В петък ни беше последен ден в детската градина
....Пред очите ми е първият ден на детска градина...Как я заведох? Как със свито сърце я оставих, поверих на съвсем чужди, непознати хора....
Водила съм я в моите групи. Имаше представа какво е да си на детска градина - доколкото може да има представа едно 2,5 годишно дете.
Още първия път като я заведох в нейната детска /преди официалното отиване/ влезе в групата и право при кътовете с играчки. Имаше психологическата нагласа - какво я очаква там...Имаше ли наистина???
Милото...Един път не заплака сутрин. Други деца плачат, тръшкат се...Тя - не. Татко и дори ме попита веднъж: Нашето дете защо не плаче като другите??? Не ни обича ли???
Наскоро я попитах защо не плачеше тогава...Отговорът беше: Вас ви нямаше наблизо да ме видите че плача. Бяхте на работа. Защо да плача след като няма да ме чуете?
Беше само на 2,9 месеца...Мъничко декемврийче....Все и говорех за детската градина, как е там, какво да очаква. Как там ще я похвалят за всяко нещо, което направи сама, докато един ден не ми каза: Ти защо ми казваш, че в детската ще ме похвалят, ако всичко правя сама...Ще ми кажат: Браво, .....! Не ми казват така....Какво ли се е въртяло в главичката и???
Има деца обичливи, открити. Те отиват директно при учителката и търсят нейното внимание, но не всички са еднакви. Има ги обаче и такива деца, които минават на една крачка от нас, търсят погледа ни, чакат да ги повикаме, но нищо няма да кажат. Не поемат първи инициативата. Изчакват да ги извикаме, да ги предразположим за разговор...Как е било с моето момиче???...Не зная. Аз бях до входа на детската градина.
Първата вечер, след като я прибрах от детската се качи на един стол и започна да нарежда с пръст...Имитираше какво и се беше случило първия ден в детската. На другата сутрин само и казах: Хайде да ходим при дечицата - и скочи...
Случвало се е да имаме и своите тъжни моменти, и радости. За тях може да ви разкажа някой друг път. Все още отлежават в архива...
Случи се така, че последната година /подготвителна група/ бяхме в една градина. Заедно. Нейната група беше над моята. Ами то било съвсем, съвсем различно....И тя спокойна, а аз - повече от нея. Ето тук е мястото да спомена как разбирам притесненията на майките, оставящи децата си сутрин в градината. Как и на тях им се иска, така, както и на мен ми се искаше, ако може да се превърна в птичка и...само да надникна в занималнята и да видя какво ми прави птичето...
В петък на път за градината за пореден път разговаряхме за промените, които ще настъпят покрай нея от 15-ти септември...Там няма да има кой да я подсеща да пие вода, да си изяде закуската, да отиде до тоалетната, да си затвори капачката на шишето с вода, да не стои до оградата...Ако и е топло - да си съблече якето, ако е студено - да се облече...Там, в училище тя сама трябва да се грижи за себе си...Да внимава в час, да слуша внимателно какво ги учи учителката...Внимаването е половината научен урок и съответно разбирането му...
Ето че отново си задавам въпроса: Кое е важно и кое маловажно в нашата работа...Научаваме ли децата да се грижат за себе си? Да се справят??? Да са спокойни и уверени в себе си? Не самонадеяни...
Тези дни една съседка пита момиченцето ми радва ли се, че ще ходи на училище...Точно днес не ми се ходи - отговори и тя...Чакай - казвам и аз - вчера ти се ходеше...Да, един ден ми се ходи, на другия ден - не...И как така стават тези работи? - продължавам аз с въпросите. Точно днес се притеснявам да не ми пишат двойки - отговаря ми моето малко пораснало момиче...Нали сме си говорили, че човек учи, за да знае, не за шестици. Ако знаеш, те сами ще дойдат при теб...Е, тогава се притеснявам да не ми е лоша госпожата - продължава да философства детето ми...Е, това вече ще е проблем - казвам си аз...Как ще е лоша??? Твоята ще е най-добрата. /Дано да не я лъжа!?!?/
...В момента не зная дали детето ми е готово за училище /мисля, че да, дори по подготвена от мен.../, но че аз не съм готова да я пусна в голямата "джунгла", наречена живот, май че не съм...Точно тази вечер. Утре ще се събудя помъдряла и...
Днес купихме първата ни ученическа раница...Тя си я избра...Красива, бледо розова, на колела...
Успешна и незабравима учебна година!Днес бяхме на родителска среща....
daleto,честито първолаче! С пожелание за много хубави неща! Относно въпроса на момиченцето /за играчките/-при мен в моето училище-може,но във вашето....дано и там-може.
И си права, все ще се намери място в голямата раница за някоя малка играчка-джунджурийка, кукла....
За Далето и Ралица с пожелание за успех!
( текст на песен е, но като такава не мога да ти я изпратя, защото нямам запис)
На всяка кукла сложи молив и тетрадка,
поръча им урокът да научат Радка.
Очите не измила на въженце скача
до гдето над квартала падне здрача.
Пр. – Аз съм вече, вече първолаче, първолаче съм, обаче
все така, така ми се играе вън на двора и това е!
На гъбата поръча да измие тигана
и даже й помогна, и отвинти крана.
И хукна вън на двора с топката си бяла -
водата в къщи всичко бе заляла!
Пр. .........
Пристанище направи после тя във хола
и корабче сглоби от двата нови стола.
Когато татко с мама в къщи се прибраха
от толкоз изненади онемяха.
Пр. – Браво, браво, Ра(л)че първолаче!
Ще пораснеш ти юначе!
– Аз съм вече, вече първолаче, първолаче съм, обаче,
все така, така ми се играе вън на двора, И ТОВА Е!
И аз така реших - че е писана за вас. Затова и от няколкото песни, които знам и кореспондират с твоите вълнения, избрах тази.
На добър час (и на детенце, и на мама, и на татко)! А че ще сте на ниво във всичко аз нямам съмнения!
Знам, че вчера е бил един от най-вълнуващите и незабравими дни за вас, затова днес отново се връщам към този постинг. Бъдете все така неуморни и щастливи!УСПЕЕЕЕЕЕЕЕХ!