Образование 20.05.2007 sibila 587 прочитания

Тая година много глави ще паднат

  Повярвайте ми колеги, така ще е. Догодина още повече. Този коварен план е сътворен още през 2001г. с приемането на Наредба №6 за разпределение на учебното време за достигане на общообразователния минимум по класове, етапи и степени на образование, или както ние го наричаме т.н. учебен план. В МОН работят едни прозорливи чиновници, които разполагат с всички регистри на родените деца за всяка година. Факт е, че раждаемостта драстично намаля в периода 1995-1998г. Тази криза сега се отразява и в училището-намаля броя на учениците и съответно броя на паралелките. Не е случайна появата на горепосочената Наредба №6. Тя има конкретна цел-да разреди и без това препълнените  учителски редици в кризисния период. На всички ни направи впечатление, как часовете по някои предмети драстично намаляха, а нормативите за задължителна преподавателска работа си останаха непроменени. Пак си замълчахме и не реагирахме. Правим го вече 6 години. Сега берем плодовете сътворени от нашите законотворци, които ни погодиха този номер. Забележете, че т.н. учебен план току отвреме навреме търпи промени. Учителите по история се усетиха овреме и след като се ожалиха на министъра на организираната с него среща, че история не се учи за 1,5 часа- хоп, часовете пак станаха 2. Според същата Наредба в 5 клас трябваше да започне усвояването на втори чужд език. Учителите по френски, немски и руски език таиха надежди, че най-сетне и те ще си докарат пълна норма по предмета. Орязаха и техните криле, като отмениха изучаването на втори чужд език в ЗП и  оставиха вратичка като го тикнаха в ЗИП. Сега, за да се предпазиш от съкращение е нужно да се преквалифицираш в още една-две специалности и да станеш универсален преподавател.
   Колеги, простете ми, че в навечерието на нашия празник ви стресирам с моите прогнози. Ще се убедите, че съм права, особено за преподаващите в прогимназиален етап. Та откъде според вас ще дойдат тези 13 милиона, за които ще ни изпокарат? От падналите глави на нашите колеги.

Категории

Реклама

Коментари

stefanov
stefanov преди 18 години и 11 месеца
13 милиона лесно могат да се избият от една бутафорна стачка, предвождана от Такева. Да не забравяме, че ден стачкуване означава спестени пари за работодателя/общината. За да удължи стачката в Русе преди години (по времето на кмета Димитър Калчев парите на учителите се бавеха с няколко месеца), Такева обеща, че няма да се удържат пари на стачкуващите - което естествено не стана така - за удоволствието да подкрепим изявите на синдиката платихме по 100 - 180 лв.

Окастрянето на заплати поради уж непълен норматив също ще даде няколко милиона. А защо когато работим в събота не ни се плаща надница?

Ето защо няма смисъл да се гласува, спасението е промяна на... държавата.
Arbitration
Arbitration преди 18 години и 11 месеца
А възможно ли е да организира частни училища в България?
dorodtea
dorodtea преди 18 години и 11 месеца
   Аз мисля,че се получават такива нещта в образованието,защото има три категории учители.Първата -това са  онези,които са интелигентни.коректни и възпитани,но те са принудени да понасят лошото възпитание и простотиите на т.нар. управляващи.ДРУГАТА СА ПОСЛУШНИ НЕКАДЪРНИЦИ ,които много добре знаят,че няма къде другаде да отидат  и третите,те са наи-много,работят само за осигуровки и нищо не ги интересува.Как при това положение да се организираме и нещо да постигнем ,което да е добре за нас и за децата?Аз цяла година обмислям раздялата си с тази професия и не преувеличавам много ми  е трудно,но светлина в тунела вече не виждам.Аз обаче  тази смешна заплата мога и на други места да я получавам,а как да постъпя с дъщеря си,която е само в осми клас и не мога да я спра от училище.А повярвайте,че  тези неуредици се отразяват и на децата ни.
Arbitration
Arbitration преди 18 години и 11 месеца
Живеейки и работайки на Украйната, аз исках да организирам едно частно училище (с правен профил). Имах и финансови възможности и финансова подкрепа от приятелите и другарите си. И дори намерихме за това училище една сграда в Крим. И ние бяхме готови ей да я купим.
Но след няколко разговори в Министерството на образованието на Украйна, от което ние не искахме нито една паричка, нищо материално, само да ни оформят документи (тоест просто да извършат най-простата им работа), аз помислих, че не бих могъл да защитя децата от национализма на украински чиновници. Ами аз мислех училището точно като извъндържавно, интернационално, където децата би нямали никакви различения в правата си. Където те бихте могли хем живеят, хем работят, хем да получават образованието, което включва в себе си навици и знания и светоусет.
Подвигът на Януш Корчак е велико нещо, но дали е въможно да планираш такива подвизи? Има още и деца, които точно не са виновни, че техните родители не искат да виждат - къде се започват права на човека.
queen_blunder
queen_blunder преди 18 години и 11 месеца
При нас, в София, колегите, които работят в частни училища, споделят, че са доволни от заплатите, които им дават, и от отношението на ръководството на училището към тяхната работа.

Затова аз си мисля, че бъдещето е в частните училища и даже се колебая дали да не подам молба за работа в частно училище. Там трудът ни би бил оценяван подобаващо, но, разбира се, не е възможно образованието изцяло да премине в частния сектор, което означава, че трябва да се намери разрешение на проблемите, в които тънат общинските и държавни училища.