Обучението в ОДЗ"Славейче"- гр. Кюстендил
Искам да споделя с вас нещо, което прочетох в един сайт на детска градина. Прочетеното едновременно ме изуми и разсмя. Ако желаете, коментирайте.
http://www.cdg-slaveiche.com/index.php/2010-03-01-15-33-24/2010-03-01-15-35-09/174-2012-02-24-11-36-16
ODZ - SLAVEICHE.COM
Детско заведение „ Славейче“ град Кюстендил предлага на 5 -6 годишните деца обучение в подготвителна за училище група. В два от филиалите на градината има подготвителни групи – това са група „Куче“ във филиал „Д. Дебелянов“ и група „ Джудже“ от филиал „ Райна Цанева“
Предучилищната подготовка на децата две години преди постъпване в първи клас е задължителна, но не по-рано от годината, когато детето навършва 5 годишна възраст. С въвеждането на двегодишната задължителна подготовка сe гарантира равен старт за всяко дете при постъпване в първи клас. Подготовката допринеся за социализацията на децата и развитието на умения, необходими при постъпване в първи клас.
Обучението на децата се провежда по специализирана Програма за подготвителна група на МОМН. В работата си учителите използват помагалата на програмната система "Аз съм в детската градина" за 5 годишните деца и „Аз ще бъда ученик” за 6 годишните деца на издателство „Изкуства”.
Бъдещите първокласници получават знания по следните направления:
- Математика
- Български език и литература
- Природен свят
- Социален свят
Основна форма на обучение в детската градина е урока.
Децата в предучилищна група много добре знаят кога имат урок и кога е време за игра, учителите ги подготвят предварително за различните дейности, които им предстоят през деня. Познати са пет вида уроци: уроци за усвояване на ново учебно съдържание, уроци за затвърждаване, уроци за систематизация, уроци за контрол и оценка на знанията и смесени уроци. Тези типове уроци се срещат, както в детската градина, така и в началното училище, разликата е степента на трудност на учебното съдържание. Необходимостта от непрекъсната смяна на дейностите налага приоритетно използване в обучението на малките деца на комбинираните уроци. Те се прилагат по често, защото позволяват на децата да се включват активно в образователния процес.
- See more at: http://bglog.net/blog/julliq/site/posts/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D1%82%D0%BE-%D0%B2-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0#sthash.h26riyse.dpufОбучението в детската градина 26 юни 2013, 19:39 0 коментара , 0 прочита Здравейте, колеги!
Искам да споделя с вас нещо, което прочетох в един сайт на детска градина. Прочетеното едновременно ме изуми и разсмя. Ако желаете, коментирайте.
http://www.cdg-slaveiche.com/index.php/2010-03-01-15-33-24/2010-03-01-15-35-09/174-2012-02-24-11-36-16
ODZ - SLAVEICHE.COM
Детско заведение „ Славейче“ град Кюстендил предлага на 5 -6 годишните деца обучение в подготвителна за училище група. В два от филиалите на градината има подготвителни групи – това са група „Куче“ във филиал „Д. Дебелянов“ и група „ Джудже“ от филиал „ Райна Цанева“
Предучилищната подготовка на децата две години преди постъпване в първи клас е задължителна, но не по-рано от годината, когато детето навършва 5 годишна възраст. С въвеждането на двегодишната задължителна подготовка сe гарантира равен старт за всяко дете при постъпване в първи клас. Подготовката допринеся за социализацията на децата и развитието на умения, необходими при постъпване в първи клас.
Обучението на децата се провежда по специализирана Програма за подготвителна група на МОМН. В работата си учителите използват помагалата на програмната система "Аз съм в детската градина" за 5 годишните деца и „Аз ще бъда ученик” за 6 годишните деца на издателство „Изкуства”.
Бъдещите първокласници получават знания по следните направления:
- Математика
- Български език и литература
- Природен свят
- Социален свят
Основна форма на обучение в детската градина е урока.
Децата в предучилищна група много добре знаят кога имат урок и кога е време за игра, учителите ги подготвят предварително за различните дейности, които им предстоят през деня. Познати са пет вида уроци: уроци за усвояване на ново учебно съдържание, уроци за затвърждаване, уроци за систематизация, уроци за контрол и оценка на знанията и смесени уроци. Тези типове уроци се срещат, както в детската градина, така и в началното училище, разликата е степента на трудност на учебното съдържание. Необходимостта от непрекъсната смяна на дейностите налага приоритетно използване в обучението на малките деца на комбинираните уроци. Те се прилагат по често, защото позволяват на децата да се включват активно в образователния процес.
- See more at: http://bglog.net/blog/julliq/site/posts/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D1%82%D0%BE-%D0%B2-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0#sthash.h26riyse.dpufОбучението в детската градина 26 юни 2013, 19:39 0 коментара , 0 прочита Здравейте, колеги!
Искам да споделя с вас нещо, което прочетох в един сайт на детска градина. Прочетеното едновременно ме изуми и разсмя. Ако желаете, коментирайте.
http://www.cdg-slaveiche.com/index.php/2010-03-01-15-33-24/2010-03-01-15-35-09/174-2012-02-24-11-36-16
ODZ - SLAVEICHE.COM
Детско заведение „ Славейче“ град Кюстендил предлага на 5 -6 годишните деца обучение в подготвителна за училище група. В два от филиалите на градината има подготвителни групи – това са група „Куче“ във филиал „Д. Дебелянов“ и група „ Джудже“ от филиал „ Райна Цанева“
Предучилищната подготовка на децата две години преди постъпване в първи клас е задължителна, но не по-рано от годината, когато детето навършва 5 годишна възраст. С въвеждането на двегодишната задължителна подготовка сe гарантира равен старт за всяко дете при постъпване в първи клас. Подготовката допринеся за социализацията на децата и развитието на умения, необходими при постъпване в първи клас.
Обучението на децата се провежда по специализирана Програма за подготвителна група на МОМН. В работата си учителите използват помагалата на програмната система "Аз съм в детската градина" за 5 годишните деца и „Аз ще бъда ученик” за 6 годишните деца на издателство „Изкуства”.
Бъдещите първокласници получават знания по следните направления:
- Математика
- Български език и литература
- Природен свят
- Социален свят
Основна форма на обучение в детската градина е урока.
Децата в предучилищна група много добре знаят кога имат урок и кога е време за игра, учителите ги подготвят предварително за различните дейности, които им предстоят през деня. Познати са пет вида уроци: уроци за усвояване на ново учебно съдържание, уроци за затвърждаване, уроци за систематизация, уроци за контрол и оценка на знанията и смесени уроци. Тези типове уроци се срещат, както в детската градина, така и в началното училище, разликата е степента на трудност на учебното съдържание. Необходимостта от непрекъсната смяна на дейностите налага приоритетно използване в обучението на малките деца на комбинираните уроци. Те се прилагат по често, защото позволяват на децата да се включват активно в образователния процес.
- See more at: http://bglog.net/blog/julliq/site/posts/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D1%82%D0%BE-%D0%B2-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0#sthash.h26riyse.dpuf Здравейте, колеги!
Ето какво прочетох днес в сайта та една детска градина. Прочетеното едновременно ме изуми и разсмя!
http://www.cdg-slaveiche.com/
Детско заведение „ Славейче“ град Кюстендил предлага на 5 -6 годишните деца обучение в подготвителна за училище група. В два от филиалите на градината има подготвителни групи – това са група „Куче“ във филиал „Д. Дебелянов“ и група „ Джудже“ от филиал „ Райна Цанева“
Основна форма на обучение в детската градина е урока.
Децата в предучилищна група много добре знаят кога имат урок и кога е време за игра, учителите ги подготвят предварително за различните дейности, които им предстоят през деня. Познати са пет вида уроци: уроци за усвояване на ново учебно съдържание, уроци за затвърждаване, уроци за систематизация, уроци за контрол и оценка на знанията и смесени уроци. Тези типове уроци се срещат, както в детската градина, така и в началното училище, разликата е степента на трудност на учебното съдържание. Необходимостта от непрекъсната смяна на дейностите налага приоритетно използване в обучението на малките деца на комбинираните уроци. Те се прилагат по често, защото позволяват на децата да се включват активно в образователния процес.
Ако желаете, коментирайте!
Коментари