Начално образование 27.07.2010 RositsaAtanasovaMin 484 прочитания

Децата са мъдри

Попаднах на този пост в нета и се смях до сълзи. После се замислих колко мъдри са децата въобще и как са най-добрите ни учители, ако можем да слушаме правилно.

 http://rosesandlove.blogspot.com/2008/12/blog-post_16.html

 


Идеята е от тук: http://rosesandlove.blogspot.com/  Харесва ми :)

Коментари

lidiqganeva7
lidiqganeva7 преди 15 години и 9 месеца
Роси, някои въпроси ме разсмяха, също като теб:Аз разбрах, че Ти си най-главният на Земята, макар че живееш на небето. А няма ли да те преизбират?

 А други ме натъжиха:Защо през пролетта, когато вечер Ти включваш звездите на небето и духаш топъл вятър на Земята и наоколо е тихо-тихо, ми се иска да плача?

 Да, те са много по-мъдри от нас!


RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 15 години и 9 месеца
Да, Лидка, и колко са хитри само:

 
Католиците си имат един Бог, мюсюлманите - друг, юдеите - трети, лютераните - четвърти, православните - пети. И там колко общо сте? Игор, 4. клас

 Защо отначало хората се влюбват, а после тихо плачат? Андрей, 4. клас

 Ти имаш ли ум, или целият се състоиш от душа? Женя, 3. клас

 Ти пишеш в Библията, че в началото е било словото? Кое? Руслан, 1. клас

 Защо отглеждат човека с години, а после хоп - и той вече е мъртъв? Вася, 2. клас

 Ти си добър, но защо трябва хората да те молят: направи това, изпрати онова. Наташа, 4. клас

Аз нямам вредни навици. Какво ми се полага? Роберт, 4. клас

 Защо се уча толкова лошо? Може би заради учителите, а? Гена, 3. клас

 Ти защо всичко прощаваш на хората, а учителите - не? Костя, 2. клас

 Аз бих искала да имам рожден ден не веднъж, а пет пъти в годината. Не заради подаръците. Просто ще виждам повече пъти татко. Нина, 2. клас

 Когато Те видя за първи път, Господи, за нищо няма да те моля. Ти ще си кажеш: какво скромно момче и ще ми подариш "Мерцедес". Антон, 4. клас

 Знаеш ли, откакто разбрах за Тебе, вече никога не преписвам. Ина, 2. клас

 А, Ти си хитър, отначало позволяваш на човека да съгреши, след това той се разкайва и Ти му прощаваш. Получава се , че Ти винаги си добър. Хитро. Толик, 4. клас

Знаеш ли, макар да ми се струва, че нямам душа, все пак понякога тя ме наболява. Роман, 2. клас

 Не изисквай всички да Ти се молят. Това не е скромно. Валя, 4. клас

 Ще можеш ли Ти да ми простиш моите грехове, ако не, тогава ще греша и по-нататък вече със спокойна душа. Ернст, 4. клас

 И много бисери още...Едно, две изречения и вече знаеш какво му е в главичката и на душичката!

 :)

 


pavlinamahova
pavlinamahova преди 15 години и 9 месеца
Рози, прекрасни мисли.Понякога си мисля какво ме привлича в професията "учител".И откривам , че е именно това - детската невинност и искреност при общуване и изразяване.Има много да се учим от децата...
chopar
chopar преди 15 години и 9 месеца
Уникални са. Интересно ако се порведе такова изследване в БГ. Убеден съм колко по сковани, клиширани и примитивни ще бъдат въпросите на децата към Бог. Което ще се дължи на образователаната ни система.
RumianaPetrova
RumianaPetrova преди 15 години и 9 месеца

Уникални са сладурите. Развеселиха ме:

Ти с колко години си по-голям от Земята? Рая, 1. клас

А Ти какво образование имаш? Зайга, 2. клас

Аз разбрах, че Ти си най-главният на Земята, макар че живееш на небето. А няма ли да те преизбират? Сеня, 1. клас

Господи, а Ти слушаше ли майка си като дете? Нина, 2. клас

А в детството си Ти биеше ли се с децата, или беше кротичък? Костя, 2. клас

Аз Те обичам, разбира се, но повече обичам мама и татко. Нали не се сърдиш?Зоя, 3. клас
 

А това ме натъжи: Може ли да не умирам, а? Юля, 1. клас

RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 15 години и 9 месеца
Поли, и аз благодаря на Бог затова, че ме насочил към нашата професия, в която общуването с децата ни прави по-добри хора. Искреността е дефицит на обществото ни, при децата го има обаче слава богу...

 Руми, и мен ме натъжиха въпросите на децата, свързани със смъртта, раздялата, бедността...

Хората толкова страдат на Земята, нима в твоя ад е още по-зле? Радик, 4. клас

Какво значи това: всичко е по Божия воля?! И лятото, и болестта на мама, и войната? Марат, 2. клас

 А когато стрелят на Земята, Ти какво, не чуваш ли, Господи? Валери, 2. клас

 Ти не знаеш ли дали моите родители ще се сдобрят? Катя, 2. клас

Защо просяците просят милостиня около църквата, за да можеш да отбелязваш кой е дал ли? Ира, 2. клас

 Защо на едни Ти помагаш, а на мене - не? Алик, 2. клас

 Ти какво мислиш, ние ще имаме ли нормален свят или не? Света, 3. клас

 Какво Ти е направил моят татко, че толкова не му върви? Витя, 3. клас

 На Земята има толкова нещастия и страдания, за да не им бъде на хората жалко да умират ли? Игор, 4. клас

 
Ти защо си създал този свят, Ти не разбра ли, че това ще е такава грешка?Марина, 4. клас

 
За какво е нужен животът, а ако е нужен, защо хората умират? Костя, 2. клас

 Защо у нас вкъщи животът е толкова кучешки, че нито една котка не издържа? Андрей, 4. клас

 Аз се родих, погледнах, а светът е вече толкова зъл, жесток. Андрей, 4. клас

 Дай здраве и щастие на мама, баба, чичо Федя, чичо Саша, чичо Боря и на другите ми бащи. Никита, 2. клас

 Господи, аз съм Ти благодарна за всичко, което Ти по-рано си направил за мен. Но ми помогни сега. Моят татко е в затвора, без да има защо и ето той вече е там 8 месеца. Аз го чакам през цялото време. Ако имах възможност, щях да го освободя. Аз много те моля, помогни ми. Това е най-голямата ми молба. После вече никога няма да те безпокоя. Дори, ако се случи да умирам. Ира, 4. клас

 Чопар, аз пък си мисля, че нашите деца биха били по дръзки във въпросите си, по - нихилистично и критикарски настроени. Отдавам го на факта, че светското ни училище е нямо на тази тема и информацията, която стига до тях за Бог е предимно от семействата им и медиите, не е селектирана като за деца. Мисля, че запитванията им биха били много по-интересни в стремежа им да изградят някаква представа по въпроса.


Donkova
Donkova преди 15 години и 9 месеца
Приели сме (преди около 100-110 години в Европа), че информацията/вярата/практикуването свързано с Бог е личен избор на всеки Човек. От 70 години училището ни не се занимава с този личен избор, защото в него се правят много неща, които сме приели за задължителни и малко неща, които са личен избор на деца и родители. И така трябва да останат нещата, докато не сме сигурни, че владеем безвреден за децата начин да ги въведем във вярата в групи от по 25-29 и пир занимания от по 40 мин.. В момента не владеем такъв. А щетите, които нанася нескопосаното религиозно образование на деца са по-големи от недостатъците на религиозното невежество или многообразието на семейните представи за Спасението на Душата на Човека.