Диференцирано заплащане

В нашето училище всяка година имаме диф.заплащане.На пед.съвет избираме комисия,която по определени критерии ( дадени от мон) поставя точки на всички учители.В сайта на МОН може да се изтеглят.Естествено,че винаги ще има недоволни.

Ето това, което търсите nac_programa_diferencirano_zaplashtane-2008.pdf

Дано да съм полезна. Успех!

По повод диференцираното заплащане

  Средствата са изпратени на общините още на 15.09.09г. Разпределят се по училищата според броя на учителите работили през учебната 2009г. Във всяко училище  комисията би трябваро да е изработила карта на всеки учител с определен брой точки. Парите  за вашето училище се разделят на общия брой точки и така се получава стойността на 1точка, след това се умножава по броя на вашите точки . Парите ,които трябва да получите са чиста сума . Общината ги облага с данък предварително и така ги превежда на всяко училище.

Надявам се да съм била полезна с обясненията  си.

Благодаря на всички,коментирали тази тема.На Али ще кажа,че сме запознати с програмата на МОН.Също така и как се определя цената на 1 точкаНе ме разбрахте.Въпросът ми беше следният:

Как практически вашето ръководство определя вашите точки,според кои критерии,за да е честно и справедливо.Може да има много учители с клас квалификация,но да не работят като хората.Преценката на директора ви върху какво е-върху вашата професионална ангажираност като педагози  и работата ви с класа,като вашата ангажираност за училищни мероприятия или за някакви странични там дейности,а може би по симпатия?

Споделете,ако обичате!

 

Всичко,което си изброила е точно така .Нашият директор е много толерантен и справедлив,защо го казвам това-точките дадени от комисията не се променят от него.

В моето училище действа принцип - не е важно кой колко работи, а кой на кого е приятел.

Комисията дава оценка на себе си и на приятелския си кръг - високи, останалите на минимум. Следващата година се сменят, пак в кръга. Ти на мен, аз на теб - това е основния принцип Критериите са повече от измислени - например - украса на класната стая, дали си водил ученици на зелено у -ще и др. подобни. Нито дума за истинска работа! Вземат по около 500 лева + -, да не излъжа, не знам точно. Крие се както кой колко е взел, така и по какви критерии и заслуги ги е взел. Нямаме право даже да поискаме информация за себе си, защо сме с получените точки, как сме ги получили и т.н.

 

 

Няма много коментари, жалко. Темата е много важна! При нас явно се облагат двойно, защото са в заплатите ни.

 

При нас също е към заплатите.Знаеш ли докога ще се получава?

Днес ми преведоха заплатата, но няма пари от диференцирано заплащане, няма информация колко са ми точките, каква е стойността на една точка.

При нас 1 точка е 8 лв.вчера си получихме заплатите.

При нас пък все намират "уж" проблеми, че не могат да ги дадат. При нас 1 точка е точно 9.35 лева .Изработени са заедно със заплатите ,но..... нещо пак неставоло-проблема май и те не го знаят.Моите пари са точно 449 лв., чисто 360 лева.Разбрах също,че за всяко уч-ще и детс.градина парите са различни .Напр.в детс.градина тук в нашия град колежка с 84 точки ще вземе 480 лева /сумата е брутна/.Много ми стана интересно защото някой тук в блога беше писал, че парите общината като ги получи и се облагат там директно, на нас се дават чисто, ама тази община сигурно не е в БЪЛГАРИЯ, тук при нас всичко се облага.

А за картите ние имахме възможност да си ги видим и разпишем.НО директорът е този, който ДАВА./не комисията/

При нас диференцираното заплащане също е сложено към заплатите и е обложено с данък.А 1 точка е 6 лв.

Колеги, в училищата на делегирани бюджети се превежда цялата разпределна сума от общината на база брой учители . В училището се удържат  осигуровките от работодателя и това, което остане се начислява към заплатата, където пък се удържат и личните ни осигуровки.

По отношение на оценяването- трябва да има комисия, която да го извърши. При нас всеки се запознава с картата си и се подписва, че е запознат. Ако  не е съгласен с някои от точките- комисията се събира и го обсъжда отново.

В нашите критерии и показатели няма значение образованието- важно е да работиш добре и да спазваш трудовата дисциплина.

Колеги, нас още не са ни запознали с атестециите ни, а да не говорим за плащане. Незнам кога е под каква форма са ви платили, но при нас няма такова нещо. Освен това не се плащат и лекторски на колегите, които заместват.Това според мен е нарушение, но не знам към кого да се обърна за помощ.

 

Благодаря ви колеги,че коментирахте тази тема.Нека я оставим отворена и да се информираме взаимно.Разбирам,че на различни места цените на точките са различни.Вече знаем как се определя това.От вашите изказвания личи,че хаосът в диф.заплащане е навсякъде.На тези,на които са дали повече точки и повече пари дори не искат да споделят,страхуват се от издаване на информция.Иначе кранчето ще спре.Но аз уважавам тези,които не се страхуват и разбират,че за да има промяна в нашата с-ма от недоизпипани наредби е нужно да си преди всичко гражданин,да си принципен и последователен и да отстояваш правата си.

 

Как ли се чувстват останалите,които знаят,че работят,знаят,че дават всичко от себе си,дори от заплатата си,за да са в крак с новото време и новите изисквания,които ежедневно търсят и прилагат нови методи и похвати само и само българския ученик да усети ,че и в у-щето е хубаво.Никой не иска да ги види,следователно контролът отгоре е занижен,въпреки че сме самостоятелни единици.А щом е така,означава,че и политиката е такава.Така ще стане и с кариерното развитие.Щели да решават пед.съвети кой да е главен учител.Представяте ли си!Самоизяждане отвътре,разбити колективи.Щом става дума за пари всеки ще иска да бъде.Всеки може да работи щом ще получава.Но затова критериите трябва да са спуснати отгоре.Главните учители трябва да имат богат педагогически опит,да имат организационни умения,да са мобилни и да владеят компютрите,тъй като ще се налага да вършат голяма част от училищните задължения.Все пак да имат определен стаж,но и да се знае,че работят и може да вършат всичко,от което има нужда у-щето,най-вече педагогичеста работа.

Моля ви,да отворим и темата за кариерното развитие като втори стълб.Пишете,това са много по-важни проблеми,които засягат нашия авторитет като учители и от които зависи бъдещето на образователнат с-ма отколкото да теглим презентации,като не искам никой да засегна в момента.Но ми се иска да се дискутират повече такива теми,отколкото да пълним всичко тук само с учебно съдържание.Дано не ми се разсърдите и не обидя никого  за това,че е качил материали.Благодаря на всички ви за разбирането!

При нас още няма пари за диференцирано заплащане. Исках да попитам по-вещите от мен (четох наредбата, но не ми стана съвсем ясно) : Напуснах предишната си месторабота на 30 август. Сега работя в друго у-ще на същата община. Имам ли право на това заплащане от там, при положение, че имам дори повече от 7 реално отработени месеци през 2008/2009 уч. година? Предварително Ви благодаря!

Ние получихме средствата за диференцирано заплащане около 15 септември. Pavlina Georgieva, имаш право на тези средства, но в старото училище, независимо в коя община е било то.