BgLOG.net
By DistantReikiCenter , 8 August 2008

В днешната епоха има огромна нужда от лечебна енергия по цялата планета. Необходима ни е, за да защитин себе си, да подобрин нашите отношения с околните, да опазин природата, да помогнем за световния мир.

Рейки е една древна лечителска система, която бе преоткрита от Микао Усуи през 19-ти век. Рейки означава вселенска жизнена енергия.  Всичко, което ни обгражда, цялата вселена е изпълнена с неизчермаема енергия, която е и самата енергиен източник.

Рейки осигурява естествено движение "рои" на жизнената енергия на нашето съществуване, хармония на ума, душата, тялото и самолечение.

Рейки е безопасна, неагресивна лечебна техника с полагане на ръце, прилагана върху вас самите или другите, която иозползва духовна енергия за лечение на физически заболявания, без да включва натиск, манитулация или масаж. Тя обаче е много повече от физическа терапия. Рейки е холистична система за балансиране, лечение и хармонизиране на всички аспекти на човека - тяло, ум, емоции и дух - и може да се използва също за поощряване на личностно и духовно осъзнаване и израстване.

 

ЕНЕРГИЯТА Е ВСИЧКО ОНОВА, КОЕТО Е

Говорим за «енергия» в различни измерения: когато имаме предвид енергийни източници, като въглища, газ, мощта на вятъра или електричеството, или калориината стойност на храната, но определението за енергия е много по-широко от това. Айнщайн и другите квантови физици обясниха, че на атомно ниво всичко, което съществува във Вселената, е енергия, вибрираща и трептяща с различна честота, че физическата материя и енергията са просто две форми на едно и също нещо. Следователно енергията е всичко онова, което е. Ние познаваме някои от тези енергийни вибрации, например звукът, светлината, радиовълните и рентгеновите вълни.  Всички те са част от електромагнитния спектър  и от научна гледна точка единствената разлика между тези различни форми енергия е, че всяка трепти с различна честота или вибрационна стойност.

Човешките същества също са съставени от електромагнитна енергия и всяка клетка, атом и субатомна частица, съставляваща човешкото тяло, вибрира с различна стойност в зависимо от своя биохимичен състав. Например специфичният електрически капацитет на човешкото сърце може да се измери на ЕКГ апарат /електрокардиограма. Също така електромагнитният капацитет на цялото тяло може да се измери посредством електромиограф, а нормалната биологична честота на човешкото тяло е около 250 цикъла на секунда.  Но едно проучване, много уместно за нашето разбиране за човешката енергия, което беше проведено върху различни хора, отчитайки капацитета на онези места в тялото,у които обикновено се свързват с високоенергийните точки, известни като чакри, даде много интересни резултати.

Повечето хора в проучването записаха нормалната стойност, около 250 цнс, но когато тестовете бяха проведени върху хора, използващи лечебни енергии като  Рейки, и други        които използваха активно психичните си способности, се установи, че техните честоти се движат в обхвата между 400 и 800 цнс. Още по-високи стойност – над 900 цнс – бяха установени при хората, които се описват като «мистични личности».

Тези хора бяха не само екстрасенси и лечители, но и следваха  духовен път и умееха да медитират  дълбоко, нещо повече, те чувстваха връзка с всичко в природата и отвъд, споделяха холистични и метафизични убеждения.

Най-интересното е, че науката най-после потвърди нещо, което от хилядолетия е част от духовната мъдрост на много култури – че една невидима енергия тече през всички живи неща и ги свързва. Тази енергия носи различни названия, в зависимост от културата или духовната традиция, като най-известните са Ки, Ци, но може да се нарече още Прана, Светлина или Дух, или Светият Дух или Виталност и Жизнена Енергия.

Legacy hit count
7
Legacy blog alias
21122
Legacy friendly alias
Рейки---Вселенска-Жизнена-Енергия-
Размисли
Нещата от живота
България
Училище
Човекът и обществото

Comments

By Eowyn , 2 February 2008


Въвеждат екобутон в компютрите, който ще пести енергия

В момента в света има около 1 млрд. компютъра, които консумират енергия, оценявана на 10 млрд. долара годишно, за производството на която пък в атмосферата се отделят 355 млн. т въглероден двуокис
01.02.2008

Първо по рода си екоустройство за персонални компютри представи компанията "БИГ". Голям зелен бутон ще привежда компютъра в режим на понижена консумация на електроенергия.

Устройството е наречено "Екобутон" (Ecobutton) и се свързва към USB-вход. Калкулатор на сайта на доставчика позволява на потребителя да изчисли колко енергия ще спести, ако използва регулярно зеления бутон.

Допълнително, придружаващият софтуер извършва автоматични изчисления за икономиите всеки път, когато бутонът влезе в употреба и приведе компютъра в екорежим на работа, пише Engadget.com.

Потребителите могат да се възползват от въведението по време на телефонен разговор, при кратки почивки и разговори с колеги.

Връщането на компютъра в нормално състояние става мигновено чрез натискане на който и да е бутон от клавиатурата.

В момента в света има около 1 млрд. компютъра, които консумират енергия, оценявана на 10 млрд. долара годишно, за производството на която пък в атмосферата се отделят 355 млн. т въглероден двуокис.

Инициативата е насочена към намаляване на емизиите вредни газове чрез икономия в консумацията на електроенергия от компютрите.

"Екобутон" ще бъде достъпен за бизнес потребителите на цени от 12 до 18 долара. Засега устройството е съвместимо само с Windows, но по-късно се очаква и версия за Mac. , според информация от сайта.



Информацията е от:

http://netinfo.bg/?tid=40&oid=1155509    

Та бихте ли си купили и ползвали подобно нещо?

В нашия офис е голям проблем това, че голяма част не изключват компютрите си след работа. 15 от 24 часа те стоят включени без реално да вършат нещо. Това всъщност е мой проблем, не техен, те не го възприемат като нещо грешно. Не знаят/ не искат да знаят/ колко много вредят на природата, колко излишна енергия хабят, колко излишни пари харчат. Няма никакво значение, щом е удобно сутрин да седнеш на стола, да мръднеш мишката, да напишеш 2 пароли и да влезеш. А, да не забравя. Ние имаме по 2 компютъра, с които работим, скоро ще бъдат 3. Значи имаме едно45-50 човека, които ще оставят работещи по 3 компютъра 15 часа... :(:(

Надявам се скоро да ни дадат разрешение за еко проекта и ...не знам, поне ако едно 20 човека започнат да си спират компютрите след нашите действия и обучения, ще съм доволна.

Legacy hit count
379
Legacy blog alias
17164
Legacy friendly alias
Бихте-ли-го-ползвали-

Comments

By alexi_damianov , 19 January 2008
Трябва да ви кажа, че вече леко се вбесявам на тая тема. Преди малко като видях "независимото" ВВС за 100ен път да ни обявява за някакъв руски агент в Европейския съюз и ми прикипя.

Надуха ми главата с тоя "Южен поток"! Навсякъде пишман демократи и защитници на националната независимост пищят, че сме го лапнали на Путин. Еми лапнахме го(проекта за тръбопровод)! Ама беше доброволно и съвсем не бяхме първите - майка Европа отдавна има опит в тая сфера. Ако ЕС не го искаше "Южния поток", него просто нямаше да го има. ЕС се съгласи да бъде зависим от руския газ и малката българска бедна сестричка просто изкозирува и дигна фустата. Изобщо... какво искате!?

Извадка от чл. 20 на Директива 2003/55/ЕС по отношение на възможността за отказ на достъп до газопреносната мрежа на дадена страна-членка:

"Следното може да бъде взето под внимание:

а) необходимостта да се откаже достъп когато има несъвместимост на техническите спецификации, която не може да бъде преодоляна по разумен начин"

С две думи, ако братята европейци решат, че не искат да си вържат тръбичките с тръбичките на "Газпром", могат да не го направят. Причини в разтегливите разпоредби на тая директива - колкото искаш, ще извадя още, ако искате. Ако братска Италия, която е крайната дестинация на Южния поток, беше рекла: "Тцъ, не щем ги руските тръби, щото са криви", "Газпром", Медведев и Путин щяха ведно и групово да отидат по дяволите с имперските си претенции.

Но - не, братята европейци решиха, че руският газ ги кефи достатъчно много, за да целунат отново на батюшка Путин императорския... пръстен. Е, кво ревете тогава?

И още нещо - нали има конкурентен проект на "Южен поток" - "Набуко"(но не от Верди, а от OMV)? Какво по-добро ни предложиха от ЕС за тоя газопровод? Изобщо, какво ни предложиха от ЕС? Или само излизахме със съвместни декларации? Наистина, какво искате?

С "Набуко" голямата радост била, че той не идвал от "диктаторската страна" Русия. Така е - той идва от Иран и Азербайджан. Две страни с работеща демокрация и пълна липса на руско влияние.

Legacy hit count
781
Legacy blog alias
16959
Legacy friendly alias
Набуко--Южен-поток-и-другите-глупости--Изобщо----какво-искате-

Comments3

Stormbringer
Stormbringer преди 18 години и 3 месеца
А, тоя филм вече сме го гледали:
"Това, което исках за всички, получих за себе си. Какво повече искате?"
Иван Кулеков
alexi_damianov
alexi_damianov преди 18 години и 3 месеца
Не разбирам какво искаш да кажеш, извинявай.
Kopriva
Kopriva преди 18 години и 3 месеца
"Всичко е само игра,всичко е само спектакъл!"
 Най-смешното в новините вчера и изобщо за целия ден е,че "изненадващо"били подписани договори.Нас само зимата ни изненадва,правителството е като отворена книжка с картинки.Няма изненади!
By teofil , 14 July 2007

ПРИНЦИПИ НА ЕЛЕКТРОГРАВИТАЦИОННИТЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ПОСТРОЯВАНЕ НА МОЩНИ

АНТИГРАВИТАЦИОННИ ДВИГАТЕЛНИ СИСТЕМИ !

В настоящото кратко изложение , представям определени възможности и наблюдения за построяване на високоефективни антигравитационни двигателни системи, основани на общоизвестни и не толкова известни физически принципи. За целта първо ще поставя някои важни определения от които ще изхождаме за разкриващите се пред нас възможности, като трябва да започнем от строежа и механизма на пространството, материята и силите на взаимодействията управляващи нашата Вселена.

Междуатомното пространство и космическото пространство което ние наричаме Вакуум, представлява високоенергетична полева среда, притежаваща диелектрична и магнитна проницаемост – тоест , Пространството-Вакуумът може да се поляризира от магнитно и електрическо поле. По тази причина следва че на елементарно-структурно ниво Вакуумът притежава и е съставен от елементни със електромагнитни свойства.

Електромагнитното: електрическото и магнитното поле което ние познаваме е изградено и представлява именно поляризирана и организирана структурата на Вакуума, елементарни вихри чиято ос представлява елементарен градивен елемент на електрическите силови линии а периферната им вихрова област е същността на магнитното поле.

Приемаме че пространството (вакуум-етера) е запълнен с електрически заредени двойки частици(вихрови образувания) с противоположни електрически заряди. Всяка двойка заряди като цяло е електро-неутрална спрямо околната среда но съответно притежава диелектрични свойства и проницаемост(диелектричната проницаемост на вакуума = 1) и електро-магнитни свойства изразяващи се при рязка във времето поляризация на диелектрика.

ГЕОМЕТРИЧЕН МОДЕЛ НА ГРАДИВЕН ЕЛЕМЕНТ НА ПРОСТРАНСТВОТО(ВАКУУМ-ЕТЕРА)

Приемаме елементарният градивен елемент на Пространство-Вакуумът да наричаме частица-елементон, вземайки в предвид че това е само условно понятие за една микрообласт от пространство-времето с вихрова-торзионна (усукана) геометрична структура съставена от пространство-времеви измерения. Движението от своя страна представлява геометрия на Времето.

Познатата ни веществено-атомарна материя е изградена от елементони(етерни частици), но със съответно променени и разделени по заряд харектеристики така че имаме на разположение Атомът, съставен от три основни частици: Електрон , Протон и Неутрон. И тъй като сме далеч от това да вярваме в някакви магически превръщания, трябва да приемем че Неутронът в същността си представлява Протон със почти долепен до него Електрон и Неутрино, което е слепващ компонент на връзката между тях. Простата но достатъчно основателна причина да приемем тази идея за строежа на Неутрона е това че масата му е колкото масата на Протона , плюс две електронни маси , съответни на енергията на Електрона и Неутриното които са продукти при неговия разпад.

Елементоните като основни и градивни елементарни частици изпълващи и представляващи пространството са основно във взаимодействие на отблъскване, което е една от основните причини за разширението на Вселената. Освен това Елементоните са най-близки по форма и същност със Електроните със съществената разлика че Електронът представлява раздут в пространството Елементон който е с по ниска плътност от тази на Елементоните изграждащи Вакуума.

Електронът има по голяма торзионна скорост на въртене(собствено движение) спрямо околната елементонна среда, като периферно е във взаимодействие на отблъскване спрямо елементонно-вакуумната среда и я увлича и поляризира, и така формира собственото си магнитно поле. По оста си електронът привлича и засмуква елементонно-вакуумната среда, от едната си страна а от противоположната я отблъсква и изхвърля зад себе си чрез собственото си торзионно поле. Електорнът е постоянно в движение в пространството в резултат от постоянното си взаимодействие с неговата вакуум-етерна градивна структура. Основната форма на електрона в пространството е Тор, имащ две преобладаващи оси на въртене и собствено вътрешно движение.

Всяка частица – материална или вакуумна(ефирна) има свое торзионно поле зависещо от нейната големина и въртеливо-вихрово движение в пространството. Торзионното поле в същноста си е въртеливо-вихрово движение на времепространствените измерения, енергийно синхронизиращо взаимодействието между материята и пространството и представляващо същноста на магнитното и електрическото(електромагнитното) поле.

Можем да приемем че електромагнитното поле е един вид торзионно поле!

F

Електроните, а като цяло и атомите са в постоянна резонансна връзка и взаимодействие с вакуум-етерната среда , на която основа се осъществява постоянен енергообмен между тях и това е основата на енергийният синхрон между тях. Електромагнитното поле около материалните частици , е среда с понижена плътност на вакуум-етерна субстанция, първо поради взаимното отблъскване на електромагнитните силови линии и второ , поради антигравитационните сили на отблъскване между материята и вакуумното пространство. Това е и основната причина за гравитацията. Гравитационните полета са области с градиент на плътността на вакуумната среда в сравнение с вакуумната среда в дълбокия космос, далече от материални обекти като планети и звезди, като вакуумната плътност намалява с доближаване до материалните-масови обекти.

Електромагнетизъмът на елементарните градивни частици на материята е основата на гравитацията, като сила и явление във Вселената. Тъй като електромагнитното поле е вихрово образувание и движение на пространство-времето, то високите ъглови скорости и движения , предполагат по ниска плътност на средата и пространството в които се осъществяват. По отношение на гравитацията – говорим за по ниска плътност на Вакуум-етерната среда(субстанция) около материалните обекти като звезди и планети и стигнем до елементарните градивни частици.

Изкривяване на пространството и разлика в плътноста на Вакуумната-пространствена среда не са в противоречие като понятия, но са взаимо заменяеми ако направим сравнение със някои материални аналогий на които няма да се спираме.

Магнитното поле на електрона е поле и област на взаимодействие на отблъскване на електрона спрямо Вакуума!

Електрическото поле на Електрона в посоката на неговото движение в пространството е област на привличане между Електрона и Вакуума!

Електрическото поле на Електрона в посока обратна на неговото движение е област на отблъскване между Електрона и Вакуума!

Електромагнитното поле на Електрона е в същността си електрогравитационно поле което поддържа електрона в постоянно движение в пространството и спрямо обкръжаващата го вакуум-елементонна(етерна) среда!

Електромагнетизма е на първо място взаимодействие между веществената-атомна материя и пространството и на второ място е взаимодействие между отделните елементарни частици съставящи материята посредством междинната-посредничеща(вакуум-етера)!

ЕЛЕКТРОГРАВИТАЦИЯ , ЕФЕКТ НА ТОМАС ТАУСЕНД -БРАУН

През първата четвърт на миналия век, бива открита електрогравитацията от Томас Таусенд Браун. Основно тя се проявлява като движение на плосък кондензатор в пространството в посока на положително зареденият електрод. Ако погледнем поляризацията между двата електрода(плочи на кондензатора) виждаме че електрическото поле е формирано по такъв начин че при евентуален пробив във диелектрика , електроните от отрицателно зареденият електрод(плоча) ще се придвижат към положителният електрод(плоча). Електическото поле изхождащо от електроните в състава на отрицателно зареденият електрод е поле на взаимодействие на привличане между електроните и пространството и това поле не е насочено във всички посоки, но е насочено в посока на положителният електрод която е и посока на движение в пространството на самият кондензатор.

Като цяло може да се каже че електро-гравитацията е с електромагнитен характер, основана на взаимодействието на материята с пространството. Самото електромагнитно поле е област от пространството изменена и организирана по определен начин в резултат на взаимодействието му с материята.

Електромагнитното поле на самите материални частици е най-тясно свързано с причината за гравитацията и гравитационните явления във всеки познат и непознат за нас аспект.

Знаем че променливото във времето (между два момента) електрическо поле поражда в пространството перпендникулярно на себе си магнитно поле, и обратното, променливото във времето магнитно поле поражда в пространството електрическо поле.

Изхождайки от познанието ни за електрогравитационните взаимодействия и връзката между електрическото и магнитно поле, можем да предложим следният модел на електрогравитационен двигател, превъзхождащ по теглителна сила познатият ни във формата на плосък кондензатор или друг подобен. Тъй като разбираме че мощен електрогравитационен импулс се създава когато не около а пред летателният аппарат се индуцира мощен електромагнитен импулс. Бих го повторил по следният достъпен за разбиране начин: Не трябва да излъчваме електромагнитно поле и да го насочваме някъде а трябва да го индуцираме директно пред електрогравитационното двигателно устройство, от където то взаимодейства с него и го задвижва в съответната посока! Електрическото поле в проводник индуцира магнитно поле «около» него и съответно на електрогравитационен принцип задвижва свободните електрони в него, създавайки явлението познато ни като електрически ток. Електрогравитационният двигателен принцип е да индуцираме електромагнитно поле в пространството пред електро-гравитационният двигател.

Има няколко различни метода за постигане на тази цел. Един от тях е да имаме отрицателно заредена полусфера която да развъртим с определена скорост. Тъй като електрическите заряди се разпределят основно върху изпъкналите проводими области , то електрическото поле ще е съсредоточено пред изпъкналата част на полусферата. Брзовъртящото се електрическо поле индуцира в пространството около себе си магнитно поле, което от своя страна привлича към себе си самата полусфера и тя се задвижва в пространството.

Друг вариант на същият принцип е полусферата да е разделена на две противоположно електрически заредени области.

ЕЛЕКТРОРАЗРЯДЕН ЕЛЕКТРОГРАВИТАЦИОНЕН ПРИНЦИП

Известно ни е че при електрическа дъга(разряд) между две противоположно заредени тела има сила на привличане. Електическото поле на привличане между две тела свива пространството между тях. Известно ни е че вакуумът притежава определена диелектрична проницаемост , което означава че той електрически се поляризира. Знаем че един диелектрик е изграден от двойки противоположни електрически заряди, максимално доближени един до друг. Когато един диелектрик е поставен в електрическо поле той се привлича към тях като съответно ако източника на полето са два противоположни заряда(заредени тела), те разтягат диелектрика между тях и го свиват перпендникулярно. Ако източника на полето е само един заряд(заредено тяло) диелектрика се свива и привлича в неговата посока. Затова една електрически заредена полусфера с достътъчно голям заряд от опорядък над 100 Кв. се движи свободно в пространството в посока на изпъкналата си страна. Ако полусферата е разделена на противоположно заредени секции, електрическото поле пред тях свива пространството и тя се задвижва в съответната посока но с по голяма теглителна сила поради по големият интезитет на електрическото поле.

Можем да приемем че това са свойства присъщи на самото пространство – вакуумът. При изключително силен електрически високоволтов заряд, имаме разряд директно в пространството и спрямо него. Такъв е случая например при използването на трансформатор на Тесла. Около източника на високоволтовия електрически заряд се осъществява разряд и електрическа дъга спрямо самото пространство изразена във вид на сияние и електрически мълнии(разряди). Тази област на изключително силно електрическо поле на взаимодействие с пространството е област на свиването му и привличане към електрическия източник. Насочвайки електрическия разряд в пространството само в определена посока , ние ще имаме движение на електрическя източник в същата тази посока. При еднополярен електрически разряд във вакуума и установен постоянен магнит около него, електрическият разряд ще се върти спрямо магнита и своя източник при което интензитета на електрогравитационното взаимодействие с околното пространство ще нарасне многократно. Когато едно тяло е с електрически заредена повърхност , между него и пространството около него се разпростират електрически силови линий, като пространството (вакумът или въздухът (средата)) играят ролята на обекти с противоположен електрически заряд. Без значение дали между тяло и друго тяло или тяло и вакуумната среда – електрическите силови линий между тях са линий и взаимодействия на привличане между тях , освен ако говорим за обекти с еднакъв заряд. Доколкото можем да избегнем реактивните сили породени от йонен вятър, то електрическото поле между едно заредено тяло и средата осъществява взаимодействие на привличане, така че при несиметрично разпределение на полето в пространството , тялото се движи в посоката на полето с най-голям интензитет и гъстота на силовите линий.

F

ДИЕЛЕКТРИК

МАГНИТ

БЪРЗОВЪРТЯЩ СЕ ДИСК ОТ КОЙТО СЕ ОСВОБОЖДАВАТ ЕЛЕКТРИЧЕСКИ ЗАРЯДИ В ПРОСТРАНСТВОТО

ЕЛЕКТРИЧЕСКИ РАЗРЯДИ

ПРИНЦИПЕН МОДЕЛ НА ВИСОКО-ЕФЕКТИВЕН ЕЛЕКТРО-ГРАВИТАЦИОНЕН ДВИГАТЕЛ

Принципа на действие се основава на наличието на диелектрична проницаемост на вакуума(пространството) . Характерно за диелектриците е че се поляризират по съответен начин и привличат към електрически заредени тела! Характерното за високоволтов разряд във пространството изхождащ от бързовъртящо се тяло е че електрическите силови линий ако и да се отблъскват взаимно , те са сили на привличане към телата от които изхождат и свиват пространството пред тях!

Сътветно – бързовъртящ се диск, полусфера или др. тяло с несиметрично излъчвано поле или разряд в пространството се движи в пространството в посока на излъчваното от него поле. Полето е опорната точка на взаимодействие между материята и пространството!

ЕЛЕКТРО-ГРАВИТАЦИОННИ ДВИГАТЕЛНИ СИСТЕМИ

Представените принципни електро-гравитационни устройства са успешно експериментирани и потвърдили своите летателни качества при 31 000 Волта право напрежение!

ЕЛЕКТРО-ГРАВИТАЦИОНЕН ТРИЪГЪЛНИК ДВИЖЕЩ СЕ В ПРОСТРАНСТВОТО НА БЕЗРЕАКТИВЕН ПРИНЦИП, И БЕЗ УЧАСТИЕТО НА ЙОНЕН ВЯТЪР, ЕКСПЕРИМЕНТАЛНО ДОКАЗАЛ СВОЯТА РАБОТОСПОСОБНОСТ И ЕФЕКТИВНОСТ.

(Разработен и изпитано)

Диелектрик

Положително и отрицателно зареждани метални пластини.

ЕЛЕКТРО-ГРАВИТАЦИОНЕН КОНУС

При електрогравитационният конус се използва също принципа както при триъгълника , с разликата че електрически заредените пластини се въртят с голяма скорост , поради което се увеличава интензитета на електрогравитационното поле. Диелектричната основа на която са установени металните пластии може да бъде заменена с електретен диелектрик и така да се избегне необходимоста от подаване на електрически заряд на пластините.


 

Експериментално разработено и изпитано

Електро-гравитационна система работеща като изолирана от околната въздушна среда на принцип на взаимодействие с вакуум-етерната пространствена субстанция.

диелектрик

Експериментално разработено и изпитано

диелектрик

Електрогравитационна система с многократно увеличена двигателна сила

Предложено и изпитано

ПРИНЦИПНИ ЧЕРТЕЖИ И ОПИСАНИЯ НА ЕЛЕКТРОМАГНИТЕН ЕЛЕКТРО-ГРАВИТАЦИОНЕН ДВИГАТЕЛ

Електромагнитният антигравитационен двигател се основава на физическият принцип че ускорително движещ се във пространството електрически заряд(заредено тяло) поражда и индуцира в пространството електро-магнитно поле съпротивляващо се на неговото движение. Доколкото можем да нарушим вихровата симетрия около едно тяло и баланса на силите на налягане на вакуум-етера върху него, то ние ще получим еднопосочно движение на тялото в пространството.

Основният принцип на действие на антигравитационният двигател се състои в създаването на несиметрична плътност и дис-баланс в налягането около него от страна на околната, вакуум-етерна среда. За целта ние можем да използуваме различни познати ни сили и взаимодействия като магнитно, електрическо , електромагнитно поле, центробежни-инерционни сили , торзионни вихри и др.

Основният залегнал принцип в следващите скици е основан на идеята, че един или няколко електромагнита се въртят в кръг. През половин оборот електромагнитите са захранвани с електроенергия при което индуцираното от тях поле взаимодейства с пространството индуцирайки срещуположно срещу тях поле тласкащо целият магнитен кръг в посока обратна на индукцията...

Бързовъртящ се феритен или железен пръстен. Ефекта се основава на взаимодействието между посоката на въртене на диска и тази на въртенето на изхождащото от магнита поле. Металният магнитопроводим пръстен може да се състои също и от отделни сегменти с междина между тях.

ВИДЕО BG-ЕЛЕКТРО-ГРАВИТАЦИОННИ ЕКСПЕРИМЕНТИ

http://www.vbox7.com/play:1c0a43f4

http://vbox7.com/play:d054d74c



 

Legacy hit count
5892
Legacy blog alias
13709
Legacy friendly alias
Овладяване-на-антигравитацията
Размисли
Интересни линкове
Нещата от живота
Новини

Comments3

IvanAngel
IvanAngel преди 18 години и 9 месеца
Като за блог е добре. И жълт вестник. Но за сериозна наука? Не.
IvanAngel
IvanAngel преди 18 години и 9 месеца
"Приемаме че пространството (вакуум-етера) е запълнен с електрически заредени двойки частици(вихрови образувания) с противоположни електрически заряди. Всяка двойка заряди като цяло е електро-неутрална спрямо околната среда но съответно притежава диелектрични свойства и проницаемост(диелектричната проницаемост на вакуума = 1) и електро-магнитни свойства изразяващи се при рязка във времето поляризация на диелектрика."

Ами не го приемам.

Terkoto
Terkoto преди 18 години и 9 месеца
Преди да се пишат подобни "теории", е добре да се прочете елементарната физика, а после (ако има умствен багаж) и квантовата механика.
By ananan , 27 November 2006
Здравейте!
Представям на всички най-новия проект на Европейската училищна мрежа - програма, заела се с "узаконяването" на Интернет в класната стая.
Ето правилата и условията - добре дошъл е всеки!
Моля, предайте на хора, за които знаете, че биха се заинтересували!



До учителите по:

Биология, Физика, Химия, ИТ, Езици, Изкуства,

Обществени науки

 

Уважаеми колеги,

 

Заповядайте в европейския проект

„Енергията е нашето бъдеще”,

който стартира от 1 ноември 2006 и завършва през юни 2007 година.

 

Целта на проекта е изграждане на екологично мислене в учениците, а по-конкретно -

 да бъдат стимулирани да открият около себе си

 

 нови начини за пестене на енергия.

 

Темата ще бъде определяща в близките години за цялото европейско пространство.

 

Какво се очаква от учителите?

 

Да насърчават разговори, дискусии и творби, създавани от децата по темата за пестене на енергия.

Да насочват и подкрепят създаването на качествени

плакати за състезанието

 и

истории с илюстрации за Енергийния влак.


 (виж по-долу)

 

Наградите са: авторите на 12-те най-добри творби от европейското състезание за плакат по темата заедно със своите учители ще бъдат поканени през

м. юни 2007 год. в Брюксел
на специалната Церемония по връчване на наградите от конкурса.

 

(Най-голямата награда, разбира се, е новото екосъзнание на учениците - и учителите! :-) -  докато размишляват  върху начините на пестене на енергия.

За нашето поколение, което израстна в безотгворно отношение към пестенето на ток, вода и топлина, това съзнание също е ново.

Ако искаме да сме в час с новото време, ние също можем  да се променяме – най-малкото от любов към себе си като част от природата.)

 

Приятни часове с Енергията на Бъдещето!

 

J

 

Сайт на проекта –

www.futurenergia.org

 

Отговорник за българския език в проекта –

Анна Ананиева

anananieva във gmail.com
_____________________________________________

Уважаеми ученици от 11 до 19 години!

Включете се в европейския проект

 

ЕНЕРГИЯТА е нашето БЪДЕЩЕ

 

Напишете своята история за пестене на енергия –

Разказът с илюстрация –

на български език -

трябва да представя
Вашите конкретниидеи
за промяна на поведението

на съучениците, семейството, приятелите с цел
– пестене на енергия.


Вижте как са направили вече това австрийските ученици:

http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/activity/output.cfm


И някои български ученици  - 

 http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/activity/output.cfm


Подгответе своя малък разказ на български (може и втори път - на английски)+ снимка и ги прикачете като "вагон" на  Енергийния влак -

http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/activity/input.cfm

Внимавайте снимката да не е с авторски права. Най-добре направете своя дигитална снимка!
:-)


Срокът се удължава поради огромния
интерес на учители от цяла Европа - 
- вече 2000 постера изработени -

до 22 АПРИЛ 2007



За всякакви въпроси -
Анна Ананиева
 учител по английски език и философия в 138 СОУ София -
anananieva във gmail.com


______________________________________________


ЕНЕРГИЯТА - НАШЕ БЪДЕЩЕ

 

Европейско СЪСТЕЗАНИЕ за ученици

 

От името на

 ПластиксЮръп

 Европейската Училищна Мрежа

кани учениците от Европа на възраст от 11 до 18 години да участват в състезанието „ЕНЕРГИЯТА – НАШЕ БЪДЕЩЕ” – за плакат и мото. Творбите трябва да отразяват личното отношение на ученика към пестенето на енергия и към възстановимите енергийни източници.

 

 

Правила на състезанието:

 

Всички училища, както и организации, чиято пряка дейност е свързана с извънкласни дейности могат да насърчат своите ученици да кандидатстват с произведения в конкурса като ги изпратят на сайта на програмата:

 www.futurenergia.org

 

Състезанието е отворено за страните членки на ЕС, присъединяващите се страни  - България и Румъния, кандидатстващите – Турция, Хърватска, Македония и ЕФТА страните - Норвегия, Исландия и Лихтенщайн. Каним учителите по частните науки – биология, химия, физика, по езици, по обществени науки, изкуство и по информационни технологии да включат състезанието в своите учебни планове.

 

Теми на състезанието:

 

- Ефективно използване на енергията

- По-добро използване на материали и продукти с цел съхраняване на енергия

- Възстоновимите енергии – слънце, вятър, вода - ключ към по-добро бъдеще

 

Участници:

 

Ученици от 5 до 12 клас в следните 4 групи –

 

12 годишни и по-млади

13-14 годишни

15-16 годишни

17-18+

 

Формат на творбата:

Тя трябва да има 3 части: плакат, мото, свързано с плаката и текст, описващ плаката и мотото. Плакатът може да бъде рисунка, колаж, скица или снимка – подготвени в дигитален формат чрез сканиране или снимка с дигитален фотоапарат.

 

Както мотото, така и описанието трябва да бъде изпратено на един от трите езика – английски, френски или немски.

 

На състезателния сайт има формуляр за попълване и изпращане на творбата.
 

Кой може да участва?

 

Състезанието е отворено за страните, членки на ЕС, присъединяващите се страни  - България и Румъния, кандидатстващите – Турция, Хърватска, Македония и ЕФТА страните - Норвегия, Исландия и Лихтенщайн.

 Каним учителите по частните науки – биология, химия, физика, по езици, по обществени науки, изкуство и по информационни технологии да включат състезанието в своите учебни планове.

 

Само творби, подкрепени от училище или организация, чиято пряка дейност е свързана с извънкласни дейности ще бъдат разглеждани от комисията, като се има предвид, че те трябва да са резултат от работа в клас,

 наблюдавана и ръководена от учител или група учители.

Няма ограничения на броя на творбите, които едно училище може да изпраща.

 

КРАЕН срок за изпращане на творбите:

 

15 март 2007 година.

Ето какво вече направиха европейските ученици за Състезанието

 http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/competition/gallery.cfm



Оценка и награждаване:

 

Оценяването на творбите ще се проведе от група учители по частните науки, езици, изкуства и информационни технологии от цяла Европа. Номинираните ще бъдат избрани от списъка на 120-те най-добри творби в 4-те категории. Те ще бъдат публикувани на 15 април 2007, а наградите ще им бъдат връчени на специална Церемония по награждаването в Брюксел, в началото на юни 2007 година.

 

Всички участници трябва да пазят оригиналите на своите плакати. Финалистите ще бъдат поканени да ги изпратят в Брюксел за изложба.

Учителите ще оценяват творбите според 3 основни критерия:

 

Свързаност с темата:

избор на подходяща обект и тема, които да отговарят на темите на състезанието

- Ефективно използване на енергията

- По-добро използване на материали и продукти
с цел съхраняване на енергия

         - Възстоновимите енергии – слънце, вятър, вода -
 ключ към по-добро бъдеще

 

Естетика:


–        комбинация на подходящи артистични техники и методи при изготвянето на привлекателна артистична творба

 за да се отговори на посланието,

което да бъде подкрепено както от мотото, така и от описателния текст.

 

Оригиналност:

– творбата трябва да бъде авторска.

Решението на съдиите е окончателно и подлежи на дискусии.

 

 

Правни и етични норми на състезанието:

 

Европейската Училищна Мрежа и ПластикЮръп си запазват правото да адптират правилата и наградите по всяко време. Всички възможни промени ще бъдат надлежно обявявани на страницата на състезанието и ще важат от датата на публикуване.

Всички състезатели трябва да се съобразяват с Европейските закони за авторско право. Творбите не могат да съдържат твърдения, факти, информация или цитати, които могат да опетнят или да наранят човек или група от хора.

Творбите не могат да съдържат твърдения, факти, информация или цитати, които могат да улеснят преследването на хора по расова принадлежност, лично мнение, националност, пол, професия или вероизповедание, както и не могат да подтикват към  престъпления или нарушаване на закона.

 

Дисквалификация на творби:

 

Европейската Училищна Мрежа и ПластикЮръп могат да решат да дисквалифицират някоя творба, в случай, че тя не е изпратена в установения срок – частично или цялата; както и в случай, че творбата нарушава някое от правилата в „Правни и етични норми на състезанието”.

 

Права върху творбите:

 

Всички изпратени творби са собственост на Европейската Училищна Мрежа и ПластикЮръп. Двете организации имат правото да подобряват, редактират, разширяват, видоизменят и размножават творбите от датата на тяхното изпращане.

 

Обща информация:

 

Състезанието са провежда под мениджмънта на Европейската училищна мрежа –

http://www.eun.org/portal/index.htm

 

от името на ПластикЮръп –

 

http://www.plasticseurope.org/Content/Default.asp

 

Въпроси относно състезанието могат да се отправят към
Петру Димитру (английски, френски) –

 

futurenergia@eun.org

 

 

За България:

Анна Ананиева

учител по английски език и философия в 138 СОУ

anananieva във gmail.com

 

 

Legacy hit count
4795
Legacy blog alias
9771
Legacy friendly alias
ЕНЕРГИЯТА-Е-НАШЕТО-БЪДЕЩЕ---Европейско-състезание-за-ученици-и----учители----
Училище

Comments9

queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 5 месеца
Страхотно! Прекрасно! Темата за енергията е една от най-актуалните и жизнноважни теми, касаеща живота и оцеляването ни на нашата планета!

И поради степента на важност, този постинг го сложих в меню "Връзки" (намира се вляво), за да се вижда постоянно :)
ananan
ananan преди 19 години и 5 месеца
Мерси много за вниманието! За мен е чест! ...

Между другото сега си спомням как преди десетина година прочетох един факт, изведен по начин, по който се очаква да мислят и децата в това състезание - Спирате ли водата докато си миете зъбите? Не? Е, тогава знайте, че харчите по еди-колко-си литра вода излишно на ден, което прави ... на година!

 Направо изтръпнах от това сравнение и оттогава просто спирам водата за тези две-три минути сутрин и вечер. Не е кой знае какво! А ако се направи една проста сметка колко енергия е спестена през тези десет години - за пречистване на тази вода, за доставката й, за преработката й след това - направо е впечатляващо! И ето как едно такова напомняне оказа влияние и имаше ефект.

А колко по-важно е това точно за днешните деца - за да са в мир с природата около себе си! Така и ужасяващата им агресия :-( - за която се готвя специално да напиша! - ще има алтернативен модел на мислене. Ако се учиш да си мил с природата, не можеш да си грубиян с хората!

... Куини, защо не включиш твоите четвъртокласници в проекта? Те са си почти в нормата! :-)
Shogun
Shogun преди 19 години и 5 месеца
Поли беше публикувала постинг за агресията, и имаше голям отпор тогава. Впоследствие се оказа, че темата е много актуална, и явно на предния фронт се усеща най-добре.  Ще ми е интересно да видя твоя материал, Ани.
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 5 месеца
Ани, ще видя как ще приемат идеята моите четвъртокласници и ако тръгнат нещата, ще се включим :)

Както казва Shogun, постингът ми за агресията се прие като упрек към учителите, а не като тема, върху която трябва да се помисли и да се анализира задълбочено и професионално. Съответно аз го изтрих, защото на всичкото отгоре бях и лично засегната :(
ananan
ananan преди 19 години и 5 месеца
Моля те да ми го пратиш тоз постинг по възможност!

В момента ми се върти следната еретична мисъл в главата - като гледам каво става в училище - може да е по-добре в момента цяла България да спре да преподава науки и един месец всеки учител всеки час да говори за морал и добри отношения - и това с министерска заповед!

Ето това бих направила аз, ако бях министър на образованието в момента!
.....
Какъв е смисълът да обучавам на английски език деца, които се държат като скотове помежду си и се ритат със зверски шутове в задниците пред очите на всички?! За да станат международни побойници ли!?
ananan
ananan преди 19 години и 5 месеца
Непременно ми го прати ако можеш тоз постинг, Куини, моля!
:-)
queen_blunder
queen_blunder преди 19 години и 5 месеца
Търсих в моя компютър дали съм запазила чернова, но не успях да намеря. Сега ще се обърна към програмистите по този въпрос. Ако не са се минали 3 месеца от изтриването на публикацията, тя ще може да се възстанови :)
ananan
ananan преди 19 години и 3 месеца
Поправка, че не се чете - от 10 до 20 думи да е заглавието!
ananan
ananan преди 18 години и 11 месеца
Лелел, какъв успех за България!

Приключи първият етап за оценка на работите, в който учители от цяла Европа оценяваха разработките на децата - повече от 2400 постера, качени на сайта от европейски ученици, творили върху темата за пестене на енергията.
 От всяка категория бяха определени по 30 най-добри творби, чиито учители получиха съобщение с поздравления и покана да изпратят оригиналните постери в Брюксел до 1 юни.

Нашите успяха, като някои май отваряха местните пощи в почивните дни по празниците. ;-)
В следващия етап на състезанието ще се изберат по 3 най-добри творби във всяка от 4-те възрастови групи, чиито автори ще бъдат поканени да получат наградите си заедно с учителите си на специална церемония през септември в Брюксел.

Та голямата радост е - в категорията 12 годишни и по-малки - от 30 номинирани 30 са българчета! 28 са на запалената учителка по Изобразително изкуство от Сливен Даниела Ненчева!
Реплика от колеги в Брюксел - "творбите на нейните деца наистина са много хубави!" И още 2 - на колежката от Черноморец Деспова. 
Браво на българските талантливи учителки!
Стискаме палци занапред!
 
By axl_girl , 17 February 2006

Smile Музиката през деветдесетте май нямаше равна...Това ми е любимия период.Даже до такава степен,че понякога си мисля колко хубаво щеше да бъде ако се бях родила маааалко по-рано във времето, да кажем в епохата на нашите...Когато са се слушали Щурците,ФСБ,Beatles и The Who и Rolling Stones.Тогава поне щях да бъда достатъчно голяма да отида на концерт на Guns...Мечтата,която никога няма да осъществя по простата причина че Guns,старите Guns вече ги няма със Слаш,и че Axl Rose в момента е с раста плитки и се подвизава с няква нова музика,а пък Слаш създаде Velvet Revolver,които са някак си много различни.

Затова пък съм успяла да видя на живо следните групи:HIM,Stereophonics,Cranberries,Evanescence!,Rammstein,Апокалиптика,Travis,Аthlete.

След концерта барабаниста на Cranberries,онзи,който лудо се мята на барабаните в Зомби ми даде автограф.Тогава не можех да повярвам сигурно месеци след случката.Толкова го бях гледала по телевизията в онзи клип,леко ужасния,на Зомби,(тя песента е 90 процента барабаниTongue out)че направо ми се струваше невероятно. Вокалистката  на Cranberries,Долорес беше страшно хубава.Доколкото съм чувала,страдала дълго от анорексия,но изглеждаше супер хубава на концерта.Може би защото наскоро си бе родила детенце... Музикантите на Travis имаха една позната тактика:избираха си някого от публиката и на всяка следваща песен и свиреха и пeeха за него :-).Много човечни бяха на сцената.И супер симпатични. Вокалиста на HIM не спря да пуши,докато се подвизаваше на сцената.Цигара след цигара.Феновете знаеха че страда от астма и че го прави на пук...Така или иначе на Gone with the sin,страхотно парче,всички ревнаха със сълзи. Мацката от Evanescence Емили,бе малко по закръгленичка отколкото очаквах.В центъра се разиграваше страшно пого.Концерта беше в Фрайбург,в залата имаше специална трибуна за инвалиди,двама трима от които стигнаха до първите редове(самоубийци),и хората започнаха направо да си падат върху тях... Rammstein направиха огнено шоу.Пиромани.Новоизлезият албум Reise Reise бе доста сполучлив.Добре че бях далече от сцената,че щях да опърля я коса,я нещо друго. А пък Аthlete са жестока британска бандичка,които маи никой не знае и не е слушал...

Не знам ама има някаква особена сила в това да пeeш заедно с хиляди други хора около теб...Енергийното поле е невероятно силно. Зарежда те положително.

Май се отплеснах.А това което исках да кажа е че много обичам деветдесетте... Wink

Legacy hit count
853
Legacy blog alias
4700
Legacy friendly alias
Малко-бла-бла
Музика

Comments3

Janichka
Janichka преди 20 години и 2 месеца

Много приятен постинг :) И аз обичам най-много музиката на 90-те, а сегашната музика много ме притеснява така да се каже, защото много малко песни се пишат, главно кавъри се правят, сякаш вече музиката се изчерпва, ако ме разбираш... Ох, и аз се отнесох.

Стана ми интересно как помниш от всеки концерт по нещо. Замислих се си аз какво помня. Не съм била на концерти на толкова велики банди, защото в България се отбиват рядко :) Ти поне имаш този шанс, така че докладваш как е нали :))

Помня че в детството си като бях на концерта на East 17, беше голяма бутаница и ръганица. Така и нищо не видях, и не чух. А на другия ден във вестниците прочетох, че групата пяла много фалшиво. Сигурно е било така, аз от бутане и шум нищо не разбрах от онзи концерт.

Миналата година много се впечатлих от концерта на  Kosheen. Вокалистката пя от сърце, страшно се раздаваше и създаваше едно много положително настроение :) Тогава се оказа, че Тери е спечелил среща с бандата след концерта (бях пуснала мейл от негово и от мое име, но късметът е бил на негова страна), но си видя пощата чак след концерта и не можа да се възползва от шанса :) А щеше да е много вълнуващо :)

micromax
micromax преди 20 години и 2 месеца

Първо докато ти слушах постигна прехвърлих на gone with the sun.

Късметлийка си наистина. Аз не съм бил на никакъв концерт. Само един път като бях малък с нашите бяхме на Руси Русев ;). А много ми се иска да видя Рамщайн главно заради ефектите(не че не ми харесват). Знам, че барабаниста ако не се лъжа е завършил специално курсове по пиротехника за да може да издивяват по шоутата. А този на клавишите с лазера на главата.... ВЕЛИКО!!!

Иначе за музиката на 90те отчасти ми харесва, но за мен най-красивата музика е била 80те. Лудите рок години, с рокаджйте с бухналите руси рошави коси и яките китари. Повечето от песните, които много ми харесват са от това време.

А моята мечта е да съм на концерт на Металика. Започнах да слушам хард рок малко след като те си тръгнаха от България :(

IvanAngel
IvanAngel преди 20 години и 2 месеца
А аз много обичам музиката от края на 80 те и 90 те години :)И в момента слушам Rage Against The Machine! Просто тази музика е върха!!!