Презентацията е предназначена за онагледяване по тема 20 на книжката "Слънчице, изгрей!" (Просвета), но може да бъде използвана и при други регламентирани или нерегламентирани ситуации.
ZooAnim.zip
Обемът на включеното мултимедийни съдържание - видео, звукови ефекти и снимки е твърде голям - около 200 МБ. По тази причина се наложи да го кача на data.bg. За съжаление свалянето оттам е свързано с известни неудобства.
Презентацията е интерактивна, с главно меню и няколко подменюта. Това позволява да бъдат показвани отделни фрагменти от нея, както и да се прекъсне показването във всеки момент, в зависимост от реакцията и интереса на децата.
До момента презентацията не е изпробвана в реална ситуация. С удоволствие бих прочел коментари за това как се възприема от децата и какво евентуално би могло да се добави или промени в нея.
Comments2
За направление Игрова култура мнението ми е по-сложно. Аз също не виждам защо трябва да има такова направление, ако играта е формата, под която се осъществяват образователните задачи във всички направления. Защото играта беше е и си остава присъщ атрибут на детето в този период на детството. И всички учители знаят, че ТРЯВА да използват играта като форма във всеки момент от престоя на децата в детската градина. Винаги ми е звучало много помпозно "Игрова култура", когато мисля за играта и децата. Те ще си имат игрова култура и с нас, и без нас, освен ако ние по някакъв начин не унищожим с действията си детството им: пример - погледнете детството на децата-имигранти. От друга страна, познавам учители (а сега си помислих и за младите учители без достатъчен професионален опит, който да им помага да превръщат дидактичните упражнения в игри), които са научени сляпо да следват програмните документации. Та, за тези хора: не знам доколко биха включвали ВСИЧКИ различни видове игри в своята работа, ако я нямаше прословутата "Игрова култура".