала и аз....

Супер :)

Благодаря, че одобрихте труда ми! R Ganeva приемам мислено букетчето ти!

 

   Роси, благодаря ти! Колко е хубаво, когато някой ти спести време!

                                

Преминах успешно и мога да се включа в отбора! Знам, че децата много я харесват, аз не я познавам, но вече съм част от отбора! Толкова ми беше интересно, а какво остава за децата! +++++++

Браво, Мая! Направо не се стърпях да я изиграя, вече и аз съм от отбора. Сигурна съм, че децата ще й се зарадват.

И за да бъде удоволствието от играта пълно, ти напомням да махнеш отметките за смяна на слайдовете при случайно щракване  с мишката. Мисля, че ти знаеш за това, но си го пропуснала.

Не мога да се въздържа да не изръкопляскам.!!! Предричам, че препятствията ще бъдат преодолявани с голям хъс и лекота...

Доста се позабавлявах!!!

Това е любимата игра на сина ми. Сега играейки, ще се обучава. Много добре измислено!!! Запазвам си я, нищо че не предавам БЕЛ.

Много забавен тест.Страхотна идея. Поздравления!++++++

Радвам се, че ви харесва тестът. Миленче, права си. Благодаря! Аз махнах отметката на първи въпрос и останалите ги забравих. Вече са оправени.

Невероятно добре е измислено!Тестът е страхотен и ще достави истинско удоволствие на децата! Благодаря ти!

 

И-ха - супер е!

Страхотна игра! Много ти благодаря!

Страхотноооооо! И аз си поиграх! Имам само техническо питане- сигурно въпросът ми е изключително глупав, ама който не знае- пита. Как мога да сменя цвета на буквите в малките бутончета- о-у, йо-ьо.....Жълтички са и на монитора трудно се четат. Поне при мен е така. Благодаря, Мая!!!!!!!!!

Върхът!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! :))))) Прекрасно замислено и осъществено, Майче!!!

Гале, използвах един от ръкописните шрифтове, затова  всяко текстово поле е записано като  картина. Начинът е да си направиш нови бутони, или аз да ги направя. На единия въпрос направих буквите кафеви, но на този пропуснах. Ще ги променя, като се прибера на обяд.

Чудесна игра!Много благодаря!

 Maya, браво ! Майсторски изработено. Благодаря!

Просто разкош! БРАВО!!!!!!!!!!!!

Чудноооооооооооооо... И аз се заиграх :)))

Прекрасен замисъл и перфектна реализация!

Гале, току що смених цвета на онези неясни букви в 18 слайд. Радвам се, че умеете да се заигравате.

Мая, имаш поздрави от целия ми клас. Влюбени са в играта :)

Много новаторско...Как да не покриеш теста за изходно ниво с лекота и удоволствие, докато се забавляваш - без напрежение и страх!

 

Голям кеф беше за мен да премина теста, а какво ли остава за децата!? Сигурна съм, че всяко дете с най-голямо удоволствие ще се подложи на тестване по този начин. Браво за идеята на Борянка и още по-голямо браво за реализацията, Майче.

Страхотно! Днес пуснах теста на учениците, а те като видяха героите... бе неописуемо...Всеки желаеше да участва в решаването. Поздравления!

Майче, нямам думи!!! Безценна си! Прибирам се и...изненадка! БЛАГОДАРЯ х 1 000 000!!! И още толкова!   

Обичам да става така - полезно и приятно в едно!!!А изпълнението...перфектно!!!

Отлично!Чудесен замисъл!+++++++

Браво, Майче! Отново отличен (6)! Ще си говорим повече в най-скоро време. Поздрави от мен.

 Невероятно! Майсторство и вълшебство в едно! Завладяваща магия!

                       

                                                     БЛАГОДАРЯ !!!

Оле! Големият ми син-5 клас ми каза: -Мамо, може ли да го запазиш! великолепно!

Който го може - го може! Поздравления, Мая!

Страхотна игра!!! Исках ощееее....

Страхотен и развлекателен начин за проверка на знанията! Браво!

То на Великден май не се работело.........

Спокойно, това не е работа и не се брои.....Искам да кажа, че тази работа не е онази работа, а разтоварване на напрежението, или...разтуха, или от нямане какво да се прави, що да не си спретнеме нещо като презентацийка, ей така, докато отмаряме...

Валя, как си с чувството за хумор, щото горе написаното е шега, шега и доза истина....

А презентацията си я бива, но по-задълбочено ще и обърна внимание после...

Честит празник, vigiiv! Много е полезно, това което си сътворила, неработейки. Хрумва ми как може да стане и още по-атрактивно за децата - ако предварително раздадеш на всяко дете копирани картинки на знаковите емоции, залепени по на една клечка, при всяка картинка групата може да "гласува" като всяко дете вдига картинката със съответстващата според него емоция. Така ще бъде осигурено участието на всички деца, а и те ще се чувстват като истинско жури. :)) Убедена съм, че труда си заслужава - аз например с изненада разбирам, използвайки подобни похвати, колко голям процент от децата в групата не са наясно с това, което се случва като материал за усвояване. Искам да кажа, че това би позволило презентацията да се използва и като диагностична процедура.

По подобен начин работя с децата, но емоциите пречупвам в усилията ми да се справя с агресивните деца. В сутрешен момент децата споделят своето настроение и емоции, залепваме емоционалните им състояния на табло. Следобяд се повтаря същото, но често състоянията са различни. Изводите са за мен и моята колежка. Опита си мислех да опиша в статия и да участвам на конференцията "Водим бъдещето за ръка" в Ловеч.

shelly, Честит Великден и на теб, и на всички колеги!

Благодаря за жокера. Обмислям как да го реализирам в презентацията, защото моите малчовци ще я получат по ел. поща на мама или татко. В групата нямаме компютър, но затова пък имаме ( от всичките 36 деца) 24 ел.адреси на един от родителите. Но това е друга тема......

masvera , много интересен опит! Дори да не участваш на конференцията в Ловеч, ако решиш да го опишеш и да го публикуваш тук, мисля, че много хора ще са ти благодарни. Проблеми с агресивни прояви на деца  имаме всички и всяка добра идея или опит ще са полезни за нас, и за децата, с които работим!(Ей тук ми се иска да попитам: КОЙ СИ ПОЗВОЛЯВА ДА МИСЛИ и КАЗВА, ЧЕ ДЕТСКИЯ УЧИТЕЛ Е  ГРУПОВА ДЕТЕГЛЕДАЧКА ?)

marq, сега като я преглеждам, има доста за редакриране. Особено в последователността  на слайдовете. Затова я публикувах само като идея....

Не ме командироват в Ловеч! Общината нямала средства! Миналата година пак беше така. Ходих на собствени разноски. Тази година също. Аргументът е, че не ме пращат, а аз участвам сама. А когато някое дете спечели награда всички в общината са доволни.

Обществена тайна е, че детската учителка е евтина детегледачка!?!

Ще помогна с презентация, но имам изпити, евентуално-Ловеч, дипломна работа, защита. Обещавам да изпратя материали. Слънчев ден!

И аз питах, питах за Ловеч и спрях да питам...Излезе, че който се интересува, знае...Аз пък исках само да кажа, че дори да зная, какво от това, след като официално не е поднесена информацията на работните ни места /на някои може би само места/ поради една или друга причина. далеч съм от мисълта, че е умишлено, но факта, че колегите ми от много градини не са и чували за срещата, и предишната, и сегашната ...е факт.

Един близък обича да казва: Другите ще те приемат така, както ти искаш да те приемат. Ако искаме да ни възприемат като детегледачки и ако в собствените ни очи изглеждаме такива, естествено е и другите да ни възприемат по същия начин...

Хм! Отплеснах се от темата на Валя!!!

Валя, в книжката на Боряна Цветанова "От коя приказка съм?" има много илюстрации и идейки, които могат да се пречупят през тази тема.

Например: Пепеляшка-тъжна и весела.

                 Тъжна до огнището, защото не може да отиде на бал.

                 Весела-на бала.

                 Мечо-тъжен и весел.

                 Тъжен, когато го жилят пчелите, весел, когато яде мед.

                 Лисицата- тъжна, когато щъркелът и връща гостоприемството и не може да си хапне, весела, когато щъркелът не може да си хапне от кашата...

                 Мравката, козата, вълкът...

Интересното в случая е, че има две картинки и две лица и детето трябва да постави лицето, което изразява съответното състояние на приказния герой.

Нарисувала съм на кръгове с прилична големина лица-учудени или намръщени за грешен отговор на децата, замислено, ако трябва да допълни отговора, усмихнато-при верен отговор...Така понякога се разбираме без думи.

 

Дале, не сме се наговаряли, нали? Аз също използвам "емотиконите" по същия начин.

Благодаря за идеите! Не ми се носи лаптопа ( за кой пореден път!) в детската градина, но пък  твоите предложения, и това на Шели не ми се подминават. За седмичната поща ще им спретна нещо друго.

masvera, повдигаш наболял проблем почти навсякъде.

 

Редактирах я!

shelly, чудесната  идея, която ми даде, ще реализирам със слайд 9. Там съм сложила снимка от съвместна работа с майките.

 daleto, последните 5 слайда са твоя идея.

Благодаря ви!

masvera, с твое позволение, през следващата учебна година ще потърся вариант на споделения от теб опит.

Успех на предстоящите ти изпити!

 

 

 

Заминавам!!! Ще пиша след Ловеч, за Ловеч. Кой друг ще участва?

Може и да стигна до Ловеч :)) Да сме живи и здрави само.

Чакаме ви с новини!

Много благодаря за шаблона! Схванах на какъв принцип работи! Лесно е да бъде използван :)

 Благодаря ти!

Много е полезен, но при мен се отваря презентацията, но не тръгва теста. Кликвайки върху отговорите не става нищо и не се сменя дори слайда. И при другите електр. тестове е така. Може би има нещо, което не знам!

От инструменти /Tools/ настройваш макросите на средна защита / Medium/. Tools- Macro-Security-Medium Успех!

Там, по-горе, анонимният съм аз. Сега виждам, че снощи системата за миг ме е била изхвърлила и съм придобила неочаквана анонимност.

Аз имам същия проблем с преминаването нататък!

Дими, при всички е този проблем, защото това е бъг. Дано да го отстранят.

Е, сега вече можах да го отворя и оценя по достойнства. Много полезно, ще си поиграя някой път, за да го включа в часовете по английски.

                              

 

xcellent !

Благодаря! Сега ще се опитам да разбера как става.

 

Здравейте! Аз съм нов потребител и за първи път пиша в блога. Поздравления за Вашата всеотдайност! Вие сте невероятни и неуморни! 

Тестовете просто са ........без коментар!Това е нещо наистина ново. Може ли да направите урок как се правят тези тестове? Страхотни са!

Здравейте! Благодаря за хубавите думи, но главната заслуга за тестовете е на queen_blunder. Тя е направила и урок за създаването на тези тестове ТУК .

Поли, надявам се, че нямаш нищо против за тази препратка.

Днес системата не ме харесва.Непрекъснато ме изхвърля, но аз съм упорита и пак съм тук.Тестовете ми харесват, но за съжаление съм първокласничка и няма да ги използвам сега .+ за старанието!

Аз се чудех за "картофките" и сега разбрах, че Поли е предложила урок как да се изработи подобен тест.

Пинк, твоя тест е чудесен! И той ще бъде предложен на част от децата във Велинград!Благодаря!!!

О, поласкана съм от добрите думи! Нямам нищо против, разбира се! Радвам се, че съм полезна.

Ти си хостнала теста на сайта на програмата, но за безплатното ползване се дава само демо акаунт, което значи, че след известно време тестът ще бъде изтрит автоматично. Запази си го на компютъра за всеки случай. Аз от доста време си мисля да намеря безплатен хостинг, на който да могат да се публикуват "картофчетата" (и да се виждат правилно), но все не ми остава време за търсене. 

Благодаря ви за урока, СТРАХОТЕН Е, но нещо не мога да се регистрирам. Инсталирах програмата и то на български, но на третия въпрос  иска регистрация. За сега се регистрирах в демо версия. Как да се регистрирам да не е демо?

За мен е ново.Нямам и идея как го изработваш, pink flower! Чудесно е !

Ще го предложа на моите у-ци, макар  че не водя  ЧО  и ЧП.

Много ще ми е полезно и интересно за децата.  Благодаря!

Чудесни са, Пинк! БРАВО!!!

+ + + + + + + + + + + + + ++

Супер е!!!  Поздравления! ++++++++++++

И за мен е нещо ново, но пък много полезно.Благодаря!

Много ми харесаха, но нямам и представа как бих могла да ги предложа на децата извън компютърния кабинет.

                             

Браво, pink flower, двата теста, които представяш са чудесни! Благодаря ти!!!

Благодаря ви, момичета! Довършвам теста по Човекът и природата, утре ще пусна и него.

Чудесен!!! 

Димиииииииии, чудесна си!

И аз мисля като Дани!!!++++++++++++++++++++++++++++!!!

СУПЕР ДИМИ!++++++++

Оооооо! Страхотно! Все още не съм се научила как се правят такива текстови файлове, в които се слагат отметки или кръстчета. Много ще съм ти задължена, ако споделиш знанията си с нас!

Тук не можах да се справя. Вижте долу!

  Вижте тук по-подробно.ел.тест.doc

Всичко това е от Дорина Братанова

Благодаря ти за помощния файл. Непременно ще го разуча!

Браво! Следващата година ще го предложа на моите щурчета.

Тестът е чудесен! И аз ще го ползвам. Благодаря!
Моята помощ беше символична, оказах само морална подкрепа:-), всичко си е Ваше дело, получило се е много добре!

много сполучливо изработени и точно на време .Благодаря много ще ги използвам на 100%.

 

Благодаря, Стефанов!!!