„Легендата за Зеления дракон” и опиатите
"Легендата за Зеления дракон" е популярна онлайн игра, която е предпочитана от много деца и младежи в България. Този факт обаче никак не е радостен, особено след като разберете какво включват част от правилата й.

Да оставим настрана, че подобни игри провокират агресията у подрастващите, защото през цялото време се водят битки и се убиват хора, сякаш това е най-естественото нещо на света.

Няма да коментирам и какво възпитателно въздействие върху децата оказват изрази като: "яка кака те атакува със здрав секс"; "тъпа бабичка те напада с мрънкане" или "грижовна майка - с бой" и т.н.

Да оставим настрана, че подобни игри провокират агресията у подрастващите, защото през цялото време се водят битки и се убиват хора, сякаш това е най-естественото нещо на света.

Няма да коментирам и какво възпитателно въздействие върху децата оказват изрази като: "яка кака те атакува със здрав секс"; "тъпа бабичка те напада с мрънкане" или "грижовна майка - с бой" и т.н.
Пиша този постинг по друг повод и смятам, че такова нещо не бива да се подминава с лека ръка, защото последствията от нашето небрежно отношение един ден могат да костват човешки живот. Става въпрос за наркотиците и за това колко лесно едно дете, юноша или младеж може да попадне под тяхно влияние. А сега ще ви кажа и каква е връзката между въпросната игра и наркотиците. Направих скрийншот на играта, по-точно на мястото, където „бойците" се зареждат с енергия, за да продължат битките си. Кликнете тук.
Както виждате, тук се срещат названията на опасни наркотици, които обаче са представени като нещо добро и полезно, защото те зареждат биещите се със сила и енергия. Аз смятам, че такова нещо е недопустимо и че някой в тази държава трябва да осъществява контрол върху подобни игри, на които подрастващите не само че лесно се доверяват, но част от децата даже силно се вживяват в тях и по този начин игрите оказват много силно въздействие върху формирането на представите им за добро и лошо.
Бих искала да коментираме проблема, защото смятам, че трябва да се предприемат някакви действия по този въпрос, но все още се колебая какви по-точно да бъдат те. Вие какво предлагате?
Образование
· 21.06.2007
· Kalabria
Образование
· 26.06.2012
· arebemagare
LawnowerMan =Онова Нещо- не че "кралицата не ми изтри постовете преди малко;-)
The Black Cat
Нека да оставим анонимковците да ги убедят доводите, до които те самите ще стигнат, защото времето е един сигурен фактор, който ще работи към тяхното убеждаване!
Иначе, искам да те уверя, че голяма част от нас, блогерите (вярвам ще се съгласят с мен) те обичаме и по никакъв начин всичката помия, която се опитаха да излеят по теб въпросните гости, не е променила високата ни оценка за теб! Аз, лично се възхищавам на смелостта, която имаш и се гордея, че познавам такава прекрасна учителка като теб! В момента моето състояние е такова, че трябва да избягвам силните вълнения и негативните емоции, затова нямам достатъчно дързост да предприема сама една такава борба за превенция на децата и младежите, но те подкрепям изцяло и заставам зад теб!
В случая имам желание не да заставам зад, а пред някого, защото съвсем излишно се прави персонална атака срещу един човек, когато доста други са на същото мнение. Предлагам да се коментират позиции, не хора.
(Извадка от научно изследване)
Изводи:
Представянето от медиите на подчертано негативна, значима за индивида информация (отнасяща се до природни бедствия), е предпоставка за възникване на стресови преживявания у по-голяма част от хората. Тази тенденция е по-ясно проявена при високо тревожните лица, които са особено чувствителни към обстоятелства и събития с потенциално заплашващ характер.
Информации за реално извършени насилия, подробното им описание, предизвикват в значителна степен познавателен интерес. Тези тенденции в значителна степен са свързани с агресивността като личностна особеност, която се явява предпоставка за синхронизиране на собствените нагласи с представяното в текста.
Съобщенията за извършено насилие е съпроводено и с добре изразена тенденция на безразличие, което може да бъде свързано с привикването към подобен тип информация, коментари, филмови сцени и други, ежедневно представяни от българските медии.
В заключение трябва да се посочи, че представянето на подчертано негативна информация, включително отнасяща се до природни бедствия, е предпоставка за възникване на стресови преживявания в голяма част от хората. Това се отнася в особено голяма степен за тревожния тип лица. Желателно е нейното поднасяне да бъде режисирано с цел постигане на форма щадяща индивида.
Наличието на безразличие към представяното от медиите насилие, както и провокирането на познавателния интерес, са обезпокоителни тенденции за българската реалност, доказващи снижаване на "бариерите" по отношение приемането и подражанието на поведенчески модели на насилие или най-малко отсъствие на готовност за отхвърлянето им. Специално трябва да се подчертае, че тези тенденции са установени при лица от юношеска и младежка възраст (15-35 г.).
За пълното научно изследване
Извадка от доклада на ст.н.с. ІІ ст. Д-р Румяна Божинова, Институт по психология към БАН изнесен пред научния семинар на Института по психолохия и на проведената кръгла маса по проблемите "Агресия и медии":
Медийното насилие и негативното му влияние върху децата и юношите
***
"Психологическата литература очертава няколко основни насоки за проучване на проблема "медийно насилие":
- изследвания, констатиращи обема на предаванията, изпълнени с еротика, насилие и престъпление;
- изследвания върху механизмите на усвояване на агресивните поведенчески модели, предавани чрез излъчваните филми;
- разработки, отнасящи се до превенцията на отрицателните влияния на медийното насилие.
Резултатите от изследванията, посветени на филмите и телевизионните предавания със сцени на насилие показват, че младите хора гледат годишно 1000 акта на насилие, което е около 61% от показваното по телевизията, като в повече от 75% актовете на насилие не са съпроводени от угризения на съвестта, а в 41% от случаите насилието е придружено от хумор и ирония. Показването на сексуално насилие и злоупотреба с алкохол също сериозно присъстват в телевизионните програми, като включваният сексуален материал се увеличава прогресивно в последните години.
В България изследванията са крайно ограничени, но заслужава внимание фактът, че през втората половина на 1996 г. Филмите със сцени на насилие и ужаси, само на територията на София са 238.
Повечето изследвания са предимно върху отговорите на децата на телевизионното насилие. Известно е, че децата са по-сугестивни и в настоящия свят тяхното ранно ценностно развитие се формира под влияние на телевизията. Децата възприемат телевизионното насилие като реалистично и го асоциират с реалното житейско насилие. Докато възрастните са способни да видят дистанцията между фантазния свят на телевизионната драма и реалното житейско насилие, разграничението не е така лесно за децата (Баум, Фишер, Сингер, 1985).
В последно време интересът на изследователите е насочен към компютърните игри.
Отбелязва се нарастване на компютърната и видеоиндустрия в САЩ. Съдържанието почти на половината от игрите включва насилие, като при най-популярните игри 40 от 47 подобни показват предимно насилие. Интересно е мнението на Гросман (изказано в негова книга за психологичната цена на научаването да се убива във войната и в обществото), че играните от милиони деца игри, пресъздаващи сцени на убийства, твърде много приличат на реалното обучение на войниците как да убиват. Тази статистика убедително доказва мощния потенциал на въздействие, който притежава телевизията, както и другите съвременни видеоизлъчвания. "
(Пълният текст на доклада може да се прочете в сп. "Инсайт", Януари, 2004)
Моето непрофесионално мнение :-):
Медиите и съвременните форми на комуникация (компютърните и мобилните технологии) са неизменна част от нашето ежедневие. Може ли някой да ги забрани? Не! Трябва ли да ги има? Вероятно да. Времето го изисква, както и прогресът! Имат ли въздействие върху децата и юношите? Да! Научните изследвания го потвърждават. В каква посока въздейства медийното насилие и съпътстващите го негативни изяви чрез съвременните форми на комуникация ? - "Преживяване на безпокойство, страх, ужас от поднесените събития, образи или ситуации. На второ място, формиране на толерантност и базразличие към реалното насилие в живота. Негативните ефекти са по-дълготрайни, колкото по-ранно, по-продължително и по-системно е излагането на медийно насилие."
Изводите за мен:
След като ги учите на ум и разум в училище защо децата посочват Азис за най-великия българин,може би защото на учителските банкети са се наслушали на чалга???
След като има игра в която си гангстер и за да спечелиш точки трябва да убиеш полицай и да продадеш най-много дрога ,вие какво направихте на Пулсар.бг да спрете играта,а заподозряхте една безплатна игра за вредна,а срещу големите фирми нито думичка ,нали???
Защо не скочихте на големите киноразпространители дасложат ограничения на филмите си ,а не майки и татковци да ги водят да гледат "страшни "филми????
Това е от мене засега,надявам се моя пост да не бъде за пореден път изтрит;-)
Онова Нещо
Чудесно е, че си запозната с такива важни научни изследвания, и макар че те са някакси встрани от контекста на нашата дискусия, споделям твоите изводи, с някои мои лични допълнения :)
"Човек не трябва да действа според, а въпреки обстоятелствата"
"Битието не определя съзнанието, а просто му предоставя варианти за избор"
За кеча и другите изцепки на масовия вкус съм съгласен, както съм съгласен и с това, че възпитанието е под всякаква критика, както съм съгласен и с това, че включването на Азис и Ахмед Доган сред най-великите българи е достатъчно показателно за равнището на интелигентност, образованост и възпитание на подрастващото поколение.
А иначе идеята да се заменят имената на бонусите в играта изобщо не е лоша, но да се твърди, че тази игра е толкова опасна, това е меко казано смешно и нелепо...Така че по-добре сезирайте там ДАЗД
или както там се нарича, но престанете да ставате смешни, а на моменти и жалки в опитите си да заклеймите една от малкото безплатни игри....
А и не е лошо да направите критиката си по-конструктивна - това и това е лошо, но като няма предложение за по-добро, тогава какво правим?!
*** тук мнението ми беше орязано нееднократно
Бих искал да кажа, че от известно време играя въпросната игра. Също така освен личното си мнение бих искал да изкажа професионалното си такова, като психолог.
Та по темата ....
Играта сама по себе си не бих казал, че представлява опасност. Да наистина в нея има битки (но ако се обърнем назад в историята и погледнем, колко кръвопролития са станали и то реални, надали ще обърнем внимание точно на тази игра. На тази капка от морето от насилие и агресия, което ни заобикаля и което е вече наше ежедневие), да наистина има кока, хероин (но точно този аспект е представен от пародийната му страна ... все пак това е игра ... а един от способите за обучение при такива проблемни теми е точно пародирането и усмиването им ... ), но и на заглавната страница недвусмислено е написано: "... и не забравяйте деца ... това е само игра ..." Мисля че като зрели хора знаете какво значи това ...
А на вашите деца ще оставя Вие да обясните ... Аз вече направих това с моето ... Само искам да ви кажа едно ... От вас зависят постъпките на децата ви ...
Сега бих искал да коментирам някой изказвания:
"На теб не ти е подействала - добре, но ти си зрял човек, а тази игра се играе от деца,
бих казала, главно от деца."
"Затова родителите, и изобщо възрастните хора, трябва да имат ангажимента и отговорността
да ги обгрижват, да мислят вместо тях, да следят и предвиждат събитията."
*** тук мнението ми беше орязано нееднократно
"...“Проблема е, че всеки се опитва да говори по теми, по които не е компетентен”. Трябва ли да съм
политолог, за да си съставя свое становище за даден политик например, пък било то ограничено и
субективно? И кой е компетентният тук? Вероятно психолозите са онези хора, чието мнение бих приела
като професионално..."
Компетентният тук сме тези които играем играта и сме минали одавна детската вързраст и можем зряло да преценим, кое е бяло и кое черно ...
И по последната част от цитата - В такъв случай чуй моето мнение, защото аз съм точно такъв, а то е именно:
Игрите, филмите и телевизията не са факторите които водят до агресия, те са предпоставка за такава. А дали такава ще се развие у даденото дете зависи 90 % от родителите, 8 % от учителите и едва 2 % от средата ...
Darla-Daisy, като знам как някои "научни работници" доказват тезите си, като манипулират изследванията така, че да се получи искания от тях резултат, цитираноото от теб си остава чиста проба теория ... А както знаем теорията много често няма нищо общо с практиката ...
"Не одобрявам подобни игри да се играят от деца."
"или всички тези визуални ефекти не са останали на подсъзнателно ниво и в определен момент няма да доведат до пристрастяване?"
Пояснявам ... В играта няма никакви визуални ефекти ... всичко е текст, който с течение на играта вече не го четеш, т.к. повечето неща ги знаеш вече на изуст ... И единственото пристрастяване в ТАЗИ ИГРА е това към самата игра ... но за да го разберете трябва да поиграете ... :)
И като край на моето мнение бих искал да цитирам Katherine. А именно:
Да се бориш срещу тази контретна игра и един неин евентуален ефект, ми се струва, като да се опиташ да изгасиш пожар само в единия ъгъл на стаята. Ами те децата днес са заобиколени от всякъде с агресия, насилие и пошлост. Те просто ги заливат! От телевизията, филмите, които гледат, музиката, която слушат, това, което виждат около себе си. Игрите са просто една малка част от цялото.
Единственото, което могат родителите да направят е така да възпитат и подготвят децата си, че те да различават кое е истина и кое игра, кое е добро, кое лошо. Защото родителят не може да бъде постоянно до детето и да го закриля. Не може и да го изолира в стерилна обстановка.
В един момент детето остава само и тогава то трябва да разчита на себе си, на характера си и на това, на което са го научили родителите му.
..."
Също така, където има наркотици, там има и насилие. Ето, дори и в играта "Легендата за Зеления Дракон" фонът, на който са вмъкнати наричаните от вас "бонуси" е битки, агресия, насилие. Какво виждам в менюто на играта ? - "Търси нещо за убиване". С една дума се потвърждава един от отчетените резултати от изследването, че игрите пресъздават сцени на убийство! И "бонусите" са мак, кока, кафе и т.н. А, защо да не са напр. Аква-Фреш или МаунтанДю - така асоциацията би била със спортни тонизиращи напитки, а не с опиати? Хайде, уважаеми създатели на играта, вероятно сте и креативни хора, не ми казвайте, че не е възможно съдържанието "да бъде режисирано, с цел постигане на форма щадяща индивида". Въпрос на въображение. А, вие вероятно го имате?! Лесно е - чашата трябва да се види, че е наполовина пълна, а не наполовина празна, т.е. не е ли по-добре в игрите да се пресъздават сцени на хубавите неща от живота, които при това да формират ценности?
И тук искам да кажа (понеже, някой се опита да ни напада какво ние правим като родители), че поне в нашето семейство сме много в час. Всичко зависи от това, какви ценности желае един родител да предаде на децата си. Ето защо, синът ми не гледа Fox Kid's или Network Cartoon, а гледа Smile of a Child. Да, ползва компютъра, но "играе" на Буквенка и Буквар. Един от показателите за доброто родителство е просто като се отчетат резултатите. А, резултатите могат да бъдат - добри или не толкова добри. И добрата новина е, че има добри родители! Така поне мисля аз.
Съгласна съм с теб, киберкракер, че е напълно излишно да се води този диспут тук и по този начин, затова лично аз ще оставя анонимковците да се доизкажат. Всичко хубаво!
Pagination