Златарите отново атакуват България без да подбират средствата. Фирмите са недоволни, защото са договорили с предните правителства да ограбят подземните богатства и явно да разделят ограбеното, а изведнъж министъра на МОСВ не им позволява. Защо ли? Наистина интересно, защото според общите представи по - корумпирана политическа сила няма. От друга страна другите две сили в тройната коалиция, начело с министъра на икономиката
и енергетиката, с всички сили защитават корпоративните грабителски интереси на златарите, че и на дървената мафия, и строителната мафия също. Всички тези мафии са рожби на организираната политическа престъпност. Едно от доказателствата е водената правителствена АНТИ - НАТУРА 2000 политика с цел да бъдат облагодетелствани златната, дървена и строителна мафия. Каква ли е истината?

Фирма Мартерн отново е заявила пред Община Панагюрище намерението си да проучва в лицензионна площ Попинци. Да търси на дръвника брадва...

Предните две правителства престъпно дадоха лицензионна площ Попинци и още 34 такива площи в цялата страна на фирми за проучване, и то в проучени с държавни средства находища на злато. Защо? За да станат собственици без търг и процедура на златните находища. Типичен мафиотски похват и ограбване на държавата.
Дънди Прешъс Метълс с познатия си похват отново позори България пред Европа за корупция.... Единствено министър Чакъров защити българския интерес, но и той не казва цялата истина за престъпното управление на подземните богатства от предните правителства.
За какво позорят България Дънди и директора от статията в Дневник от 16.01.2007г? Че министърът Чакъров им отказва разрешение да инвестират в златното производство и спира “свежи инвестиции”. Избирателно не споменават следните факти:
1. Фирмата има намерение да използва ХИЛЯДИ ТОНА ЦИАНИД на година в най опасния вертикално сеизмичен район и в най-големия разлом на Балканите. Въпрос на време е Южна България и Тракийската низина да бъдат безвъзвратно отровени.
2. Дънди Прешълс Металс в престъпно съглашение с МОСВ по времето на Арсенова, започват изграждане на незаконна наклонена галерия в рудника.Целта е промяна на начина и количеството на добив на рудата – бързо изземване само на богата руда и загробване завинаги на 70% от по бедната руда. Незаконна изработка, защото не е имало ОВОС. България губи завинаги над 4 милиарда долара от тази явна мафиотска далавера. Защо министър Чакъров не спира изработването на тази галерия, чието строителство продължава и до днес? Тази “инвестиция” е незаконна според българското и европейско законодателство. За нея Дънди получава награда за инвеститор клас А от правителството на Сакскобургготски. Наградата вероятно е дадена за перфектно изпълнено ненаказано престъпление! Нима не е ясно, че човек който неистово се хвали с честността си, явно има какво да крие? И къде е прокуратурата и главния Прокурор? Колко пъти
трябва да му се предоставя данни за престъпленията?
3. Дънди изнася добитите метали без да се начислява ДДС. Подобно е положението и с другите износители на суровини от минната промишленост в Асарел и Елаците. Държавата губи всяка година стотици милиона долара само от ДДС от тези три предприятия, без при това да се смята разликата от износа на суровини и на готови продукти.

4. Асарел, а вероятно и останалите комбинати безобразно мамят
държавата като не декларират печалба, а от там плащат и минимален данък. През последните 2-3 години цената на медта и златото скочиха многократно, но и тогава и сега Асарел декларира 4-5 милиона печалба. Нови стотици милиона долара загуба за Държавата и облагодетелствани фирми. Това са явни престъпления за пране на пари.
5. Така наречените “инвеститори” се оказват грабители и това е лесно доказуемо. Инвеститорите на комбинатите Асарел, Елаците и Челопеч са българските данъкоплатци, защото проучването, проектирането и строителството на тези комбинати и направено 100% с държавни средства. Комбинатите са заграбени срещу 10 милиона общо, или 0,4 % от стойността им от 2,5 милиарда долара. Концесионните договори дори не предвиждат новите собственици да върнат разходите по създаването и строителството им на българския данъкоплатец. Договорите и законите дават само огромни
права на собствениците да изнасят суровини без ДДС, да укриват данъци и да богатеят незаконно. Инвестициите с които тиражират Дънди в Челопеч са взети от продадените метали от построения с държавни пари комбинат. В такива “свежи” и “външни” инвестиции могат да вярват само деградирали членове на обществото, или продали съвестта си.

Изводът:
Твърдението на Дънди, че България е корупционно блато е вярно, но и Дънди има не малък дял това да е така. Защо тогава правителствени чиновници, “независими” експерти, Прокуратура и съд не виждат престъпленията на подобни “инвеститори”? Нещо повече, защитават ги неистово и ги подпомагат в техните незаконни действия, а им осигуряват и явна безнаказаност. Дори министър Чакъров не защитава напълно държавния интерес, защото прикрива тези престъпления и говори само за изгодата, но чия?

Съществуването на българската организирана политическа престъпност през последните 17 години напълно отмени върховенството на закона и засегна пряко всички граждани и техните основни права. Корупцията отдавна премахна доверието в публичната и частна сфера в България. Тя поражда и огромни рискове от измама свързани с бюджета на ЕС и фондовете, като по този начин индиректно ще бъдат засегнати и европейските данъкоплатци. Това ЕС няма да позволи и структурните фондове ще станат недостъпни за държавата и за общото развитие на страната. ЕС ще чака да се преборим с организираната престъпност и корупцията и *няма да се уплаши да чака*.

*До кога ще чакаме, бедни български народе?*

kdichev@greenbalkans.org

PRO-EMAS: Environmental development at schools with EMAS
We are looking for partners to work in a Comenius 1 school development project starting 2007.

Till now, in this project there are partners from Finland, Germany, Austria, France, Italy, Romania and we would like to have also partner from Turkey, Latvia, Lithuania, Malta, Danmark, Spain, Hungary.......- we want to create a large partnership.

The title of the project will be Pro-EMAS (Promoting Environmental
Management Audit Scheme). The activity of our project will be:

* A yearly organized congress should give the opportunity to share the benefits of different approaches to use managementsystems like EMAS / ISO 14001 to perform pedagogical activities for environmental protection and sustainable development
* Bilateral / trilateral meetings to work and solve concrete problems in implementing EMAS at schools
* Developing of measures to promote EMAS in our respective countries
* Setting a yearly focus on an environmental problem - e.g. climate change - to work in common with our students and to improve environmental education
For further information please contact: christiane.bodammer@bbs-ohz.de

До учителите по:

Биология, Физика, Химия, ИТ, Езици, Изкуства,

Обществени науки

Уважаеми колеги,

Заповядайте в европейския проект

„Енергията е нашето бъдеще”,

който стартира от 1 ноември 2006 и завършва през юни 2007 година.

Целта на проекта е изграждане на екологично мислене в учениците, а по-конкретно -

 да бъдат стимулирани да открият около себе си

 нови начини за пестене на енергия.

Темата ще бъде определяща в близките години за цялото европейско пространство.

Какво се очаква от учителите?

Да насърчават разговори, дискусии и творби, създавани от децата по темата за пестене на енергия.

Да насочват и подкрепят създаването на качествени

плакати за състезанието

 и

истории с илюстрации за Енергийния влак.

 (виж по-долу)

Наградите са: авторите на 12-те най-добри творби от европейското състезание за плакат по темата заедно със своите учители ще бъдат поканени през

м. юни 2007 год. в Брюксел
на специалната Церемония по връчване на наградите от конкурса.

(Най-голямата награда, разбира се, е новото екосъзнание на учениците - и учителите! :-) -  докато размишляват  върху начините на пестене на енергия.

За нашето поколение, което израстна в безотгворно отношение към пестенето на ток, вода и топлина, това съзнание също е ново.

Ако искаме да сме в час с новото време, ние също можем  да се променяме – най-малкото от любов към себе си като част от природата.)

Приятни часове с Енергията на Бъдещето!

J

Сайт на проекта –

www.futurenergia.org

Отговорник за българския език в проекта –

Анна Ананиева

anananieva във gmail.com
_____________________________________________

Уважаеми ученици от 11 до 19 години!

Включете се в европейския проект

ЕНЕРГИЯТА е нашето БЪДЕЩЕ

Напишете своята история за пестене на енергия –

Разказът с илюстрация –

на български език -

трябва да представя
Вашите конкретниидеи
за промяна на поведението

на съучениците, семейството, приятелите с цел
– пестене на енергия.

Вижте как са направили вече това австрийските ученици:

http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/activity/output.cfm

И някои български ученици  - 

 http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/activity/output.cfm

Подгответе своя малък разказ на български (може и втори път - на английски)+ снимка и ги прикачете като "вагон" на  Енергийния влак -

http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/activity/input.cfm

Внимавайте снимката да не е с авторски права. Най-добре направете своя дигитална снимка!
:-)


Срокът се удължава поради огромния
интерес на учители от цяла Европа - 
- вече 2000 постера изработени -

до 22 АПРИЛ 2007



За всякакви въпроси -
Анна Ананиева
 учител по английски език и философия в 138 СОУ София -anananieva във gmail.com

______________________________________________

ЕНЕРГИЯТА - НАШЕ БЪДЕЩЕ

Европейско СЪСТЕЗАНИЕ за ученици

От името на

 ПластиксЮръп

 Европейската Училищна Мрежа

кани учениците от Европа на възраст от 11 до 18 години да участват в състезанието „ЕНЕРГИЯТА – НАШЕ БЪДЕЩЕ” – за плакат и мото. Творбите трябва да отразяват личното отношение на ученика към пестенето на енергия и към възстановимите енергийни източници.

Правила на състезанието:

Всички училища, както и организации, чиято пряка дейност е свързана с извънкласни дейности могат да насърчат своите ученици да кандидатстват с произведения в конкурса като ги изпратят на сайта на програмата:

 www.futurenergia.org

Състезанието е отворено за страните членки на ЕС, присъединяващите се страни  - България и Румъния, кандидатстващите – Турция, Хърватска, Македония и ЕФТА страните - Норвегия, Исландия и Лихтенщайн. Каним учителите по частните науки – биология, химия, физика, по езици, по обществени науки, изкуство и по информационни технологии да включат състезанието в своите учебни планове.

Теми на състезанието:

- Ефективно използване на енергията

- По-добро използване на материали и продукти с цел съхраняване на енергия

- Възстоновимите енергии – слънце, вятър, вода - ключ към по-добро бъдеще

Участници:

Ученици от 5 до 12 клас в следните 4 групи –

12 годишни и по-млади

13-14 годишни

15-16 годишни

17-18+

Формат на творбата:

Тя трябва да има 3 части: плакат, мото, свързано с плаката и текст, описващ плаката и мотото. Плакатът може да бъде рисунка, колаж, скица или снимка – подготвени в дигитален формат чрез сканиране или снимка с дигитален фотоапарат.

Както мотото, така и описанието трябва да бъде изпратено на един от трите езика – английски, френски или немски.

На състезателния сайт има формуляр за попълване и изпращане на творбата.
 

Кой може да участва?

Състезанието е отворено за страните, членки на ЕС, присъединяващите се страни  - България и Румъния, кандидатстващите – Турция, Хърватска, Македония и ЕФТА страните - Норвегия, Исландия и Лихтенщайн.

 Каним учителите по частните науки – биология, химия, физика, по езици, по обществени науки, изкуство и по информационни технологии да включат състезанието в своите учебни планове.

Само творби, подкрепени от училище или организация, чиято пряка дейност е свързана с извънкласни дейности ще бъдат разглеждани от комисията, като се има предвид, че те трябва да са резултат от работа в клас,

 наблюдавана и ръководена от учител или група учители.

Няма ограничения на броя на творбите, които едно училище може да изпраща.

КРАЕН срок за изпращане на творбите:

15 март 2007 година.

Ето какво вече направиха европейските ученици за Състезанието - 

 http://www.futurenergia.org/ww/en/pub/futurenergia/competition/gallery.cfm

Оценка и награждаване:

Оценяването на творбите ще се проведе от група учители по частните науки, езици, изкуства и информационни технологии от цяла Европа. Номинираните ще бъдат избрани от списъка на 120-те най-добри творби в 4-те категории. Те ще бъдат публикувани на 15 април 2007, а наградите ще им бъдат връчени на специална Церемония по награждаването в Брюксел, в началото на юни 2007 година.

Всички участници трябва да пазят оригиналите на своите плакати. Финалистите ще бъдат поканени да ги изпратят в Брюксел за изложба.

Учителите ще оценяват творбите според 3 основни критерия:

Свързаност с темата:

избор на подходяща обект и тема, които да отговарят на темите на състезанието

- Ефективно използване на енергията

- По-добро използване на материали и продукти
с цел съхраняване на енергия

         - Възстоновимите енергии – слънце, вятър, вода -
 ключ към по-добро бъдеще

Естетика:

–        комбинация на подходящи артистични техники и методи при изготвянето на привлекателна артистична творба

 за да се отговори на посланието,

което да бъде подкрепено както от мотото, така и от описателния текст.

Оригиналност:

– творбата трябва да бъде авторска.

Решението на съдиите е окончателно и подлежи на дискусии.

Правни и етични норми на състезанието:

Европейската Училищна Мрежа и ПластикЮръп си запазват правото да адптират правилата и наградите по всяко време. Всички възможни промени ще бъдат надлежно обявявани на страницата на състезанието и ще важат от датата на публикуване.

Всички състезатели трябва да се съобразяват с Европейските закони за авторско право. Творбите не могат да съдържат твърдения, факти, информация или цитати, които могат да опетнят или да наранят човек или група от хора.

Творбите не могат да съдържат твърдения, факти, информация или цитати, които могат да улеснят преследването на хора по расова принадлежност, лично мнение, националност, пол, професия или вероизповедание, както и не могат да подтикват към  престъпления или нарушаване на закона.

Дисквалификация на творби:

Европейската Училищна Мрежа и ПластикЮръп могат да решат да дисквалифицират някоя творба, в случай, че тя не е изпратена в установения срок – частично или цялата; както и в случай, че творбата нарушава някое от правилата в „Правни и етични норми на състезанието”.

Права върху творбите:

Всички изпратени творби са собственост на Европейската Училищна Мрежа и ПластикЮръп. Двете организации имат правото да подобряват, редактират, разширяват, видоизменят и размножават творбите от датата на тяхното изпращане.

Обща информация:

Състезанието са провежда под мениджмънта на Европейската училищна мрежа –

http://www.eun.org/portal/index.htm

от името на ПластикЮръп –

http://www.plasticseurope.org/Content/Default.asp

Въпроси относно състезанието могат да се отправят към
Петру Димитру (английски, френски) –

futurenergia@eun.org

За България:

Анна Ананиева

учител по английски език и философия в 138 СОУ

anananieva във gmail.com

1. крайбрежието на Природен Парк Странджа (НАТУРА 2000 код BG0001007);
2. брега от Приморско през Маслен нос и Ропотамо до блатото Алепу (НАТУРА 2000 код BG0001001);
3. района на Поморийско езеро (НАТУРА 2000 код BG0001008);
4. нос Емине от курорта Елените през плаж Иракли до Обзор (НАТУРА 2000 код BG0001004);
5. брега при плажовете на Шкорпиловци и Камчия (НАТУРА 2000 код BG0001003);
6. района на Батова река (НАТУРА 2000 код BG0001009);
7. нос Калиакра от Балчик до Тюленово (НАТУРА 2000 код BG0001002);
8. брега при езерото Шабла и Шабленска тузла (НАТУРА 2000 код BG0001006);
9. Дуранкулак и плаж Ана Мария (НАТУРА 2000 код BG0001005).

Става дума за всички онези останали нефрагментирани територии, със застрояване под или около 5 %, в които има крайбрежна ивица от дюни, естуари, лагуни, лимани и скали съседстваща с горите и тревните местообитания и земеделските земи от вътрешността на страната. Това са онези територии, които още от 1996 година са определени, като места с европейска значимост и за които България е поела задължение, пред Съвета на Европа и Европейският съюз, да опази тяхната природа от увреждане. Независимо от това Министерство на Околната Среда и Водите не се съобразява с тези задължения и системно разрешава застрояване в тези места.

Нещо повече посяга се и се застрояват по-малки защитени територии обявени по реда на Закона за защитените територии – Несебърските дюни, Устието на Велека, Колокита.

Всичко това застрашава опазването на нашето природно наследство и изпълнението на международните ни ангажименти. България е застрашена не само от невъзвратима загуба на своята красота, но и от сериозни санкции след влизането в Европейският съюз.

В подкрепа на „Апел за спасяване на българското Черноморие” от 24 юни 2006 година

Ние, долуподписалите се, заставаме зад всички искания на този апел и призоваваме българските институции незабавно да направят всичко възможно за спасяване от застрояване на ценните природни територии по Черноморието, така че да остане поне малко незастроена крайбрежна ивица в България. Подробности за подписката на www.daspasimirakli.co

Ето и пълния текст на апела, както и самата подписка!

http://www.youtube.com/watch?v=rc7mXE6dv18

- Здравейте, аз съм Севърн Сузуки и говоря от името на Детската организация за опазване на околната среда. Ние сме 12-13 годишни деца от Канада, които се опитват да променят нещата. Ванеса, Морган, Мишел и аз сами събрахме пари да пропътуваме 6 хиляди мили, за да дойдем и да ви кажем, че трябва да се промените. Аз нямам скрити намерения, просто се боря за своето бъдеще. Да изгубя бъдещето си не е като губенето на избори или на акции на борсата. Ще говоря от името на идващите поколения, от името на гладуващите деца, чийто плач остава нечут. Ще говоря и заради безбройните животни, които умират, защото няма къде да отидат.
Страхувам се да изляза на слънцето, заради озоновата дупка. Страхувам се да дишам, защото не знам какво съдържа въздухът. Ловяхме риба с баща ми във Ванкувър, докато хванахме една с тяло, цялото обхванато от рак. Мечтаех си да видя големи стада диви животни и гори, пълни с птици и пеперуди, но се чудя дали те въобще ще съществуват за моите деца. Налагаше ли ви се да се тревожите за такива неща, когато бяхте на моите години?
Всичко това се случва пред очите ни, а ние се държим така, като че ли разполагаме с цялото време на света и с всички решения. Аз съм само едно дете и нямам решения, но искам да осъзнаете, че и вие нямате. Не знаете как да оправите озоновия слой. Не знаете как да върнете сьомгата в умрелия поток, не можете да върнете унищожените животни, нито гората на място, което сега е пустиня. Ако не можете да поправите нещо, престанете да го разваляте!
Тук може да сте делегати, бизнесмени, репортери, политици, но вие също така сте майки и бащи, братя и сестри, лели и чичовци – а всички вие сте и нечие дете. Аз съм само дете, но знам, че всички ние сме семейство и всичките 30 милиона вида в това семейство споделяме един и същ въздух, вода и почва – границите и правителствата не променят това.
В гнева си не съм сляпа и в страха си не се боя да кажа на света как се чувствам. В моята страна произвеждаме толкова много боклук, купуваме и хвърляме, купуваме и хвърляме и въпреки това не го поделяме с нуждаещите се. Дори когато имаме в излишък, страх ни е да не загубим. В Канада живеем привилигирован живот, имаме достатъчно храна, вода и подслон, имаме часовници, велосипеди, компютри и телевизори. Преди два дни тук в Бразилия прекарахме известно време с деца, които живеят на улицата. Едно от тях ни каза: „Иска ми се да съм богат, за да раздавам на уличните деца храна, дрехи, лекарства, покрив и любов.” Ако дете, което няма нищо, иска да раздава, защо вие, които имате всичко, сте толкова алчни? Тези деца бяха на моята възраст, не мога да спра да мисля за това колко голямо значение има къде си роден и че можех да бъда от тези деца в Рио, гладуващо дете в Сомалия, жертва на войната в Близкия изток или просяк в Индия. Аз съм само дете, но знам, че ако похарчените за военни цели пари отиват за борба с бедността и за опазване на околната среда, какво прекрасно място щеше да е Земята.
В училище вие ни учите: да не се бием с другите, да намираме решение, да се уважаваме, да почистваме около себе си, да не нараняваме другите, да даваме. Тогава защо вършите нещата, които ни учите ние да не вършим?
Не забравяйте защо ходите на тези конференции – заради нас. Вие решавате в какъв свят ще живеем ние. Родителите трябва да могат да утешават децата си, като казват, че „всичко ще е наред”, „правим най-доброто”,”това не е краят на света”. Мислите ли, че можете да ни кажете това? В списъка на вашите приоритети ли сме? Баща ми казва, че хората се познават не по думите, а по делата. Вашите дела ме карат да плача нощем. Казвате, че ни обичате. Покажете ни го.

Превод: от тук