Колеги, търся тестове по БДП за 3 и 4 клас. Ще съм благодарна, ако някой сподели свой опит или ме ориентира къде да потърся!
Оставям и имейл! Благодаря би! svetla1002@abv.bg

Днес сутринта отиваме с дъщеря ми, която е 3 клас в столично училище и стискам грижливо декларацията. Вее ни вятъра около стълбите и в един момент се оказваме насред нездравословно скупчена жужяща тълпа от народ. Децата се гонят, играят, гушкат и си показват новите нещица. А родителите пръхтим на сутрешния студ и се питаме дали носим декларациите. Носим ги. Някои се плескат по челото, но класната след секунда идва с купчина празни декларации. Подавам моята, а тя ме гледа и казва - Ама вие сте със СОП, носите ли тест? Какъв тест да нося, питам аз? Не знам да трябва да правя тест в къщи, а и кой ще ми го даде? Веднага се създаде организация и аз и една дребна майчица влязохме да чакаме сестрата, която щяла да направи теста. Но сестрата не дойде, вместо нея директорката ни проводи в класната стая, като пътьом попита дали имаме сертификати. Бърша изпотените очила от маската и бодро извиках с гордост  - "Три дози!". Това доведе до това, че аз влязох, а майчицата остана с нейното момченце отвън в коридора да прави теста на крак.
Дадоха ни тестовете, започна се тествУването. На децата им беше интересно, само моето момиченце почна да хлипа - страх я било, помнела още теста от преди месец. Как да е, справихме се, всички бяхме отрицателни. На проводяк ми дадоха комплект със заръката във вторник сутринта като проводя детето да нося теста изпълнен. Вторник, защото понеделник е неучебен, заради изборите.
Та... обратно в час! Можело! А новините днес показват, че нищожен процент от децата са дали положителен тест, което е повече от чудесно! На добър час!

Предлагам Ви още един видеоклип - тест. За разлика от клипа от предишната ми тема (Културни забележителности), тук добавих малко по-подробна информация за обектите, включени в теста. Не съм сигурен дали това е удачно. От една страна така учениците ще научат нещо повече, от друга клипът става по-дълъг.

Клиповете ще намерите на: Природни забележителности на България и Културни забележителности на България.

Моля за мнение, кой вариант е по-добър.

Предлагам на Вашето внимание нов видеоклип - тест по човекът и обществото. Добавил съм малко повече информация за обектите включени в теста. От една страна това прави видеоклипа по-информативен и по-полезен, от друга увеличава се, може би неоправдано, времето за гледане.

Можете да видите теста тук: Природни забележителности на България.

Моля за коментари, кой вариант според вас е за предпочитане - с повече информация, или по-кратък, какъвто беше предишния - Културни забележителности на България. 

Направих един тест под формата на видеоклип. Можете да го видите тук: Културни забележителности на България.

Бих искал да знам дали намирате този формат (видеотест) за удачен. Знаем, че децата гледат клипове в Youtube и на други платформи, но тяхната тематика рядко е свързана с учебното съдържание.

Бих могъл да направя и още клипове на други теми/предмети, но не мога да преценя доколко биха били полезни в учебния процес. Моля за Вашето мнение.

Направих един тест под формата на видеоклип. Можете да го видите тук: Културни забележителности на България.

Бих искал да знам дали намирате този формат (видеотест) за удачен. Знаем, че децата гледат клипове в Youtube и на други платформи, но тяхната тематика рядко е свързана с учебното съдържание.

Бих могъл да направя и още клипове на други теми/предмети, но не мога да преценя доколко биха били полезни в учебния процес. Моля за Вашето мнение.

Материалите са взети от книгата за учителя за 2. клас на Р. Танкова. 

Входно ниво по БЕ за две групи.doc

Текст за диктовка и оценителни таблици.doc

Здравейте колеги, 

Дали някой има подготвени входни нива за 3 клас по новата програма? Благодаря!
Успешна учебна година на всички! 

Вчера направих тест за четене с разбиране върху откъс от творбата на Йордан Радичков - "За да имаш приятели". Адаптирах текста, като дългите изречения ги преформулирах в по-кратки. Имах колебания дали моите първокласници ще разберат написаното, но въпреки това днес им пуснах теста и го проверих. Средният успех на класа е отличен и затова спокойно го споделям тук. 

„За да имаш приятели“ - четене с разбиране.doc