Издателството пое ангажимента да разпространи безплатно диска с материалите сред учителите, които са избрали да работят по техния учебник. Дискът няма да се разпространява срещу заплащане или по друг начин. Единственото, което мога да ви покажа на този етап, са няколко демонстрационни версии и част от материалите за 6. клас от стария диск. Останалите неща ще бъдат готови до началото на учебната година.

Понеже вече съм горд собственик на личен сайт (добре звучи :), започвам да качвам по-подробни описания и файлове на него. Засега не са много, но до ден-два ще има още. Можете да ги видите тук.

Част от материалите са достъпни за сваляне, други - само за разглеждане. Така де, да направя малко реклама на издателството, нали съм един от авторите на учебника и съм пряко заинтересован :).

Вграждане при 2003 - ІІ стъпка

Вграждане при 2007 - І стъпка

Вграждане при 2007 - ІІ стъпка

Надявам се сега вече да отпаднат проблемите с различната визуализация на шрифтовете на различните компютри и да не губим време като записваме разни надписи във вид на картинки в презентациите си, за да се виждат коректно текстовете.

Е, файловете понатежават заради вграждането, но пък презентациите ще се разглеждат в оригинал - така, както са замислени и реализирани. Ще обърна внимание, че става дума за презентации, които не са качвани на хостинги за презентации, защото при качването се извършва конвертиране и шрифтовете не се запазват. Поне при мен опитите бяха безуспешни. Няма проблем с вградените шрифтове, ако презентациите са качени в докса, както и тук, при нас, в БГлог.

 Зашо ви ги показвам ли? Лично на мен ми беше много интересно да ги обходя. Някои от тях навестявам често, защото има какво да науча. Надявам се на вас също да са ви полезни. Тук можете да гласувате за вашия избор. Аз гласувах за 4 и 13.      

Ние сме в 13.

Скъпи колеги, нямам време да обяснявам подробно технологичната част на откритието си, което е в стил - „да откриеш топлата вода”. Мога само да ви уверя, че реализацията на идеята е по силите на всеки от нас, който има:

1. Компютър с Windows;

2. Вградения в него Movie Maker;

3. Цифров фотоапарат и

4. Достатъчно жива и волна фантазия, която да му подскаже хиляди варианти за приложение да идеята…

Съжалявам, че времето така ме притиска, че да не мога да се впусна в по-подробни обяснения на български език, затова предоставям линкове и на руски език, които се надявам да дадат достатъчно информация как се създават този тип анимации: пластилинови, хартиени, с участието на реални персонажи и предмети и т. н. Вярвам, че руският няма да бъде пречка за разбирането на най-важната и съществена част…

Само нахвърлям набързо какво е:

1. Анимация. Това е една умела илюзия за реално случващо се нещо, създавана на базата на бързо сменящи се кадри (от 24 до 30 кадъра в секунда - най-реалистичният за окото диапазон), които в хронологична последователност показват някакво движение. (Това е моето определение за анимация.)

2. Stop Motion – един от основните принципи на компютърната анимация;

3. Нонсенс и фантазния бином на Джани Родари – основа за всички щури идеи, които биха могли да се реализират чрез Стоп Моушън;

(давам пример за съвременен тип нонсенс)

Следват линкове във връзка със:

1.  Илюстриране на подобен род анимация:

- пластилинова; направена от професионалисти: (http://www.youtube.com/watch?v=CLUAbkRUvVQ&feature=player_embedded)

и сътворена от деца: http://rutube.ru/tracks/3476671.html?v=a079d5af2deefd2d69d20517e04d1b7e

- хартиена; създадена от деца: http://www.youtube.com/watch?v=HA5mt3PzqA8&feature=player_embedded#!

- с предмети; осъществена от професионалисти: http://www.youtube.com/watch?v=qBjLW5_dGAM&feature=player_embedded

- с реални персонажи;

детска: http://www.youtube.com/watch?v=HA5mt3PzqA8&feature=player_embedded#!

професионална: http://designfire.ru/klassnyj-rolik-v-stile-stop-motion/

2. Технологични съвети – как да си направим подобен род анимация. Ето линк на руски език. Накратко ще обясня как става:

- създаваме си условия за снимане на отделните кадри, като фиксираме мястото на фотоапарата, така че той да е напълно застопорен, а сцената пред него може да съдържа (отзад) неподвижен фон и (отпред) фигури, заснемани последователно, в движение;

- вмъкваме направените снимки в Movie Makerи намаляваме ръчно времетраенето им до минимум;

- озвучаваме филма, ако желаем (добавяме му аудио ефект или музика) и го записваме.

3. Ето и моя свръх елементарен опит от тази вечер:

4. Руският опит.

За НЕЯ подготвих ето ТОВА!

ПОКЛОН!!!