Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Споделяне на опит, разрешаване на проблеми, дискутиране

By galinatrifonova , 3 May 2012

Петата конференция във Велико Търново в картини

Както винаги, и в Търново снимах на воля. Както, впрочем, и голямата част от колегите. Не знам на тях за какво ще им послужат снимките, но с вас, уважаеми колеги, искам да споделя поне 10 МБ от 1,45 ГБ (400 бр.) мои снимки!

VконференцияВТ-1.wmv

Legacy hit count

1199

Legacy blog alias

71158

Legacy friendly alias

Петата-конференция-във-Велико-Търново-в-картини

снимки
велико търново
конференция
предучилищно възпитание

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Новини

Comments7

shellysun преди 14 години

Гале, нещо не виждам клипа, може проблема да е само при мен, обаче.

galinatrifonova преди 14 години

Опитах - от моя компютър се вижда. а другите, както ти казваш, гледат и мълчат. Та не може да се разбере дали проблемът е в твоя компютър или в моя. :)

marsi71 преди 14 години

Гале и при мен не тръгват снимките, съжалявам!

ZoiaLazarova преди 14 години

Галя и при мен не тръгва клип ,само чудесните песнички на тъмен фон. Не писах ,понеже смятам,че проблема е при мен . С уважение!

danieladjavolska преди 14 години

"Ало, ало, слънчице..."
При мен не само върви, а направо тече...Като планинско поточе...
Ех!!! Ако можеше да бъда навсякъде, но не може...
Галя, там някъде видях някой "да казва", няма разминаване между детските учители и министерството в новия закон на образованието...Няма ли???
Търново!!! Обичам го този град, а светлинното шоу "Звук и светлина" съм го гледала няколко пъти и не би ми омръзнало да го гледам още много пъти...
Благодаря ти, че сподели с нас емоциите си!!!

LiliaPenchovska преди 13 години и 11 месеца

Lilia Penchovska wrote : Исках да споделя с Вас светлинното шоу, но нещо не ми се получава. Това е линка към официалния сайт и може да го гледате. Величествено е. Що се отнася до снимките, които сте публикували , не ги виждам. :(
http://www.youtube.com/watch?v=gH0GPjL2Pj0

galinatrifonova преди 13 години и 11 месеца

О, съжалявам за тези, които не са видели клипа! Аз качих нещата тук и нали знаете как е в края на годината - отидох, та се не видях..... Компютърът ми е нов и още май не съм свикнала да работя с него.....Или пък версиите, с които работим са различни..... Тези дни ще видя какво мога да направя.
Още веднъж се извинявам на тези, които са влезли да видят клипа и не са успели!

By galinatrifonova , 1 May 2012

Петата конференция във Велико Търново

Петата национална конференция по предучилищно образование е вече история.

Каквото и да кажа, каквото и да напиша, все няма да бъде пълно, все някой може да се почувства засегнат. За това от началото предупреждавам: това, което пиша е само мое мнение и нямам претенции за пълнота и изчерпателност.

А аз съм развълнувана, възторжена и благодарна на всички, които бях там, на всички, които със своя ум, талант и професионализъм направиха възможна тази конференция. Още по време на самата конференция реших, че няма да се изживявам като репортер, дошъл със задача в старопрестолния град, а ще се оставя случващото се да премине през мен, през ума и сърцето ми.

А имаше какво да премине и през двете места.

Като започнем с това, за което се бяхме събрали около 200 човека от цялата страна. В четирите секции бяха изслушани общо около 100 доклада. Видим беше стремежът на колегията да бъде в крак със своето време и да откликва на неговите нужди. Това е причината повече от 1/3 от докладите да бяха посветени на екологична тематика. Друга значителна част беше посветена на образователните технологии (съвсем основателно, като се вземе предвид проблемите с неграмотността и отказа от училище в следващите степени), за които същественото е възможността да се постигнат високи образователни резултати при всички деца и, което е най-важното, възможността да се повторят тези резултати, ако технологията се използва от други учители. Е, тук-там отново можеше да се чуят бомбастични изхвърляния, пренасяне на методики и технологии от къде ли не, включително терапевтични (при здрави деца!) в името на това да сме интересни и новаторски за системата, но такива неща се случват навсякъде. Пък и кой може да прогнозира от коя подхвърлена идея може да се роди истински новаторското?!

Впечатляваше и културата на представяне на докладите: грамотно направени презентации, говорене, а не четене от слайдовете. Е, можеше да се желае още мъъъъъъничко – да се опитаме да бъдем пред аудиторията толкова артистични, колкото сме пред децата в групата, поне. Ако не и по-артистични – все пак тук сме пред погледите и безпощадната оценка на колеги, които както са толерантни и разбиращи така и не знаят пощада. J И ще ми се вече по-често да чувам доклади, посветени на индивидуализацията. Ами като ти се ще – напиши си, ще кажете вие. Това не е актуално за българското време.

Това мина през ума ми. Това и още много, което, обаче, оставям за себе си.

А през сърцето ми мина прекрасната организация на 4 дневния престой, осигурен от домакините. Вие знаете, че аз съм си пътешественик по душа и ежедневните пътувания до Г. Оряховица, Свищов; посещенията в музеите на В. Търново, къщате-музеи на Н. Живков и Алеко; светлинното шоу „Звук и светлина”, за което само бях слушала и дори простото бродене по калдъръмените улички в свободното време изпълниха сърцето ми със скоро неизживяна радост и красота. Няма и не може да има по-прекрасен апогей на честването на 130-тата годишнина от тази невероятна сплав от хладен ум и стопляща красота, от срещата на минало и настояще в името на бъдещето, от порива към непрестанно развитие и съзнанието, че в мисленето и чувствата не сме отишли много далеч напред от своите предшественици. А някои от тях – като Алеко – няма как да надминем, защото той е заплатил за мястото си във времето с дупката в сърцето си.

А прекрасните концерти?! Учителка съм и знам цената на съвършените сценарии, хореографии, костюми, на които се насладихме и в Свищов, и във Велико Търново. Не мога да спра да се възхищавам на изобретателността и творческия устрем на колегите. И с гордост искам да им кажа: вие надминахте професионалните сценаристи и хореографи! А откритите практики които наблюдавахме?! Какъв професионализъм, каква вещина, каква мъдрост! Няма да споменавам имена, защото бях само на едно място, а местата за посещение бяха много! Поклон, поклон, поклон!

От години ходя по конференции и с увереност мога да кажа: не съм била на друга, така добре организирана, като тази! За първи път и министерството е отворило сърцето си, и най-вече портфейла, за наистина перфектна организация: задоволени бяха битовите нужди на хората, платени пътуванията, отварянето на музеите и екскурзоводите в тях и дори светлинното шоу! Знам, че всички, които бяхме там сме си заслужили този комфорт, и въпреки това в смачканата ми българска учителска душица все се прокрадваше: „Бре, бре, чудо не виждано!!! Дали е, защото са осъзнали колко сме важни, или защото догодина идват избори?!” Каквато и да е причината, радвам се, че бях точно на тази конференция и се надявам тя да е първата така организирана, но не и последната. Да стане традиция, за да разберем най-после, че обществото ни цени и проявява по подходящ начин уважението си към своите заслужили учители.

И чакам с нетърпение новият закон, за да видя дали наистина са удовлетворени нашите настоявания и най-после учителство и министерство са се срещнали в усилията си за подобряване на образователната система, както ни увери зам.-министър Дамянова. Както се надявам да доживея една конференция от бъдещето, на която доклад ще представи учител, стипендиант на гр. Свищов със стипендията „Н. Живков”.

Legacy hit count

835

Legacy blog alias

71142

Legacy friendly alias

Петата-конференция-във-Велико-Търново

учители
детска градина
организация
пътувания
конференция доклади
в. търново

Събития

Семейство

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Новото образование

Новини

Comments2

shellysun преди 14 години

Благодаря ти за този репортаж! Не успях тази година да се подготвя за конференцията и сега виждам, че има за какво да съжалявам. За догодина - ще почвам отрано. Лошото е, че малко хора споделят своите впечатения. Четат и...нищо. Да бяха казали поне две-три думи, всеки сигурно ще поднесе и различни глени точки, така че тези, които не бяхме, поне малко да се докоснем до атмосферата и новите положителни промени.

galinatrifonova преди 14 години

Да, трябва да се ходи на конференции. Особено учителите. За да се почувстваме част от една голяма общност и да сверим часовниците си. А ако се случи организаторите да са подготвили толкова богата съпътстваща програма, както във В. Търново - ще имаме шанса и да се докоснем до корените си - и в патриотичния, и в професионалния смисъл на думата.

By shellysun , 7 April 2012

Международна научно-практическа конференция по предучилищно възпитание - Сандански

За 13-ти пореден път в невероятния град се проведе форум с международно участие. Преди всичко - благодаря от името на всички предучлищници на Мария Чинкова и целия екип, подготвил и организирал това важно за нас събитие! През годините форумът си извоюва трайния интерес и желание за участие на учители от всички краища на България. Тази година събитието беше посетено от близо 300 участници, като освен гостите от Македония и Сърбия, научните работници, учителите, представящи се с доклади и презентации, имаше и много слушатели. Ще се опитам пак в пост с продължения да ви разкажа моите впечатления оттам, като се надявам да допълвате, тъй като нямаше как да бъда едновременно и в четирите секции, за да обхвана всичко.

Важното, безкрайно ценното за мен, е че все повече учители посещават форумите от желание наистина да се срещнат с колеги и да обменят опит и в повечето случаи това става единствено благодарение на отделените от тях лични средства. Това желание за общуване, за споделяне, за "учене" от колегите, е едно ново за нашата реалност явление. Слава богу, започваме да се отърсваме от инертността някой да ни организира, някой да ни мотивира и това "събуждане" дава първи плодове. Не е без значение и възможността все-повече детски заведения да се включват по работа в проекти с колеги от други държави, по-лесният обмен на информация чрез социалните мрежи и специализираните сайтове и не на последно място - по-високото самочувствие на учителите в България, че има какво да покажат. Наистина се гордея с това, защото мисля че общност "Предучилищна педагогика" е пионерът на този спонтанен и доброволен обмен на добри практики и идеи.

Започвам с малко снимки /за съжаление, този път "щастливата" фотографска ръка ми изневери, а и пропуснах началото на форума, заради транспортни неволи/. Но...не мога да пропусна да ви разкажа, доколкото мога.

Това е част от работната атмосфера в основната секция. Основна по мое определение, защото тази година иновациите в областта на практическите идеи, интериор и тържества като че ли бяха концентрирали интереса на най-много участници.

Изключително бях впечатлена от проф. Снежана Мирасчиева от Щипския Университет "Гоце Делчев" /http://pf.ugd.edu.mk/index.php?option=com_content&view=article&id=44&Itemid=27&lang=mk /

В нейното послание към аудиторията имаше много премерени, но точни акценти за посоката, в която се движи македонската предучилищна педагогика. Без да претендирам за прецизност на превода: "...програмата, по която работим, е отворена книга за възпитание и образование.....важно е участието и съпричастността на родителите, но не с "училища за родители", а с "училища за родителство", защото това е нещото, на което трябва да се научат съвременните родители....изграждаме стратегиите си за работа с деца на основата на холистичния подход ..и основното е стратегията "глава-сърце-ръка"..." Много топло и близко звучаха думите на македонската професорка и много трогателно е да чуеш названието "градинки" и "воспитовачки". И със сигурност, след нейното презентиране, поне аз имам за какво да мисля. Особено по посока на стратегията "глава-сърце-ръка"...

Колегите, които бяха с мен на форума споделиха, че са впечатлени от презентацията на колегите от детска градина "11 април" от Novi Beograd, много полезно и практически достъпно беше и представянето на колегите от "Наша радост", Суботица, за адаптацията на децата в яслите. Почти като откровение звучи надсловът на тяхната диплянка - "Одрастанье ниjе ни безболно ни лако", но предлаганата от тях стратегия работи и ето, че се е харесала и на българските им колеги.

Засега ще продължа с малко снимки - моля да ме извините за тяхната хаотичност, но, надявам се, някой от присъствалите колеги да продължи репортажа :))

Разбира се, и преди всичко, важно и чудесно е, че на този форум се представиха екипи /екипи! - не само отделни учители/ от цяла България. Едва ли мога да обхвана цялата тематика, но наистина впечатляващото за мен беше участието на много млади колеги и подкрепата, която им оказваха с присъствие и доверие екипите от техните детски заведения.

Разбира се, не всичко видях и чух, разбира се, за всеки един слушател имаше наистина презентации-открития, имаше и неща, които са познати и не толкова иновативни, но общото ми усещане за този форум е като място за споделяне, огромна територия за обмен на добри практики и най-вече - незабравими мигове на споделена емоция и радост от общуването със съмишленици.

Legacy hit count

819

Legacy blog alias

70985

Legacy friendly alias

Международна-научно-практическа-конференция-по-предучилищно-възпитание---Сандански

Събития

Коментари

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Comments2

ValiaDobreva преди 14 години и 1 месец

Шели, благодаря! Тази година не присъствах на конференцията, макар че изпратих материал за сборника. Подготвих се и за презентирането му със снимки, но... така се случи, че не можех да тръгна за Сандански. Затова споделените отзиви ще ги чакам с нетърпение.

shellysun преди 14 години и 1 месец

Валя, аз за първи път отивам в Сандански. Така че, моите впечатления са "сега и на момента", без да мога да направя сравнение с форума от минали години. Искам да кажа, че това със сигурност ще е едно много субективно споделяне.

Първо се ядосах, че изтървах откриването и представянето на хора, които исках да чуя, както и презентирането на книгата на доц. Димитров. После се почувствах като паяка Ананси от една стара африканска приказка дето го поканили на две сватби в две села и той, за да не изтърве нито едната, се вързал с едно въже и тичал ту до едното село, ту до другото, докато накрая съвсем се прищипал./да знаете от това са прищипани паяците в кръста.../

Първоначалните ми силни интереси бяха насочени към секции 1 и 2 - работа по проекти и квалификационни практики. Там участието беше предимно от гостите от Македония и Сърбия, поне първия ден. За съжаление нямаше превод и особено сръбския доста ме затрудни. Гостите говореха и доста бързичко, а и презентациите бяха на родните им езици. Като изключим професор Мирасчиева и една много ентусиазирана и мениджърски настроена директорка от Баня Лука, останалите неща, според мен, не бяха на ниво за международна научно-практическа конференция. За съжаление, понеже имах и други ангажименти, а и не бях в основния хотел, не можах и да си поговоря с интересните за мен презентатори. Което със сигурност са направили останалите колеги на общата вечеря. И затова се и надявам и те да споделят нещо, а не само да се ограничават със снимки във форума във фейсбук.

Българските презентации. Впечатленията ми са полярни. Имаше много силни неща, хора и екипи, с които опеделено не само аз, но и колегите ми искаме да се срещнем отново; имаше и доста повърхностни описания на нещо, правено в градината. Във всеки случай, оставам с няколко основни извода за себе си. Първо, като знам колко кански усилия изисква организирането на дори една скромна среща от по-малко от сто човека от различни градове, особено учители, чиито разписания се променят до последния момент, благодаря от сърце на организаторите и по-специално на Мария Чинкова. Представям си какво и е коствало до последния момент любезно да приема заявки, да отговаря на всички и да синхронизира цялата подготовка.

Второ, не е добре да идеш на конференция и да не можеш да разбереш какво ти казва презентаторът и непрекъснато да питаш на ухо колегата до теб: "Ща е ова, обя`сни ми..." Просто си трябват преводачи. Не е добре и не звучи професионално да срещнеш в сборника едни и същи имена, които са се представяли и на други конференции из страната със същия или подобен материал. Не е и подобаващо на такова ниво професорът или учителят да чете изреченията от екрана, нито да говори 20 минути и то неща, които не са Архимедови открития.

Трето, и слава богу, прекрасно - видях цели екипи, видях млади колеги, току що започнали професионалния си път, видях блясъка в очите им, видях виртуални съмишленици, които се запознават на този форум, видях хора, които искат да споделят и са чувствителни към споделеното отсреща.

Видях живи учители, Валя, живи. Небезразлични, любопитни, дошли да чуят, не по поръчение, а защото ги кара отвътре. Е, това ми стига за тази година. И знам какво има да се прави до следващата.

By galinatrifonova , 6 April 2012

В памет на доц. Д. Димитров - Мастера

Имаше един светъл човек. Човек, който обичаше тази общност и който й помагаше. Имаше. И вече го няма...

Няма го Нашият Почетен Учител.

Чест прави на Софийският университет, че с тази презентация ни напомни за него и за дирята, която той остави след себе си.

http://www.youtube.com/watch?v=qIjSmkZnEos&feature=share

Тук, на конференцията в Сандански, издателство "Изкуства" представи и последната книга на доц. Димитров: "Обогатяващото педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст".

Настоятелно ви препоръчвам, колеги, тази книга-завет и завещание на Нашият Учител!

cover_DD.pdf

Legacy hit count

1664

Legacy blog alias

70977

Legacy friendly alias

В-памет-на-доц--Д--Димитров---Мастера

творци
наследство
теория и практика на предучилищното възпитание

Интересни линкове

Събития

Трудово-правна взаимопомощ

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Новото образование

Comments6

konstantinaivanova преди 14 години и 1 месец

Благодаря на неговите колеги, че не са го забравили. Той остави неизличима следа в развитието ми като детски учител. Съветите, които получих от него никога няма да ги забравя. Благодарна съм, че съм се докоснала до толкова ерудиран Човек и Учител.

shellysun преди 14 години и 1 месец

Ина, благодаря, че се включваш. Когато изгледах филмчето, си помислих с тъга за всички недовършени замисли и дела, които остави нашият Учител. Замислих се, че всичко казано от колегите му е вярно. И почувствах нужда ние тук да му съградим паметник - с думите и спомените си за него, с разказите си за начините, по които ни е променял, с начините по които осъществяваме онова, което ни е оставил като завет.

За мен първото съприкосновение на живо с Димитър Димитров беше на първата обща среща на предучилищни и начални, организирана от блогери. Беше дошъл специално от Благоевгард, за да се види с нас, блогерите, пърхащите души, които вечно търсеха нещо, които не спираха да бълнуват за едно ново образование.Няма да забравя - заседна ми сърцето в гърлото като на ученичка, когато му подавах ръка. И си помислих: "Господи, как можах такъв голям залък да лапна - аз ли ще модерирам среща и ще високоумствам пред този човек? Боже, добре че Галя е до мен." Сниших се вътрешно доземи, имах чувството, че тревата е по-висока от мен и едвам-едвам смутолевих: "..приятно ми е, добре дошъл,..аз съм шели.." Няма да забравя усмивката и прегръдката, които последваха..и усещането, че с този човек се познаваме от векове. И така беше до последния момент, който изненада всички ни,.поне мен завари много неподготвена и срина учителския ми ентусиазъм за много време.

Благодаря ти, Учителю. Малко са такива като теб, направили толкова много и не получили нито ордени, нито пари. Но оставили жив въглен в сърцата на учениците си. За да предават огъня нататък.

konstantinaivanova преди 14 години и 1 месец

Запознаването ми с доц. Димитров беше първият ми учебен ден в университета. Той като автор на учебната програма на нашата специалност беше натоварен да ни въведе в специалността Предучилищна и начална училищна педагогика към Бургаския свободен университет. Това беше на 1. 10. 1995година. От този ден съм запомнила как той ни накара да извадим по един лист да напишем името си и ни помоли да отговорим на 2-3 въпроса за 10-15 минути. След това последва половин час почивка и когато се върна застана пред всички нас и съобщи, че от всички присъстващи в този ден 60 човека, само 37% са бъдещи учители. Това много ме изненада. И сега като се сетя, че от този първоначелен брой завършихме около 40 човека и от нас някъде за около 30 знам, че са се реализирали като учители, разбирам, че той е бил много прав. Ето това първото нещо, което съм запомнила за този човек и със сигурност няма да забравя.

ValiaDobreva преди 14 години и 1 месец

Много са срещите ми с Димитър Кр. Димитров. И реални, и "задочни". Ще разкажа за първите две.

1980 година. Последен, осми семестър. Нашият випуск е на финала на следването си. Предстои ни пробна практика и държавна практика.

С няколко колеги от групата сме при таблото пред Учебен отдел, на което е изнесена седмичната програмата. Шумно я коментираме и не обръщаме внимание на стоящи наблизо непознати лица.

От таблото четем на глас: IV група, музикален профил, практика, Димитър Кр. Димитров. - А? Този пък кой е? (Последен курс сме, познаваме всичките преподаватели и асистенти и изведнъж... непознато име. Пък и "вятърът" не е донесъл нищо за него от СУ. Той, "вятърът", до този момент все ни е носил предварително по нещо за всяко ново име, появило се в програмата).

Тогава облегналият се на прозореца срещу таблото мъж се приближи и само каза:

- Аз съм Димитър Кр. Димитров. И подаде ръка на всяка от нас.

Представяйки се, попитах:

- Вие от СУ ли идвате?

- Не - отговори той. Ще ви чакам ( в посочения на таблото ден) в ОДЗ ( не помня номера) в Бараково (квартал на Благоевград) в 8.00 часа. Предайте и на колегите си. Усмихна се и... си тръгна.

А сега де? Не идва от СУ, а от къде? Отгоре на всичко мъж ще ни води практиката, че и ще бъде ръководител и наблюдаващ на държавната ни практика! А! И още първия ден от пробната практика - среща в ОДЗ-то и то в 8 часа. О-оо, трябва да го проучим! И започна едно питане.... Някой от колегите беше стигнал до много важната информация , че е завършил СУ, специалност Предучилищна педагогика и че дипломната му работа е била "а бе нещо свързано с играта". " Ау-у, с играта!"- започнахме да се вайкаме ние.

В ОДЗ-то от 8.15 до почти 11 часа влизахме по групите и наблюдавахме режимни моменти. Работеха учителките.

- От следващия път, колеги, започва вашата практика - рече Димитров. Утринна гимнастика в I гр., занятие във II гр., СРИ в III гр. и музикално занятие в IV гр. Разпределете се сами, 4-те момичета да си вземат задачите и от утре (до предхождащия практиката ден), могат да идват при мен на консултация от ... до... часа в стая... Довиждане.

Господиии, що за късмет точно на нашата група! Че и СРИ! Та ние ще работим като музикални ръководители!

Някак си се договорихме за занятията и утринната гимнастика. Със СРИ никой не смее да се нагърби. То, играта, си е сложно нещо! По настояване на колегите ( бях завършила Полувисш институт преди това) ще ги провеждам аз. Повярвайте, ако имах време да пътувам до София, сигурно щях да изровя библиотеката на СУ, за да прочета и дипломната му работа.

Тайно се надявахме, че така, както не конферирахме наблюдаваното през първия ден ( "защото сигурно бърза да пътува за някъде"), няма да конферираме и този първи ден от нашата работа с децата. Конферирахме. 2 часа. Слушаше ни. И задаваше въпроси.

Дойде ред и на СРИ. Много, много въпроси. И след обосновката ми, и след мненията на колегите.

Накрая каза: - Колежке, много от времето за игра на децата загубихте, за да ги учите как да играят.

Урок в едно изречение, но за цял професионален живот. Помня го! И днес, Учителю, много дискретно присъствам в играта на децата и се намесвам, само ако възникнат конфликти.

Поклон, Учителю, за всичките уроци, които съм научила от теб:

- Не робувай на авторитети!

- Чети и мисли!

- Действай и аргументирано защитавай работата си! Много знаят как трябва, но никой не знае по-добре от теб как точно трябва с децата, с които ти работиш.

ValiaDobreva преди 14 години и 1 месец

Искам да благодаря:

На колегите му от СУ, ЮЗУ, ВТУ, за респекта към приноса на доц. д-р Димитър Кр. Димитров за предучилищното възпитание в България и неговата личност.

На Галя Трифонова, че качи презентацията тук веднага след мига, в който е разбрала че я има.

На Шели, че с идеята за "паметник от думи и спомени" ми даде възможност да напиша тук това, което пожелах в мига, в който изгледах презентацията.

На скъп за мен колега и приятел, доц. Веска Вардарева, за онова, което е направила, за да държим в ръцете си издадена последната монография на доц. д-р Димитър. Кр. Димитров.

На издателство "Изкуства", че е повярвало в мисията на такъв ерудит в областта на предучилищното детство като доц. д-р Димитър. Кр. Димитров и прави така, че идеите му да претворяваме не само ние, неговите студенти.

БЛАГОДАРЯ ВИ!

Anyqnkova преди 14 години и 1 месец

Митьо Димитров беше най-интересният и любим асистент за мен в Благоевград.Поклон!

By shellysun , 24 February 2012

Новият закон наближава!

Колеги, моля, колкото и да е трудоемко, изчетете проекта. Това е философията и технологията на образователната система, която ще пренарежда ценности, структури, резултати..., може би за десетилетия напред. Когато се обсъждат такива проекти, простете, обикновено никой не ги чете, а после всички вдигат глас, че никой не ни е питал. Четете и за бога, този път бъдете активни.

http://mon.bg/opencms/export/sites/mon/left_menu/documents/documentsproject/2012/proekt_zakon_obrazovanie_14-02-2012.pdf

Legacy hit count

784

Legacy blog alias

49802

Legacy friendly alias

Новият-закон-наближава-

Проекти

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Comments5

cvete66 преди 14 години и 2 месеца

Ще си позволя да продължа питанията на shelly. Кога синдиката се заинтересува с каква материална база работят преобладаващото число детски градини извън София ? Интересно ми е как се подкрепя финансирането на частни училища и детски градини, при условие, че в областни градове(визирам Ловеч) няма нито една детска градина на делегиран бюджет? Информиран ли е някой синдикален ръководител как се изразходват парите за квалификация на педагогическите кадри и КОЙ точно се възползва от тези средства? И мен да ме прощават синдикатите, бях синдикален член до преди три години, но никога повече няма да бъда.

IvelinaPencheva преди 14 години и 1 месец

Здравейте,колеги! Всеки от нас, обичащ и болеещ за професията и проблемите, свързани с нормативната уредба, има много питания. И така е от години- без промяна. Сами, изолирани и единствено задаващи въпроси едва ли ще променим статуквото. Помислете, колко по-полезни ще сме за децата, родителите, развитието на предучилищното възпитание и образование и за нас самите, ако сме заедно...

В Шумен от 5 години има действаща Предучилищна секция към Общински координационен съвет на Синдиката на българските учители. В нея участват председателите на синдикалните организации от всички детски градини в общината. Поставят се проблемите на всички работещи в сферата и чрез диалог, и активното парньорство с административното ръководство на Община Шумен те се решават. Обсъждат се нормативни документи, ползват се услугите на експерти от СБУ, чрез обмяна на добър опит и без намеса във вътрешните взаимоотношения на отделните организации се утвърди една работеща атмосфера, даваща възможност за развитие на творчеството и новаторството на учителя в детска група.

Не всички проблеми са решени. Има още много работа, но това, което зависи от нас, се опитваме да го решим съвместно и навреме. Ефектът и резултатите си заслужават, защото всичко е в името на детето.

Успехите и иновационния опит на работещите в сферата на предучилищното образование в Община Шумен не подлежат на съмнение.

shellysun преди 14 години и 1 месец

Теменужка, кажи нещо за проектозакона, заслугите на Шуменци никой не ги отрича. Но не си мисли, че в другите градове хората не работят, Видях чудесни неща от различни краища на България, а и познавам учители, които работят в малки населени места и творят чудеса. така че, дай да си говорим по същество.

IvelinaPencheva преди 14 години и 1 месец

Секцията по предучилищно образование към Общински координационен съвет – гр. Шумен на свое заседание, още през февруари, разгледа Проекта за Закон за предучилищното и училищното образование, който предстои да бъде обсъждан от обществото. Представяме на вниманието ви нашите мнения по въпросния документ, които касаят предимно сферата на предучилищното образование.

1. Приемането за отглеждане, възпитание и обучение и деца на 2-годишна възраст не е обезпечено финансово, както е с децата от 3 до 7 годишна възраст.

2. Категорично не сме съгласни с текста на чл. 58. (1) броят на групите и броят на децата в група в държавните и общинските детски градини се определя от директора на детската градина в съответствие с държавния образователен стандарт за финансиране на институциите, нормиране и заплащане на труда и с държавния образователен стандарт за физическата среда на детските градини, училищата и центровете за подкрепа на личностното развитие.

Предлагаме броят на групите и броят на децата в група в държавните и общинските детски градини да се определят с държавния образователен стандарт за организация на дейностите в институциите.

3. Липсва текст за многократно обсъжданата мандатност на длъжността „директор”.

4. От 90-те години на миналия век в предучилищното ни възпитание и образование липсва единна педагогическа система за детското развитие с единни подходи и форми на педагогическо взаимодействие, подчинени на обща цел. Работим по концепции на различни авторски колективи, които в са неактуални и морално остарели. Смятаме, че първо трябва да бъде изработена и приета от педагозите актуална Програма за предучилищна подготовка на децата от 3 до 7 годишна възраст и след това тя да бъде включена в текстовете на Закона.

5. В чл. 266. (3) В заседанията на Обществения съвет думите „могат да бъдат канени” и служители на институцията, на регионалното управление на образованието, експерти, представители на местната общественост, бизнеса, синдикати, юридически лица с нестопанска цел и др., да бъдат заменени с думите „да участват”.

6. В чл. 225. да се влючи текст за запазване на ПКС придобити, преди влизането в сила на този закон.

7. В чл. 226. не са уточнени условията за заемане на длъжностите учтел, старши учтел главен учтел, директорите ще могат да ограничават броя на по високите с цел икономия на средства.

8. В чл. 227 се дава възможност работодателят, субективно да оценява работещите в учебното звено, както сега става с разпределянето на средствата от диференцираното заплащане

9. Средства от държавния бюджет да се отпускат само за тези частни училища и частни детски градини, които не събират допълнителни такси, за да са при равни условия на конкуренция с общинските и държавните /както е в някои други страни в Европа/.

10. В чл. 298. Директорът представя на обществения съвет,да се добави и /на Педагогическия съвет/ тримесечните отчети........

Предложенията ни са изпратени до Централата на СБУ, за да бъдат обсъждани на заседанията.

shellysun преди 14 години и 1 месец

хм...Теменужка, тези неща сериозно ли ги обсъждахте?

точка 1. Защо се притеснявате, че приемането на деца на 2 г. не е финансово обезпечено? Предполагам, че за 2013 г. ще има въведен и за тях ЕРС или ще бъдат приравнени към ЕРС от 3-5 г., защото, все пак, в проекта пише, че е допустимо по желание на родителите, т.е. не е задължително и се приемат в градина, което означава, че за тях ще важат стандартите за първа група. Мен по-скоро ме притеснява какво ще се случи,, ако родителят иска да си пусне на 2 години в детската градина, а не в ясла, да речем - за да осигури място на детето, ако за него няма място в яслата; защото е решил, че детето му изпреварва връстниците си по развитие; защото иска да е при определен екип..и т.н, но дали това означава, че родителят автоматично е съгласен детето му и да тръгне на 6 години в първи клас...Може би, това е измислено за места, където няма ясли...но точно за това е необходимо широко обсъждане преди приемане на закона, просто да се изяснят моменти, чието формулиране поражда неясни и различни мисли относно последствията.

останалите точки...оставам с впечатлението, че ако се приемат така, както сте ги предложили, в институцията на предучилищното образование няма нужда от директор, защото той е отделен от основните си права и задължения като работодател. Всеки друг и всичко друго ще взема решенията вместо него, а за него остава само да си слага подписа и да носи отговорността, пък мале-мила, ако сгафи с определения от обществени съвети, синдикати, стандарти ..и .н/а защо не и партии?/ бюджет или пък вземе да не назначи толкова и такива учители, колкото иска синдикатът, примерно...Относно мандатността, трябва да я има и е заложено мисля чрез оценяване на директора на 4 години и си е посочен механизъм за освобождаването му, ако не е достатъчно качествен. Между впрочем, "мандатност" е термин за изборни длъжности /например синдикалните лидери, партийните лидери и т.н/, а длъжността на директора се заема с конкурс.

Категорично съм озадачена от вашата точка 4 - защо трябва да има единна програмна система? - "единна педагогическа система за детското развитие с единни подходи и форми на педагогическо взаимодействие"?? Къде остава тогава гарантираната от закона свобода на учителя да избира методи, система, средства, форми..? И къде го има това в демократичните страни, с които се мерим непрекъснато? Нали затова ще има Държавни Образователни Стандарти, а всеки екип ще е свободен да избере подходящата за него и неговите деца форма за достигането им? Как ще ги наместите в тази "единна педагогическа система с единни подходи и форми на педагогическо взаимодействие" децата със специални образователни потребности? Можете ли да работите по учебни книжки и с електронни помагала с деца с диагноза "даун" или "аутизъм", или с незрящи..

Ще ми е интересно да разбера професионалните мотиви за предложенията, които сте оформили.

By shellysun , 20 January 2012

Юбилейна научно-практическа конференция - Асеновград

"Уважаеми колеги, на 29 и 30 март, 2012 год. в Асеновград ще се проведе юбилейна научно- практическа конференция по предучилищво възпитание, с национално участие по случай 130 г. от създаването на първата детска градина в България и 50-сет години ЦДГ "Никола Вапцаров" Асеновград.
Конференцията ще е под надслов :"Класика и иновации в предучилищната педагогическа практика. "
Предоставям Ви програмата, за да се запознаете и при интерес да участвате.Докладите ще бъдат издадени в сборник, така, че ще ви помоля , ако решите да се представяте в сборника, да спазите написаните срокове.Надявам се да се видим с много и на живо,защото всяко едно такова мероприятие е от полза за всички нас!
ПРОГРАМА НА КОНФЕРЕНЦИЯТА

Участниците могат да представят своите разработки в секциите:
1 секция: НОВАТОРСКА ПЕДАГОГИЧЕСКА ПРАКТИКА
2 секция: ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРОЕКТИ И РАБОТА ПО ПРОЕКТИ , ПРАКТИЧЕСКИ ИДЕИ : ТЪРЖЕСТВА, ИДЕИ ЗА ИНТЕРИОРА И ДР.

Дискусионен клуб :
„СИЛАТА НА УСПЕХА - УЧИТЕЛИ, ДЕЦА, РОДИТЕЛИ - ЗАЕДНО!
/Вашите идеи по темата за дискусията можете да изпратите предварително на посочения имейл /.

29.03.2012 година (чтвъртък )

11,30 ч. Откриване на конференцията;
• Приветствие от официалните гости;
11,50 ч. Представяне на участниците ;
12,20 ч. Въведение към темата на конференцията :
• Дискусионен клуб от 12,40 ч.
• Кафе-пауза от 14,30 ч.;
• Посещение на исторически местности край Асеновград и в детската градина.
• Откриване на изложба детско творчество и самостоятелни изложби „Дядо и внуче”, „Мама и аз”, „Заедно с баба” - с участието на художниците Д. Ненкин и Пенка Стоянова от 19.30ч.
• Приятелска вечеря от 20 ч.

30.03.2012 година ( петък )

• Работа по секции от 9,00 ч. до 11,30 ч.
• Кафе-пауза 11,30ч.
• Заключителна част – връчване сертификати на участниците от 13,00ч.
• Отпътуване след 15.00ч.

Форми на участие :
с доклад,
с научно съобщение,
с постер,
слушател
Условия за участие:
Попълнена заявка.;
Темите за участие , както и докладите за сборника, да бъдат представени по имейл до 31.01.2112 г., а на самата конференция, презентациите да са на магнитен носител;
Право на участие - с един материал.

Изискванията към техническото оформяне на докладите са следните:
Обем на доклада:
до 4 страници, без номерация на страниците. Текстът да бъде подготвен на MS Word 97 или следваща версия.
Шрифт и шрифтов размер на основния текст:
Times New Roman 12, normal.
Заглавие:
Times New Roman 16, normal, ГЛАВНИ; под него се изписват имената на авторите и организацията, която представляват - Times New Roman 12, italic.
Подзаглавия:
Times New Roman 16, normal.
Вътрешни заглавия:
Times New Roman 16, italic.
Подчертавания в текста:
ITALIC (не bold).
Литература:
литературните източници се цитират в текста със съответния номер в квадратни скоби [ ] и се изброяват в края по азбучен ред - първо заглавията на кирилица, след това тези на латиница.
Срокове :
Заявки за участие до 31.01. 2012 г ,.
с пълните текстове на научните съобщения на имейл.
Докладите ще бъдат издадени в сборник и раздадени по време на конференцията.
Разходите по пребиваване в гр. Асеновград – пътни, дневни, нощувка са за сметка на участниците.
Заявка за щандове, рекламни табла, изложби на издателствата, желаещи да представят свои издания - до 25.02. 2012 г. ;

Адреси за изпращане на заявките:cdg_6@mail.bg, cdg6nv@gmail.bg
Контакти:тел./ факс 0331/ 62451, 0885509930, 0879839783, 0896208866
Директор :
/ Зл. Тоскова /

Поради постъпили запитвания от Ваша страна, искам да Ви уведомя, че такса за участие няма.От една детска градина могат да участват и повече колеги, при желание и интерес.

ЗАЯВКА ЗА УЧАСТИЕ

Форма на участие : доклад, научно съобщение, постер, слушател

Име,презиме,фамилия___________________________________________________________________________________________________________________Населено място:___________________________________________________
Длъжност: _________________________¬¬_________________________
Месторабота : ___________________________________________________________________________Адрес за кореспонденция,телефон, e-mail_____________________________________
___________________________________________________________________________Определяне на секцията за участие:____________________________________________________________________
Заглавие на научно-практическата разработка : ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Съавтори:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Брой нощувки……………………………………………………………"

Поканата е от името на Мариана Дафчева и Злати Тоскова.

Legacy hit count

915

Legacy blog alias

47708

Legacy friendly alias

Юбилейна-научно-практическа-конференция---Асеновград

Събития

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Comments2

nevena преди 14 години и 3 месеца

Благодаря, Шели ! Тук ми е близко и сигурно ще отида, дори само като слушател.Дано да има много участници!

shellysun преди 14 години и 3 месеца

Искрено се надявам тази конференция да е наистина ползотворна и да срещне много колеги и идеи. Още повече като имам предвид, че и мои колеги ще присъстват и очаквам да разказват после. Нева, пиши ми на лични, иска ми се да пратя нещо по теб, ако ще присъстваш.

By m.georgieva , 16 January 2012

БДП

Колеги, пожелавам ви здраве и успехи през Новата 2012 година!!!Б Д П.ppt

Legacy hit count

2015

Legacy blog alias

47655

Legacy friendly alias

БДП-1175303CE30947D4ACB928D6F8AC2817

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Първа възрастова група /3-4 години/

Comments4

shellysun преди 14 години и 3 месеца

Благодаря за споделения труд!

NadiaMihailova1 преди 14 години и 3 месеца

Поздравления, много ми харесва, ще я използвам със сигурност!

marinka преди 14 години и 3 месеца

Поздравления! Ще я използвам и аз!:)))))

shellysun преди 14 години и 3 месеца

Благодаря, колега. Особено ценно за мен е, че сте "вградили" в презентацията хода на ситуацията. Единственото, което аз бих избягнала, е "изскачането" на превозните средства през тревните площи в края на презентацията, защото така подсъзнателно се внушава идеята, че те могат да минават и оттам.

By marinka , 13 January 2012

НАЦИОНАЛЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФОРУМ „ДЕТСКИ УЧИТЕЛ – МИСИЯ ОТ БЪДЕЩЕТО”

Шумен ви очаква, колеги! Форумът има за цел заедно да намерим отговори на трудни въпроси за нашата прекрасна професия и е начин да привлечем вниманието на обществеността към втория не по-малко важен компонент на предучилищното възпитание - детския учител.

ОБЩИНА ШУМЕН
ЦЕЛОДНЕВНА ДЕТСКА ГРАДИНА № 24 „СВЕТУЛКА” - ШУМЕН

П О К А Н А

Екипът на ЦДГ № 24 „Светулка” град Шумен има удоволствието да Ви покани да участвате в НАЦИОНАЛЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФОРУМ на тема „ДЕТСКИ УЧИТЕЛ – МИСИЯ ОТ БЪДЕЩЕТО”.

    Форумът е посветен на честванията по случай 130 годишнината на предучилищното възпитание в България и 30 години от откриването на ЦДГ № 24 „Светулка” град Шумен.
   Събитието е под патронажа на г-жа Живка Тонева – заместник кмет по култура, просвета и образование на Община Шумен.
    Организаторите очакваме участниците във форума да намерят свои съмишленици, отговори на трудни въпроси и нови професионални идеи в условия на споделеност и добронамереност.
    В рамките на форума може да се представят опит, идейни проекти, добри практики, разработки, доклади, материали, свързани с организация и управление на детското заведение, участие в проекти, работа с родители и пр.
   Поканени са да участват работещи в детските градини, представители на академичната общност, представители и институции, имащи отношение към сферата на предучилищното образование, родители, медии и общественост.
    Националният форум ще се проведе на 9 – 10 март 2012 г. в град Шумен, в хотел Шумен, където и ще бъдат настанени гостите от страната.
   Можете да участвате в два тематични модула:
   Детският учител в социалното пространство – проблеми, предизвикателства, перспективи;
   Детският учител – компетентности, мотивация, признание,
като материалът Ви може да бъде онагледен и с мултимедийна презентация.
   Предвижда се издаване на сборник с материалите от форума.
   Можете да участвате с материал или като слушател. Вашето участие е възможно чрез изпращане на електронните формуляри за заявяване на участие на адрес: svetulka_shumen@abv.bg

Условията и програмата на форума, както и формулярите за участие могат да бъдат изтеглени от тук: покана и програма; заявка за участие с материал; заявка за участие - слушател .

Самият материал се изпраща на адрес forum_svetulka@abv.bg , след предварително заявено участие.

ОЧАКВАМЕ ВИ!!!

Legacy hit count

2422

Legacy blog alias

47615

Legacy friendly alias

НАЦИОНАЛЕН-ПЕДАГОГИЧЕСКИ-ФОРУМ--ДЕТСКИ-УЧИТЕЛ---МИСИЯ-ОТ-БЪДЕЩЕТО-

национален педагогически форум; град шумен; 130 г.

Приятели

Събития

Педагогика на ранното детство /0-3 години/

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Подготовка за училище /6-7 години/

Предлагам...

Първа възрастова група /3-4 години/

Втора възрастова група /4-5 години/

Трета възрастова група /5-6 години/

Новини

Comments8

marinka преди 14 години и 3 месеца

Допълнителна информация може да бъде получена след запитване на email: forum_svetulka@abv.bg

nevena преди 14 години и 3 месеца

Здравей, Маря! За много години! Виждам, че си на пълни обороти и ти желая конференцията да мине супер добре и спокойно, както я организирате! Доста е далече Шумен, иначе бих дошла, за да се видим. Желая Ви успех! Все пак ще очаквам да публикуваш снимки и да ни разкажеш за нея след това.

marinka преди 14 години и 3 месеца

Здравей, Невка! За много, много... години!

Благодаря за пожеланията!

Очакваме на форума да се срещнем със съблогери и съжалявам, че няма да успееш да дойдеш! Прегръдки!!!!

shellysun преди 14 години и 3 месеца

Маря, браво на вас! със сигурност блогерския ти дух е в основата на това начинание, поздравления. Вероятно ще има доста гости, със сигурност и съблогери от региона. Имаше нещо подобно, организирано от Диханова и форума за колегите предимно в Източна България, вероятно ще има доста срещи. Предполагам, че едно от изискванията е докладът да е различен от тези за конференциите в Сандански и Велико Търново, всъщност, излишно питам, то си е правило да не се ходи на ралични места с един и същи материал.

Веднага се опитах да разузная цените софия-шумен на бдж, но..разработват си сайта. Предполагам, че заедно с хотела, храната и доклада, цената ще се оформи към 100-тина лв. Не видях само до кога е срока за изпращане на материала за предварително одобрение, посочи, моля.

Ще мисля по въпроса, но и да не успея да дойда, пожелавам от сърце на всички колеги, които ще се съберат там, много споделен опит и много радостни емоции от срещата.

ValiaDobreva преди 14 години и 3 месеца

Маря, благодаря за поканат - и тук и във ФБ, но.... много са причините( и служебни, и лични), поради които няма да ми бъде възможно да дойда до Шумен. А първия модул от конференцията така ме вълнува, ах как ме вълнува...., нищо че до края на учителската ми кариера остава да изкарам само още 4 години. Успех на форума! Успехи и на теб!

marinka преди 14 години и 3 месеца

shelly, привет!

Краен срок за заявяване на участие и представяне на резюме (по приложената бланка за заявка) – 27.01.2012г. Надявам се, че дотогава БДЖ ще са си актуализирали сайта и разписанията, и ще получим вашата заявка за участие. Всяка една среща с колеги съмишленици е изключително зареждаща, а сега и форума ни дава възможност заедно да намерим отговори на трудните въпроси за нашата страхотна професия - детски учител.

За нас няма значение дали доклада вече е подготвен за Сандански и В. Търново, важно е да е по тем. модул. Организаторите си запазват правото да отхвърлят текстове, които не се отнасят към темата на форума.

Като те знам каква си сладкодумка....хващай влака за Шумен, има многооооо да ни разказваш!

Хайде, мисли... ще се чуем пак!

marinka преди 14 години и 3 месеца

vigiiv, съжалявам,че и тази година май, май... няма да се видим!? Ще ми липсваш, хей на форума! Мисия, визия, шести декември 2009....

marinka преди 14 години и 3 месеца

Колеги, поради постъпили ваши запитвания на лични съобщения и ел.поща на форума, относно изискванията за текста ( колко страници трябва да бъде; какъв шрифт и др.) и запитвания за крайните срокове за изпращане на всички формуляри и материали, реших и тук да отговоря: Всички изисквания и регламента за участие в националния педагогически форум ще откриете на страниците на сайта на ЦДГ "Светулка" - изтеглете файла РЕГЛАМЕНТ.

Краен срок за заявяване на участие и представяне на резюме (по приложената бланка за заявка) – 27.01.2012г.

Заявките за участие и за битово обезпечаване се изпращат на ел.поща на ЦДГ "Светулка". Краен срок за представяне на пълния текст – 15.02.2012г.
Краен срок за представяне на презентацията (ако е предвидена такава) – 24.02.2012г.
Пълният текст и презентацията се изпращат само в електронен вариант като два отделни прикачени файла на адрес:
forum_svetulka@abv.bg
Участниците ще получат потвърждение за получаването им.
Командировъчните разходи са за сметка на участниците.
На заявилите участие предварително ще бъде предоставена информация за придвижване, настаняване и програма на форума.
Допълнителна информация може да бъде получена след запитване на електронен адрес:
forum_svetulka@abv.bg

By marinka , 18 December 2011

"Дядо Коледа" от Гео Милев

Здравейте, колеги!

Многооооооооо отдавна не съм писала тук, но се надявам ,,магаридките" да не се сърдят!?:))

Работя с деца от втора възрастова група и ви представям една презентация по български език и литература, която наскоро ми помогна много при разучаването на стихотворението от Гео Милев. Ако ви допадне - използвайте!

ВЕСЕЛИ ПРАЗНИЦИ!!!!

Legacy hit count

2717

Legacy blog alias

47344

Legacy friendly alias

-Дядо-Коледа--от-Гео-Милев

Приятели

Събития

Семейство

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Подготовка за училище /6-7 години/

Да играем заедно

Предлагам...

Comments7

ValiaDobreva преди 14 години и 4 месеца

Добре се завърнало, момиче младо , хубаво, умно. А презентацийката ти е чудесна ( с не много ефекти, но с прекрасно изпълнение на стихотворението) и вярвам, че е помогнала на децата да го научат по-бързо. Със сигурност ще я ползвам догодина. Сега съм в първа група:)). И по-често се появявай тук. На мен ми липсваше. Целувки и .... напред и нагоре :)))

danieladjavolska преди 14 години и 4 месеца

Ехаааа!!!! Хо! Хо? Хо!

(Споко!!! Няма да ти "дърпам магаридските ушета")....

И...по-рядко ни забравяй, защото ще напиша писмо до Дядо Коледа да ти скрие подаръка и дъъълго да го търсиш...Е, накрая ще го намериш, защото си добро момиче...

Хо! Хо! Хо! Зареди ми деня с положителни емоции....Благодаря за което...

shellysun преди 14 години и 4 месеца

Я, виж ти! какво ни е донесъл Дядо Коледа в чувала! Може и да не се сърдим, ако почнеш да разказваш и по-честичко да ни навестяваш. Весела Коледа и благодаря!

marinka преди 14 години и 4 месеца

ХО-ХО-ХО!

НЕ СЪМ ВИ ЗАБРАВИЛА И ЧЕСТО ЩЕ ВИ НАВЕСТЯВАМ! ЧЕСТНА "МАГАРИДСКА"!!!!

danieladjavolska преди 14 години и 4 месеца

Ако не си забравиш обещанието, може и да се "жертвам" и отново да си върна стария аватар...магарето...

marinka преди 14 години и 4 месеца

Ще си изпълня обещанието!!!!

Надявам се, че тази година ще се видим съблогерите и тогава ще ви споделя защо ''изчезнах" така. Накратко - кариера, учене и не само това:)))

NeliAsenova преди 8 години и 5 месеца

Здравейте! Имам нужда от помощ понеже трябва да направя/ План-конспект по Методика на трудово-конструктивната дейност в детската градина/. Темата е : "Игра с квадрати".

By shellysun , 6 November 2011

Знаете ли какво е това?

Рисунка за заглавната страница на месечното списание за деца с картинки "Градинка" от Йосиф Обербауер, отпечатана 1894 година.

Свищов

На 10 август 1882 г. в дома на Алекси Гълчавата се събират 53 деца, по-късно дата е възприета като откриване на първата, организирана детска градина в България. Идеята на учредителя - учител, книжовник и обществен деец Никола Живков (1847-1901), е децата да се възпитават "по български дух, по български характер".

Това първо българско възпитателно заведение за деца от предучилищна възраст, издържано от общината, съществува няколко месеца. През 1887 г. Никола Живков издава първото ръководство за работа в детските градини, наречено "Детска мъдрост". Кой е Никола Живков? - http://bg.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%B2

Оскъдни данни, а вижте само колко много е направил този българин!

А ето, открих и един единствен материал за Елизабет Кларк, нищо че днес има сдружение, което носи нейното име -

http://ebox.nbu.bg/pro/10%20Hristo%20Kulichev%20+.pdf Независимо, че го е писал пастор, хубаво е да знаем подробности около зараждането на предучилищното възпитание в България. Нещо, с което толкова се гордеем / и не напразно! /, събитие, което наближава да честваме като кръгла годишнина. Поразителни и в днешно време са целите, формулирани от Елизабет Кларк: "Българското дете да бъде добре родено, добре отгледано и добре възпитано." Сравнете тази простичка, но изключително съдържателна фраза с мисиите и визиите, които сега се напъваме да пишем и дано прозрем заветите, които ни е оставила историята.

Виждате ли, какви работи са правили будните българи преди 129 години? Будни българи, будни учители, тук ли сте? Хайде, да си спомним историята, нека всеки допълва.

Legacy hit count

929

Legacy blog alias

46857

Legacy friendly alias

Знаете-ли-какво-е-това-

Събития

Възпитание и обучение в детската градина /3-7

Comments2

danieladjavolska преди 14 години и 6 месеца

Мисля по въпроса...Заражда се една идея и като се оформи в главата ми в "по-чист" вид, ще я споделя...

shellysun преди 14 години и 5 месеца

"Научно практическа конференция по предучилищна педагогика в Харманли

Двудневна научно-практическа конференция на тема „Да израснем заедно” организира Община Харманли и ЦДГ „Детски свят”. Форумът ще се открие на 11. 11. от 10, 00 часа в Културния център. Конференцията е посветена на 130-та годишнина от създаването на първата детска градина в България и на 35-та годишнина от основаването на ЦДГ „Детски свят”.
Конференцията ще даде възможност да се очертаят и осмислят педагогическите търсения в детската възраст, да се популяризира труда на учителя в детската градина и сред обществеността, да се сподели опит между педагози от страната.
Заявка за участие в конференцията са дали представители на детски градини от 23 града в страната. На конференцията те ще обменят помежду си добри педагогически практики.
Програмата включва още темите: „Съвременни форми за работа с родители” от доц. д-р Ст. Динчийска; „Приложение на мултимедийни презентации по БЕЛ във втора група -Марина Чанева, детски учител в град Шумен; ”Как да направя сайт на градината или групата и неговата необходимост?”- Мира Колева, детски учител от Айтос; „Най –нови
методи и средства при изработването на картички и покани!”- демонстрация на техники и материали за изработване на картички от Данка Матеева, детски учител от София; „Квилинг”- демонстрация и начини на работа; „Среща с представители на Е-Twinning в страната” - Евгения Цветанова директор на детска градина в град Шумен.
Конференцията ще се ръководи доц. д-р Динчийска от Тракийски университет – Стара Загора. Инициативата на ЦДГ „Детски свят” – Харманли се оценява от заявилите участие във форума като важно събитие в предучилищната педагогика, което ще я издигне на още по-високо ниво."

Колеги, няма ли да споделите впечатления? Още повече, че виждам името на Маря като участник в конференцията? Чакаме.

Възпитание и обучение в детската градина /3-7