Роси, ти обичаш да питаш, а аз обичам да отговарям на смислени въпроси. Подкрепям идеята, че създаването на портфолио не трябва да бъде самоцел, че неговото внедряване трябва да е добре обмислено и мотивирано (това са част от доводите на колегите, които се противопоставят на идеята) и в същото време съм наясно, че няма по-добър инструмент, който да отчита индивидуалния напредък и развитие на ученика (за мен). Мога да говоря дълго на тази тема, но сега няма да го направя, само ще кажа, че когато при мен идва ученик от друго училище, единствения начин, по който аз мога да добия представа за него - способности, интереси, социални умения, изяви и т.н. е чрез портфолиото. То говори много не само за ученика, но и за семейната среда и за трудът на колегата, при който ученикът е учил преди това. 
Тази година преподавам ИТ в 5. клас. Всички петокласници в моята група си направиха портфолиа. За основа използвах weebly.com \EDU|. В свободния учителски профил може да присъединиш до 40 ученика, които могат да направят свои сайтове до 5 страници (свободна версия).  Пак в свободната версия хостингът и трафикът са неограчени. Това не налага търсенето на места за съхранение на "артефакти". С платформата се работи лесно и на децата и ме изключително интересно да направят свои сайтове. Учителят може да контролира процеса на работа и достъпността през Интернет. Тъй като сайтовете са лични, аз съм им дала ограничена достъпност - невидими са за търсачките и достъпът до тях е с парола.  Петте страници организирах по следния начин: Начало (за мен) - в него децата направиха свое творческо представяне като използваха Глогстер ЕДУ т.е вмъкнаха глог в сайта; Моите постижения - страница, на която описват накратко нещата, с които се гордеят; Моето интереси  - любими занимания, хоби и т.н.; Календар - използвахме календара на СкайДрав, в него отбелязаха по дати всички свои ангажименти (тренировки, участия в състезания, класни, контролни, празници - семейни, на приятели, национални и т.н.. Последната страница, с която най-много се гордеем е "Ученически дневник". weebly предлага възможност за създаване на блог страница. Ученици използваха блога, за да създадат свой електронен дневник. Всяко събитие, в което участваха описваха (и продължават да описват) в отделна статия. Вече сме в края на година и резултатът, който виждам е повече от добър. В началото се налагаше да ги подсещам да отразят в порфолиото си едно или друго събитие, сега вече сами се сещат и ми изпращат линк, за да ми покажат публикацията си или оформлението на страницата. 
Като учители, вероятно сте наясно колко много умения разви тази дейност у петокласници, затова аз няма да ги изброявам. Само ще кажа, че аз не мога да отхвърля идеята за ученическо порфолио, но в същото време искам тя да има своята обосновка и конкретна приложимост.  
Що се отнася до начален етап, на първокласниците съм направила папки в SkyDrive, където събирам най-интересното от техния училищен живот и развитие. Когато му дойде времето, те сами ще организират своя портфейл :). Използвам SkyDrive, защото папките там могат да бъдат управлявани по един много удобен начин. 
Това е моя опит. Смятам да го опиша, но кога ...- НЕЗНАМ :))))

Работа с Уибли и Глогстер. 

Страхотна работа,Тони! Благодаря ти, че сподели:)
Това с weebly като платформа е много добра идея. Браво! Не се и съмнявам, че си я реализирала перфектно. Поздравления! Ще ми се да мога да дзакна отнякъде :)
Споделям мислите ти относно полезността на електронното портфолио, на мнение съм също, че много има да се работи в насока стандартизиране, отчитане на постижения и съхранение, както и използване на данните. Мисля, че просто е въпрос на време и надявам се на добра експертна работа. В момента аз  виждам идеята така: лесно и приятно като изпълнение от учениците, ненатоварващо извънаредно и преангажиращо преките задължения на класния ръководител като основен фасилитатор, включване помощтта на родител, учители по предмети, психолог, директор (да е пълна картинката), добра инструментална и материална обезпеченост на проекта - неща, без които няма как да се получи успешно взаимодействие нито мащабност. Мисля, че тези, които го поискаха изпревариха събитията и настроиха народа отрицателно поради факта, че не дадоха точните инструкции. Да не говоря, че не чух за едно смислено обучение в тази насока - навсякъде нещата са казани 'по принцип така би могло', което ме кара да мисля, че все още няма компетентни на тази тема там, където трябва.

  И двете сте ми много скъпи на сърцето. Винаги съм се удивлявала на многото ВИ знания и заразителния ВИ ентусиазъм. Знам, че в технологиите съм мнооооооооого назад, а пък с английския език съм "така скарана", че изобщо не си говорим с "Него". Та ... моят скромен опит в ученическото портфолио е в сферата на многото допълнителни занимавки, работени в клас, вкъщи и подписани задължително от родител. Тук е мястото отново да кажа ...... ТОНИ, БЛАГОДАРЯ ТИ!!!!!!!!! НА ТЕБ ДЪЛЖА МНОГОТО МАТЕРИАЛИ, КОИТО СЪМ ПОДГОТВЯЛА ЗА УЧЕНИЦИТЕ, а пък те ги обожават и ти благодарят!.   Материалите събирам в отделни папки и съхранявам в училище. Имам отделна папка и за класа, защото в нея пък са съхранени сценариите от проведените изяви пред родители, учители и деца. Това е "моят принос", които доказва развитието на всеки ученик. Със сигурност не съм се доближила до идеалния модел за ученическо портфолио, но това е от мен....

Благодаря ти, Жени, за споделеното! :)

Мислите ли, че хартиеният носител на портфолиото е удобен при съпровождането на ученика нагоре по образователната стълбица? Аз мисля, че електронният носител ще е по-гъвкав и по-лесен за достъп, по-приложим и по - полезен.

 Чудесно!

 

Огромен труд и желание за по-добро обучение на малките ученици!

 Възхитена съм!

Благодаря! Всичко е чудесно. Отдавна влизам в тези сайтове, но не съм се сетила така да систематизирам всичко в едно.Правя си отделни презентации за часовете, но ти си положила огромен труд .

Елена, много интересна хрумка!Чудесно ще се забавляват деца и родители!

Благодаря за линковете за фонове!!! Подходящи са както за фонове-тапети за презентации, така и за фотоколажи, по които аз напоследък много съм се запалила... Ако позволиш, бих допълнила твоята колекция с още един линк:

Приказни фонове

 Благодаря за полезните линкове.

Ето още приказни фонове:

Приказни фонове 2

И на двете дами ++++++++++++++++++++++++++++++

   Здравей, Роси! голяма чародейница си! толкова са красиви глогстерите, които създаваш! И за да ти поmoгна да обясниш, какво, аджеба, е това чудо "глогстер" извадих едно обяснение от нета и ви го преведох за да е достъпно за повече хора! Наистна нещо ново, много интересно, увлекателно и в същото време полезно, та дори и с образователни цели! но вижте:

What should I do on Glogster?

Glogster is a revolutionary way of expressing your mood, feelings and ideas, and it goes miles beyond text or video! Creating a Glog lets you express all those things you haven’t been able to describe by words. It opens the door to a whole new world of communication – just choose a background, throw in some shapes and characters from our galleries, add text, your own videos or photos and perhaps a pinch of music and there it is! In just a few minutes, you can make a digital poster, a colorful medley of ideas, reflecting your own special style.

    Глогстер е революцонен начин за изразяване на вашите настроения, чувства и идеи,  той стига много по-далеч от текста и видеото!  Срещите в Глог ви дават възможност да изразите всички онези неща, които не сте могли да кажете само с думи. Той отваря един цял нов свят за общуване – просто си изберете фон, нахвърляйте някои фигурки и герои от нашите галерии, добавете текст, ваше видео или снимки и може би малко музика и ето готово! Само за няколко минути вие можете да си направите дигитален постер, разноцветен миш-маш от идеи, които да отразят вашия специфичен стил.

       Е, харесва ли ви? На мен - да, но иска малко подготовка!   Всички въпроси към Роси, тя е специалист! :-))

Супер е! Вече си го представям като нещо, което децата подготвят, когато имат да подготвят за домашна работа проект. Е, както каза Професора - след "малко" подготовка ;-)  

     Ако някой от колегите реши да навлезе в детайлите на глогстването за учебни цели, ви предлагам едно видео с подробни стъпки за рабоmа с клас от 16 или повече ученика! Да оставим настрани въпроса, че за нашите условия на обучение, всеки ученик да има компютър пред него, е малко утопично, но от познавателна гледна точка  е интересно!   Би могъл да остане вариантът за домашна работа както Нели си го представя -  Why not? :-)

 

  УСПЕХ! :-)

Олеле, в четвърти клас? Почти неблагородно съм готова да завидя за такива любознайковци :-) А що се отнася за колегите - е, и това ще стане. Лично аз засега само се забавлявам там, но веднъж да свършим ремонта вкъщи и запрятам ръкави.

супер!      абе и ние в детската градна правим нещо подобно, но не ни стигат силиците - правим колажи..колко хубаво щеше да бъде да може децата да правят такива неща - сигурна съм, че и това ще стане..когато техниката напредне толкова, че е достатъчно да посочиш с пръстче, за да "хвърлиш" на платното картинка или звук ..сигурно ще има даже детски глогстер-изложби и ще са едни от най-красивите...

 Браво Нели! Кога успя? Уж ремонт правиш, а? Като начало е страхотно! Аз за сега само гледам! Памперсите искат време!

Благодаря, Росе!!! Въпроси със сигурност ще има!

 

Роси, благодаря!!! Ще мъча мъката, дано успея и аз....:)))) Непременно ще се похваля, ако направя нещо хубаво! :)))))

Благодаря за урока! Доста ще трябва да си поиграя, докато се получи, но ще опитам!

Ох, Роси, и при теб същия проблем: няма да ме оставиш да си почина. Какво да кажа..............., помислила си и за нас невежите по отношение на английския и на много други неща. Всеки път е мъки с този език. Но така е добре, за което много благодаря. Интересно ми беше, мъките продължават.... Ще се науча, може би......

Леле, Росиииииииииииии! Страхотен интерактивен урок си направила!!! Поздравления! Целувки и прегръдки от мен! :))))

Повярвайте ми, после става като наркотик. Осъмвала съм да си играйкам...Сега същата болест ме мори и с GLOGSTER :). На пръв прочит изглежда по-трудно заради езика, ама иначе е фасулска работа в сравнение с POWER POINT-a. A вие сте "черни пояси" там, сигурна съм, че ще му  намерите цаката!

Ха, Поли, писали сме заедно. Благодаря,мила,  надявам се, че така ще бъде по-лесно:)

Роси, БЛАГОДАРЯ!!! И аз ще се помъча, защото английският ми е чужд език!...Но с твоята ПРЕКРАСНА ПОМОЩ надявам се да успея!!!

Чак ме хваща срам, че все заради мен ги правите тези чудесни уроци. Бях решила че не е работа за мен този Смайлбокс. И сега ще трябва да почвам да се уча! Страшни хора!

Браво, Емили, много си е смислено даже!!!  Големи бонбони сте.:))) На горско или екскурзия сте? Дизайна, точно този специално, не го бях разглеждала. Има такива дето и аз не знам, макар че съм от пет месеца в "Смайлбокс". Браво, герой си! Отличен:)))

Ето това, един ден да ме няма и да изпусна толкова много! Аз се бъхтам на ранчото, а тук  имало друга работа. Да ти кажа, Росе, тоя Смайлбокс го изтеглих още като се върнах от Ст. Загора, обаче все не идваше ред и за него. Но сега вече нямам оправдание. Ще гледам тия дни да измайсторя нещичко, че и мене като Мая срам ме хваща вече. :)))

Брааааааво на Златна и нейните хлапета!!! Още като видях Мая и си помислих, че сигуро ще спечели първенството на изложбата. И тя, и сандвичите изглеждат апетитничко:).

 Отличничка си, Злате! Браво за Смайла!:)

 Миленка, знам, че ще измайсториш не само едно нещо - ти си от онези дето ги сърбят ръцете :)))

 

Нещо обърках?! Роси, Помогни!

Изложбата е страхотна! Не бях виждала досега такава техника на изработване.  Хартия е, нали? Много красиво се е получило. Браво на дечицата!!!

Благодаря ти много за помощта, Роси!!! Техниката, която е използвана при повечето работи от изложбата, се нарича Quilling - апликация с навити хартиени ленти. За тази техника първо научих от тук http://bglog.net/nachobrazovanie/27599 . Благодарение на споделеното от Боряна Петрова се запалих по тази техника и заедно с моите ученици решихме да направим апликации  чрез "куилинг". Направиха наистина чудесни неща и много се забавляваха!

Браааааааааааааво, Пек. Добре, че не съм на диета:))) Поздравление на младите кулинари!!!

Здравейте, искам да си платя за да мога да си изкарвам на хартиен носител, но ми иска да напиша и адрес а пък там няма България. как се процедира в случея ?

Роси, и аз се включвам с въпроси за Смайлбокса. Колегите явно са успели да се справят. Прочетох всичко по-горе, но не ми стана ясно. Та ето какъв е проблема: създадох слайдшоу за нашия клас, но не мога да го сейфна никъде. Искам да го покажа на повече хора от nachobrazovanie, за да споделя опита си, а не знам как. Би ли ме посъветвала? Предварително благодаря!

Re: Изгледах урока. Сега ще се пробвам.

Re: Изгледах урока. Сега ще се пробвам.

След изгледания урок се опитвам да направя нещо.

До тук добре.Когато изпратих СМАЙЛА тук виждам началната страничка

и върху нея бутонче със стрелка./Изтривам го, защото е само пробно/ Но когато го изпратих на пощата си там се виждат големи бели правоъгълници и 2 или 3 ситни изречения. Защо не виждам същото както тук? Къде греша?

eemmii, опитай да обясниш по-подробно! Какво става като натиснеш SAVE?

 

 Един истински учител!!!

Благодаря за чудесните сайтове!