Психичното развитие при деца от 0 до 3г.
Стълбица за психичното развитие при кърмачетата:

До
4-та седмица след раждането на детето: Детето изправя глава за кратко
време. Трепва и се вслушва в силен звук. Вглежда се в надвесен над него
човек. Издава неопределени звуци.
8
седмици: Задържа главата си изправена, когато е взето на ръце. Следи с
поглед движещи се предмети. Усмихва се, когато му се говори. Издава
тихи гласни и гърлени звуци.
12
седмици: Държи главата си изправена, има опора на краката. Следи с
глава движещи се предмети. Реагира оживено при говор. Гука често и
продължително.
16седмици:
Обръща глава по посока на звук. Посяга и хваща висящи играчки. Смее се
с глас при закачки. Произнася разнообразни звуци.
20
седмици: Обръща се от гръб по корем. Хваща подадена играчка и я
задържа. Различава познати и непознати хора. Различава гласа и тона при
говорене.
24седмици:
Опитва се да пълзи. Само взема играчка и се заиграва. Вглежда се в
образа си в огледало. Произнася случайни звукосъчетания.
28седмици:
Опитва се да сяда самостоятелно. Заиграва се продължително с играчка.
Радва се на приятен човек. Произнася продължителни звукосъчетания.
32седмици:
Изправя се хванато за опора. Настойчиво се добира до играчка. Радва се
при игра на4 криеница". Търси с поглед предмет при запитване.
36седмици:Пристъпва в страни. Чука две кубчета едно в друго. Прави" довиждане" с ръка. Произнася по подражание срички.
40седмици:
Ходи водено за ръце. Различно играе с различни играчки. Радва се при
похвала " Браво". Изпълнява поръчки по словесни указания.
44седмици:Ходи след подвижна опора. Поставя предмет в кутия. Радва се при име на приятен човек. Звукоподражава.
48седмици:
Застоява се изправено без опора. Пие самостоятелно от чашка. Реагира с
неудоволствие при забрана. Прави опити за произнасяне на първа дума.
52седмици
/1г./: Пристъпва самостоятелно или с опора. Поставя две кубчета едно
над друго. Радва се, когато изпълни задача. Произнася 4-5 осмислени
думи.
Забележка:
До 1 г.възрастта на детето се изчислява в седмици. Показателите са
моторика,сензорика,емоционално и социално развитие и
говор.Т.нар.квотиент на псих.развитие се изчислява със специална
формула. Ако детето изостава в някои от показателите,място за тревога
няма,всеки е различен и индивидуален. При проблем се консултирайте със
специалист.
Психичното развитие от 1 до 3г.
Показатели:
15
месеца:Детето си служи с 10 и повече думи.Изпълнява добре поръчки.Държи
молив и оставя следи.Държи лъжичка при хранене.Поставя 5 кубчета едно
над друго.Ходи само,но често пада.
18
мес:Опитва се да свързва две думи в изречение.Иска всичко да свърши
само.Драска спонтанно и с усърдие.Опитва се да се храни
самостоятелно.Изобразява наблюдавани действия и играчки.Ходи
стабилно,рядко пада.
21мес:Назовава
5 изображения по картина.Търси помощ от възрастен.Драска в границите на
листа.Храни се самостоятелно.Хвърля топка в кутия.Опитва се да тича.
24мес:Задава
първи въпроси.Влиза във взаимодействие с деца.Чертае хоризонтални и
вертикални линии.Регулира физиологичните си нужди.Прегъва лист
хартия.Качва се и слиза по стълба с опора.
30мес:Задава
разнообразни въпроси.Може да се убеди с думи.Чертае крива затворена
линия.Съобщава редовно за физиологичните си нужди.Откопчава
копчета.Тича значително добре.
36мес:Може
да разказва свързано.В играта се вживява в роля.Рисува балон и др.Само
се съблича и събува.Вгнездява 5 кубчета.Качва се и слиза по стълба без
опора.
Забележка:От
1 до 3 г. календарната възраст се изчислява в месеци.Показателите
са:говор,емоционално и социално развитие,изобразителна
д-ст,навици,умения на ръката и моторика.
Не забравяйте, за цялостното развитие на вашето дете основното е то да получава от родителите си преди всичко ЛЮБОВ.
По Томова- Манова
М. Тодорова
Comments17
Кой ще му пише, бре Бухти :):):)
То и в Пловдив, в сравнение със София, болниците и клиниките не са много, но все си мисля, че там ще ми е по-спокойно - при роднините ми...Остава ми да се надявам до 2 - 3 години да са пуснали Уаи-Фи покритие не само в болниците, ами навсякъде ;)
Мога да съм щастлива и без мейл за детето. Е, някой ден ще го науча да се рови из нета, но много се надявам то да предпочете природата или поне, че няма да се влюби в купчина железария (отт англ. хардуер = железария)
Ай дано бебета да има, пък другото е лесно...
Винке, ако пък след раждането баш ти е до Интернет и имаш сили да стоиш пред компа - евалата на наркоманията ти...
Обаче 6 часа след раждането, в 7 сутринта, слязох до долу и собственоръчно СЕДНАХ в колата до Жоро да си говорим. Можех да вдигна колата, или да я бутам, или поне Жоро да понося нанякъде.... Толкова бях щастлива от себе си.
Та, ако тогава имах GSM, щях да се обадя на поне 200 души... А ако имаше компютър, сигурно щях да си разпоря шевовете от седене пред него.А с Траяна - просто докторът ме заплаши, че ако не спра да говоря все така нонстоп по GSM-a, което още повече ми повишавало кръвното налягане, ще ме остави без контакт със света, което силно и задълбочено ме стресна.
Аз имам нужда от връзки с обществеността, дори и като ми е зле - не от лежане и тръшкане какви велики съм ги свършила. Затова съм съгласна с Еовин, особено пък, ако ви се и наложи да сте под лекарско наблюдение да речем седмица преди самото раждане. Ако ще и цялата библиотека романи на любими автори да изчетете, дружко си е здравия контакт с небременни хора :)))) Но, разбира се - всеки си е различен, това ни е хубавото...
ПС. Винке, мисля че в Пловдив в болница Селена (на Пещерско шосе) имат интернет в стаите. Поне такъв спомен ми остана като я разглеждах 2006 г, когато още беше в строеж....
Мисля, че ще родиш с кеф там, само го почвай това бебе, че ми се начака чакалото...
Изчетох всичко тук за интернета в болниците и съм съгласен, че трябва да има за родилките! Някъде бях чувал, че след раждане те са много чувствителни и имат нужда от социални контакти. А и най-малкото това, което може да ги надъха да запазят повече дух е да почнат да споделят за бебчето! Друго си е да имаш някакво занимание, а когато си родил със сигурност ти идва да извикаш от радост и да разпространиш новината! :)