70 000 учители с безплатен Интернет

Нека се обединим и да зададем тоза въпрос: Учители ли сме или не сме?

Възмутена съм, че има деление на учителите. Аз работя в детска градина и също много често ми се налага да ползвам интернет, чувствам се дискриминирана от нашето министерство. Докога ще се чувстваме хора втора ръка. Та от нас започва изграждането на личността на детето, ние в детските градини полагаме началото на образованието.

Бясна съм1И аз вече отправих запитване ! До кога няма да сме учители !Аз ползвам ежедневно интернет и за работат си и за уеб пространството на групата ,което иска ежедневна работа!И призовавам всички колеги да пускат запитвене !

Детски учител?!? Какво е това?

Професия-детски учител.

Отдавна не съм се вясвала. Здравейте. И извинявайте.

Така...Гери, радвам се, че слагаш картите на масата. Да питаме. Знам какво ще ни отговорят - не може за всички едновременно, а все пак учителите  в училищните степени са с приоритет, заради ИКТ-тата. Първо тях, после вие /не че не сте учители/. Следва вой по медиите колко са тъпи даскалите и за какво пък им е на детските лелки компютър...и т.н. Но. Заради честта на пагона, ще питаме. Признавам си, че отдавна не съм се чувала с Галя, но мисля, че ще сме единодушни в решението - който иска официално питане от името на общността, да постне един коментар тук. После го оформяме, както писмото до МОН за проекто-програмата и...чакаме отговора.

Здравейте! Аз миналата година бях към училище и ме разпозна като ЕГН, но след това дава съобщение, че не ме открива в базата за 2009г .Предполагам, защото сега съм в ДГ  и учителите от ДГ не са въведени изобщо в базата.

Писах им писъмце с възмущение  и молба за отговор, но честно казано, не вярвам някой да ми отговори. Може би трябва да напишем от името на цялата ни общност, нека се включат всички колеги . Такава тема има и в Образование.

Защото кога ще е този по-късен  етап за включването ни в тази Програма?  И сега има отлив от тази професия, трябва ли да се откажат  и тези,  които са останали? Или да си търся отново работа  в училище, за да ползвам някои облаги ?

Здравейте!Аз също не съм учител според МОН ,защото съм ДЕТСКИ УЧИТЕЛ.

 Подкрепям shelli за питане от името на общността.

 Аз ползвам интернет почти ежедневно.Свалям  материали,

 презентации и ги нося в групата.Това ,че имаме стар компютър е голям лукс.

Пробвах милионннннннн пъти да се регистрирам, но уви. И аз не съм учител според техните данни.

Отказах се вече, но ще чакам този по-късен етап:))

И аз миналата година правих опит за регистрация, но и мен ме прати в трета глуха. Предлагам в писмото-питане да има и въпрос към МОН защо детските учители не са разпознавани от системата като учители. Иначе отговорът защо за нас няма да има безплатен интеренет е ясен - не сме дорасли дотам, че да го ползваме за нуждите на предучилищното образование. Но иначе в проектите за нови програми децата задължително трябва да боравят с мишка. Само че тая мишка котката отдавна я е изяла. Сега чакаме да се появи нова.

Че има ли толкова котки, които да изядат тоооолкова мишки!?!?!?

Е...браво на МОН. Все пак, обнадеждаващото е, че знанието няма да е само на един прилив, а ще има и втора, и трета вълна. Само да няма отливи... Колеги, дръжте здраво семействата - в нашата работа те са много важни и не отстъпвайте и на йота от професионализма си. Остянялото са екстри, които, надявам се, ще дочакаме. Който може да си позволи домашен нет - да влиза тук и да чете и да пише, за тези, които не могат - да са добри приятели с колегите, които могат. :))

 Мисля си - ето едно възможно писмо до МОН:

                              Уважами дами и господа,

      Ние, детските учители в Република България, приветстваме Вашата инициатива за Безплатен домашен Интернет достъп за учители /Инициатива на МОН за директно предоставяне на безвъзмездна финансова помощ в рамките на проектBG051PO001/3.1-01 „ИКТ В ОБРАЗОВАНИЕТО”, финансиран от Европейския социален фонд по линия на          Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси” /. Прояваваме разбиране относно финансовите ограничения, които не позволяват, въпреки желанието на министерството, програмата да обхване всички учители на този етап. Но сме дълбоко оскърбени от факта, че системата за регистрация на учителите на сайта на МОН не ни разпознава като учители. В тази връзка бихме искали да получим отговор докога в данните на министерството детските учители ще отсъстват от общия информационен масив за учителите в България и дали е възможно това да бъде своевременно коригирано. Убедени сме, че въвеждането на тези данни не изисква сериозни финансови инвестиции и се надяваме нашето учителско образование и принос към образованието в България да бъдат официално признати от МОН.

                                           С уважение: общност "Предучилищна педагогика"

Shelly, напълно заставам зад това писмо. Аз не се чувствам толкова обидена от факта, че детските учители не са включени в програмата за безплатен интернет, а по-скоро от това, че нямам достъп до Националния образователен портал. За да се промени това състояние едва ли са необходими средства.

 

Shelly, напълно заставам зад официалното питане от името на общността. Аз ползвам интернет  ежедневно както за групата - презентации, така и за вътрешната квалификация на колегите. В групата имаме един стар компютър с които  работим с децата по образователните направления.

 В Националния образователен портал направих регистрация преди може-би две години-края на Май2007. За него разбрах от конференцията в Бояна 2007. Разпозна ме като учител, но до ден днешен колкото и пъти да съм се опитвала да вляза не съм успявала. При въвеждане на ЕГН-то ми, отговора е:

 Това ЕГН не е регистрирано в базата данни като учител, или вече е активирано!

Пускам наколко пъти питания към портала   но уви, нямам отговор.