Нека да ви са честити и да приобщават децата към училищната общност! Пожелавам им да ги носят със здраве  и скоро да се сдобият и с официална такава (ако все още нямате). Така изглеждате още по-хубави!

Честито !

Честито на децата! И това е начин и стимул!

Честити да са ви униформите! Носете ги със здраве!

Хубави са учениците, хубави са униформите!

Чудесни сте!!!

Благодаря ви за пожеланията, приятели!

Честита придобивка, Ани! Носете си ги с чест и с радост.

Като гледам цените, излиза, че там за един ден заработваш цялата ученическа униформа на детето си (от - до)....

Не знам това кога ще се случи при нас:(((

Нека бъдем оптимисти-" и  на нашата уличка все някога ще грейне топло европейско слънце" 

Мисля, че не е въпрос на "важност" на училището, а на пазар. Каталогът не е на благотворителна организация George, а на търговец/производители. Така че - отговорът на въпроса Ви е:  да ще стане. Когато в България започнем да произвеждаме толкова и това, чиято продажба позволява да се плаща минимална заплата от 5.93 £./час. И част от това бъдеще зависи от Вас. Просто от училище не трябва да излиза нито едно неграмотно (функционално и граждански) дете през ... следващите 25 години.

Да и аз мисля,че бъдещето утре трябва да го построим днес.Всичко зависи от самите нас .Тябва да положим добри основи,за да имаме стабилно бъдеще и си мисля,че трябва да работим всички както родители,учители така и цялото общество

Мда, "спасението на давещите се е дело на самите давещи се". Не зная защо правя тази асоциация.

Е, и аз имам сценарий за "случване" на розовото бъдеще, но едва ли ще предизвикам аплодисменти с него. От чиста суета ще го споделя с вас ;-) а вие пригответе шамарите си :-)

Да започнем с най-болезненото - целодневен работен ден в училище за учители и целодневен престой за ученици. За учители това ще означава - учебни часове и остатъка от времето се оползотворява с подготовка за следващия ден, методическа работа, работа в извънкласни форми с учениците и родители и всичко друго, което се сетите а аз сега пропускам.

Та като казах родители - осигуряване и изискване на постоянен ангажимент на родителите към училището и в частност към делата на собствените им деца. Това може да означава куп неща, но на първо време - постоянна връзка с учителите на детето (да речем, освен ежемесечни родителски срещи, използване на електронни дневници и он лайн връзка с учителите), активно участие в училищни мероприятия, активно участие във вземането на решения касаещи училището (това на теория си е така и сега).

 По отношение на повишаване на квалификацията на учителите - това трябва да се спонсорира и изисква от МОНМ. Е, да не стигаме до там да се провеждат ежегодни или на определен период изпити за защита на квалификацията, но ежегодни летни опреснителни или квалификационни курсове ще свършат работа. На тези курсове да бъдат задължени да присъстват колеги, които с нищо не са променили (разбирай - подобрили) работата си през последните година/две.

Само тези мерки до никъде няма да доведат, затова защо да не продължим с ежедневна работа на медиите в посока на подчертаване на това колко е важно и отговорно всичко свързано с образованието и възпитанието на децата ни. Знаем колко силен инструмент за оформяне на отношението на обществото към каквото и да е било са медиите, така че - защо да се отразява просто поредния проблем в някое училище с акцент върху отрицателното, гадното, безнадежното в ситуацията и безсилието или некадърността на учителите да се справят с проблема, ако може да се отрази как този проблем  е бил преодолян или поне как се работи за да се преодолее той? Много наивно ли звучи ако твърдя, че и това е начин да се разпространява информацията (това, което правят медиите).

Да, и това не може да е достатъчно. Тогава защо не вдигнем глава малко по-нагоре. Какви са тези жалки 3.3 процента от бюджета за наука и образование (поправете ме, ако греша - не искахме ли 5 процента през 2007?/ Я, по-сериозно! Това с финансирането на училищата на глава ученик освен да размирише системата нищо друго не върши, така че защо да не се помисли в посока как да се осигурят пари за нормален учебен процес на всички училища. Разбира се, изискванията за минимален брой ученици в паралелка и осигурен годишен норматив на преподавателите трябва да се спазват.

И като заговорих за пари, не е достатъчно да се отделят повече от тях за образованието като система. Ами да си помислим, дали няма да се развие индустрия свързана с училището (това, за което всъщност беше първото ми писание) ако има данъчни облекчения и финансово участие от страна на държавата във всички тези бизнес начинания, които са свързани с образованието? И дали тогава няма цените на тези стоки да са толкова смешно евтини и достъпни за всички. А като е така, дали няма да има силно развита търговия и разрастване на този пазар?

Всичко това със сигурност изглежда прекалено идеалистично и глупаво наивно. Защо е така? Ами защото НЯМА ПАРИ! А защо няма пари - защото образованието не е най-важния приоритет. Така де, за какво отделяме най-много пари в семейния си бюджет - за най-важните неща, нали? Същото е и с бюджета на държавата.

Иначе, не съм против усилената ни работа, увеличено и качествено производство и т.н., но имам нескромността да си мисля, че само това не стига. 

Аз при цялата спорност на казуса, не знам защо ме тегли повече да повярвам на училището, че внимателно е преценило и знае защо е въвело това ограничение. Не съм си говорила с никой от учителите, само по това, което медиите ми излъчват като информация съдя. Дано да е вярно. Ако има някой съфорумец по-близк до 7 СОУ - моля да пише и той мислите си по въпроса.

 

Иначе по правилата и процедурите - мисля че няма съмнение, че всичко е в рамките на правомощията. Чисто нормативно няма проблем - нито при въвеждането на правилото, нито при наказанието, което са наложили. Дано да не лъжат, че са опитали да постигнат и компромс с 12-класника и да не го санкционират, ако си прибира косата докато е в училище. Повоче от това просто не може да се мечтае като училищно практика.

Моето мнение за косите съвпада с мнението на Нели. За униформите мисля, че те носят друг символ, свързан с принадлежността към училището, и могат да бъдат наложени след допитване към всички ученици. Но за косите не съм съгласна.

Признавам, че към дългата коса по принцип си имам слабост. Също така не мога да не призная, че тя много отива и украсява някои младежи .

Също така смятам, че каква прическа ще бъде избрана, е въпрос на личен избор. Може да се постави изискване косата да е сресана и чиста, но как да бъде подстригана тя, не съм съгласна, че училищните власти имат право да определят, защото всекиму отива различна дължина и форма.

Точно така, пълна отживелица е това да се опитваме сега да се направим на по-католици от папата.

Освен това момчето не е влязло да учи в това училище при тези условия - да си реже косата.

Сега, когато е 12 клас при заварено положение го принуждават или да се подстриже или да си сменя училището...

Разбирам ги и 7 соу - трябва да има също и такива по-строги училища, аз съм за разнообразието, но редно е да се въведе това правило от следващата година, да има време всички да чуят, да знаят за тези изисквания и на когото не му изнася да си търси варианти - но спокойно и без да търпи загуби. А не да се поставят хората пред свършен факт през ноември на 12 клас...

Това си е за мен фелдфебелщина. 

 

Действително, униформата даже може да е престижна, но децата знаят предварително, че в това училище ще я носят. Докато въвеждането на изисквания постфактум и от веднага е нещо като... едностранно нарушаване на предварително сключен договор.

Не винаги знаят предварително, че ще носят униформи. Нито винаги са 100% съгласните униформи да се въведат.

    Здравейте, колеги - феномени! Най-сетне и аз съм член - потребител на Вашата общност. Много, ама много ми харесват материалите, които публикувате в пространството. Признавам си , че много от тях съм използвала в работата си и ... ще продължавам да ползвам.Ще се радвам ако и аз ви бъда полезна с нещо. Сега-по въпроса за униформите. Още преди година правихме анкета с учениците /от V  до XІІІ клас/ и техните родители. Оказа се, че около 85% от всички предпочитат униформеното облекло в училище. Ние-класните, познавайки добре семействата им, разгледахме анкетите и стигнахме до извода , че децата от социално слаби семейства на 100% предпочитат униформите /обяснимо е защо, нали?/, техните родители - също. Децата на сравнително "заможни " родители не искаха и да чуят за нещо подобно, но 50% от техните родители искаха униформите да се въведат още от тази учебна година - дали им беше омръзнало да ги обличат в скъпи маркови дрешки или държаха на престижа на училището - гадайте.Учителите от нашето школо застават категорично за въвеждане на униформите.Чакам вашите мнения.

За разлика от повечето блогери, аз съм носила униформа, и то с много голямо неудоволствие. Затова си мисля, че едва ли децата ще им се зарадват. Уравниловка няма да настъпи, даже и да има униформи: няма защо да се заблуждават децата, че няма бедни и богати и родителите са с равни финансови възможности, или че разликата във финансовите възможности е без значение, понеже това не е така и личи във всичко. Животът си е такъв и трябва да се приеме. Така че не виждам какво се постига с тези униформи.

А за децата от социално слаби семейства е добре да се прави някакво подпомагане, като им се закупят дрехи. Навремето, като бях студентка, нашият ВУЗ имаше специални средства, с които закупуваше дрехи на виетнамците и кубинците, понеже те бяха пристигнали в Москва без палта.

Ние въведохме униформи от 2008 година. Трудностите дори не могат да се предвидят първоначално. Освен от училище, футбол и политика всеки разбира и от мода. Не се харесват цветова, кройки (ала 1970г.), вратовръзки. Оказа се, че бройката е много малка (около 3000 ризи) и понеже поръчката е сигурна, шивашката фирма не си дава много зор. Никой не се е сетил, че елементите на униформите се губят или крадат, че има движение на ученици, за които трябва да се предвидят допълнителни униформи.

Въвеждането на униформи се финансира частично от МОН. Така те не струват много скъпо, но на следващата година, когато децата пораснат и трябва да се купува следващ номер, цените ще са доста по-високи.

Има класове, които масово отказват да носят униформи, други ученици носят униформите, но в чантите си и ги показват. Естествено за това са виновни класните ръководители, които не притежават необходимото педагогическо майсторство, за да убедят учениците да носят униформи.

"Има класове, които масово отказват да носят униформи, други ученици носят униформите, но в чантите си и ги показват. Естествено за това са виновни класните ръководители, които не притежават необходимото педагогическо майсторство, за да убедят учениците да носят униформи."
   И каква ще стане тя сега? Отново учителите ли  ще са виновни за поредната  недомислица?   Нов проблем за учителите, и по-точно класните,  да преследват учениците да ги носят? Аман от задължения....Ако ще е  така, я по-добре без тях.....

И аз мисля, че ако учителите ще следят за униформи, ще попълват безброй документи, ще пишат бележки за детски и т.н. изобщо няма да им остане време да преподават. За възпитателна работа да не говорим.
Аз лично имам неприятни спомени от униформите  от моите ученически години. Но все пак, ако ученицците от училището на Катето много настояват....

уляля-а-а-а, на тия и аз не бих се съпротивлявал:)

Ми ту :)
Сладка е мацката. И прилича на Никита-не от филма де, от клипа на Елтън Джон.

След малко водка ли!?! Ка-а-ак можа да го кажеш! Че тази заслужава още докато си по-трезвен от Путин да я... посрещнеш като освободителка ;)

:) Само да не е някой руски шпионин, дегизиран като Никита, и когато си най-неподготвен, да те изненада изотзадзе :) (като камикадзе :)

Мъже...най-ви е страх да не ви изненадат из отзад. Пък то момиченцето толко убаво. Тюх. Мен не ме е страх, ще поема риска, но пък нямам какво да я правя. Е, какво да се прави. :)
Нищо, все ще измислим нещо да се занимаваме :)

Хахахах :) , викаш, и да те изненадат изотзадзе, важното е да си камикадзе! :) Ех, жени :)
Ама, все си мисля, ще намерите с какво да се позанимавате.. :) 

:) Е, предполагам :)
Въпреки, че мен рускините никак не ме харесват, кой знае защо винаги ме гледат на кръв. Или поне повечете го правят. Луда работа. Сега хубави са им мъжете, ама защо си мислят, че им ги искам. Патки.
Или може би проблемът им е бил че са трезви.

Не е лоша завоевателката...на мъжки мозъци :)
Я преговорете сега :
Я тебя люблю
Я тебя хочу

Друго не ви трябва. :Р

предполагам, че и първото няма нужда:)
както съм казвал - на един език ми трябва да знам три неща: "да", "не" и "искаш ли да спиш с мен" (на последното може и разни вариации, стига да е със същия смисъл:))